党建引领期货专业转型升级

刘荔 付莉

摘 要：2023年，是北京物资学院期货专业创立三十周年的日子，也是期货专业转型升级的关键时期。无论是在过去三十年的发展过程中，还是在专业转型实现向“新时代，新期货，新黄埔”转变的关键时期，党建始终并必将继续引领期货专业的发展。本文从组织保障、师德师风建设、课程思政建设、以评促建、支部活动方式创新、育人目标等多个方面论述了金融学专业教师党支部如何在期货专业建设的关键时期发挥基层党支部的战斗堡垒作用。本文认为，在此基础上，在党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的过程中，金融学专业教师党支部必将继续发挥更好的引领作用，助力期货专业转型升级，更好地服务国家和地方经济建设。

关键词：党建引领；基层党支部；战斗堡垒作用；期货专业；转型升级

作者简介：

刘荔，金融系副教授，金融学专业教师，党支部书记，主要研究领域为金融及衍生市场，曾发表学术及教改论文多篇，主持或参与多项教改及课程建设课题，撰写的教学案例入选全国金融专业学位研究生教育指导委员会“中国金融专业学位案例中心案例库”；

付莉，经济学院党委书记，主要研究领域为高校党建和思想政治工作、高校信息化建设。

一、引言

在2014年12月召开的第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平做出重要指示，强调“高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证”，明确了党建在教育教学中的引领作用。

2023年是北京物资学院期货专业创立三十周年的日子。三十年来，北京物资学院期货专业为社会培养了3000多名专业人才，其中很多成为期货界著名投资人、公司高管和基金经理，被誉为期货教育的黄埔军校，是国家级一流本科专业建设点，拥有国家级大学生校外实践教育基地，并且两次获北京市高等教育教学成果二等奖。在这三十年的发展过程中，“党建”始终“引领”着老黄埔人披荆斩棘，开创发展。

随着世界政治经济环境的变化，有些过去的经验和做法已经无法适应新形势的要求。因此，2023年也是北京物资学院期货专业回首过去，总结经验教训，为实现期货专业转型升级，实现从“老黄埔”向“新时代，新期货，新黄埔”转变的关键时期。在这个关键时期，“党建”必将继续“引领”期货专业新时期的发展。

二、各级组织领导保障党建引领期货专业转型升级

（一）学校及学院党委的领导

在2023年期货专业转型升级的关键时期，在学校党委指导下，经济学院党委将原期货与证券教工党支部和原金融教工党支部合并成立金融学专业教师党支部；由原期货与证券系和原金融系重组成立新金融系和金融科技系，涵盖期货与证券、金融学及金融科技三个专业。这一重要决策不仅从形式上和人员组成上改变了原支部和系设立的框架，更有助于在内涵上促进期货专业的转型升级。

除此以外，在人员激励、各项活动动员组织等方面，上级党委也给了新成立的金融学专业教师党支部更多的制度保障和支持。

（二）基层党支部的战斗堡垒作用

《中国共产党章程》第三十二条指出“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。

2023年，随着学院专业和系的调整，无论是原党支部，还是新成立的党支部，都会在期货专业的发展中充分发挥“战斗堡垒”的作用。首先，由全体党员选举产生的金融学专业教师党支部委员会由老中青教师组成，并涉及原期货与证券教工党支部和原金融教工党支部委员会的成员，这样既保证了原有支部精神的传承，又能够相互融合，形成新生力量。其次，由于金融学专业教师党支部成员涵盖期货与证券、金融学及金融科技三个专业，因此非常有利于各专业之间的沟通协调，有利于未来形成以期货为特色的专业群建设，有利于期货专业更好地适应新时代的要求，更好地完成专业转型升级。

（三）学院党委领导下的系务会保证专业转型升级具体工作的落实

按照学校和学院要求，新金融系成立由支部書记、系主任、各专业负责人等组成的系务会，在学院党委领导下对专业和系内具体事务进行协商、沟通和处理。

通过这样的组织结构，保证了专业各个方面的工作开展沿着正确方向发展；保证了“党建”通过师德师风建设、课程思政建设等方面工作真正“引领”期货专业的发展，保证期货专业转型升级顺利开展。

三、师德师风建设始终是党建引领专业转型升级的基础

2014年，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表了“做党和人民满意的好教师”重要讲话，讲话中提到“师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态”。学校和学院也围绕师德师风建设开展了一系列活动。按照上级党委的要求，新成立的金融学专业教师党支部在各项工作和活动中，围绕期货专业转型升级积极推进师德师风建设。

