读书笔记要分解书的构架《少年读史记》读书笔记

陈易锦

读一本书，先要分析书的总体结构，这样可以把书的意义领会得更深。下面這位小作者先把书的构架分解清晰，了解这本书有什么栏目，看起来一清二楚，写起读书笔记来也就轻松啦！她还从“三分钟读历史关键”中摘录了几句话，让读书笔记更有深度。

今天，丁老师带我们读了《少年读史记》。这本书分为“人物故事”“三分钟读历史关键”“原典精选”和“词语收藏夹”四个部分。“人物故事”是作者用白话文讲故事；“三分钟读历史关键”告诉我们阅读重点、解读方式；“原典精选”就是《史记》的文言文选段；“词语收藏夹”收集有关成语。

其中，我最喜欢的部分是“原典精选”，因为能让我感受到文言文的魅力。

这本书中我最喜欢的故事是《赵氏孤儿》。晋景公年间，晋国大夫赵朔被屠岸贾所害，整个家族被杀，只留下一个孩子，就是“赵氏孤儿”赵武。这个故事的“原典精选”中，我印象最深的是下面这段对话：

公孙杵臼曰：“立孤与死孰难？”

程婴曰：“死易，立孤难耳。”

公孙杵臼曰：“赵氏先君遇子厚，子强为其难者。吾为其易者，请先死。”

整本书涉及到许多人物，我觉得他们都践行着“承担”二字。程婴和公孙杵臼承担的是义，晋文公承担的是尊严，伍子胥承担的是作为家人和臣子的责任，孔子承担的是济世的重任……

这本书里的每一个故事都让我为之震撼，每一个人物的性格都非常鲜明独特。生命的意义在于实现自我价值，而自我价值的实现很大一部分取决于你对他人产生了什么影响。我们每个人都要学会承担，都要学会与人为善。