（一）“今天我开讲”，明确了未来专业发展的方向和目标

围绕“今天我开讲”活动，教师们重新学习并更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的含义。

教师们通过就“讲述身边故事、传颂凡人善举”开讲，对身边不辞辛苦，一心为集体的党员和非党员教师的事迹进行了回顾，并鼓励所有教师，尤其是青年教师向他们学习，尽早实现市级、国家级一流课程的申报和建设任务，完成国家一流专业建设的任务；教师们通过结合期货专业的发展开讲，认为党的二十大报告为期货市场指明了发展方向，并认为要继续以科研之源拓教学之流，不断更新和完善自己的知识体系，将科研成果补充到教学实践之中，改善教学方法、丰富教学内容，进而提高教学质量，从而使北京物资学院期货专业对标名校金融专业实现弯道超车；青年教师代表认为，作为一名优秀的教育工作者，我们的出发点始终都应该是学生的成长和发展，我们的信仰始终是爱与真，使命始终是为教育、为学生，并表示让我们共同努力，按照新时代“四有好教师”和“四个引路人”的标准，为教育事业的繁荣和学生的成长贡献自己的力量；教师们还结合金融学科发展开讲，认为北京物资学院的金融学特色重点体现在衍生品的研究上，依托学校在期货行业的背景和研究优势，致力于把握衍生品研究和财富管理研究的前沿，突出学科特色和鲜明的专业研究方向，构建完善的以期货交易和财富管理为中心的金融学学科体系，要做到“人无我有、人有我强”。

通过“今天我开讲”活动，教师们更加明确了未来专业发展的方向和目标，明确了作为期货专业教师，应该如何结合党的二十大精神在专业发展的道路上做出自己的贡献。

（二）“高质量发展好教师”大讨论，查摆问题，为专业转型升级铺平道路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧抓住立德树人根本任务，围绕高质量发展主题，结合学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，结合“十四五”规划目标任务，结合 2023 年期货专业转型升级和本科教学审核评估等重点工作，金融学专业教师党支部组织广大教职工广泛深入开展了“高质量发展好教师”大讨论。

在讨论中，教师们从“理论学习”“学科专业”“教学科研”“服务社会”“校风学风”五个方面提出了目前存在的问题、具体表现和整改方案。“教学科研”是教师们关注度最高的一个方面，教师们认为教学科研能力需要与时俱进，要紧密结合党的二十大精神提出的新要求，要注重教学科研对社会服务的支持作用。在“学科专业”方面，教师们认为随着市场环境的变化，尤其是党的二十大提出要“金融服务实体经济”，社会对金融专业人才的需求发生了巨大变化，需要对金融学专业重新定位，特别是需要结合我们学校的专业特色和优势对我们的金融学专业未来发展的路径重新进行准确规划，对专业人才的培养方案重新进行调整，以适应国家战略调整的需要。在“校风学风”方面，教师们认为毕业生们对网课报名与学习考试、毕业审核的结果核对与公示等不够重视，以致影响了毕业，这就让我们认识到了提高就业率的一个重要抓手所在，应该让这项工作成为师生的“双向奔赴”。在“理论学习”方面，教师们认为目前的理论学习方式略显单一，主要通过集中或分散学习理论文件的方式进行，因此需要结合2023年政府工作报告中所指出的“大兴调查研究之风”进一步创新理论学习方式。

总之，通过“高质量发展好教师”大讨论，教师们进一步统一了思想、凝聚了共识，激励教师们进一步解放思想，以专业转型升级为契机推动期货专业发展，为“新时期、新期货、新黄埔”的期货专业高质量发展新局面铺平道路。

（三）借期货三十周年庆典之东风，传承老黄埔精神，向新黄埔出发

2023年是纪念期货专业三十周年的重要时刻，借助这一契机，回顾期货专业发展的不平凡道路，重温专业建设发展的点点滴滴，尤其是发展过程中每个关键时刻，老黄埔人“敢为人先，不断进取”的精神是期货专业教师们需要传承的师德之魂。

金融学专业教师党支部教师及其部分研究生在北京物资学院右安门校区的期货学院参加了与离退休老干部们的座谈，听老同志们讲关于期货专业成立的那些“过去的故事”：期货专业初创期，缺师资、缺经费、缺设备，我们就自己培养、四处化缘；高校第一个期货专业、高校第一批期货专业人才、高校第一个模拟期货交易所“物通期货交易所”，一个个闪亮的创新点，至今仍熠熠生辉。在这一个个光环背后，是老领导、老教师们勇于创新和无私奉献的精神。

在期货专业三十年的发展历程中，一个个杰出的校友为期货专业的发展做出了非常大的贡献。“校友采访”也是期货三十周年庆典的重要组成部分。金融学专业教师党支部在这项工作中起到了引领和牵头的作用，组织年轻教师对老领导、老教师和杰出校友进行采访的过程，也是让年轻教师了解期货专业发展、传承老黄埔精神的重要途径，更能够起到为“新黄埔”凝心聚力的重要作用。

期货专业发展的辉煌属于过去，但是老黄埔的精神将代代相传。

四、课程思政贯穿专业发展的始终，也是党建引领专业转型升级的重要抓手

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效應。高等学校开始将德育纳入教育综合改革重要项目，逐步探索从思政课程到课程思政的转变。

从期货专业课程思政建设的发展过程来看，大体可以分为三个时期。

第一，朦胧建设期。期货专业的大部分相关课程都是与金融市场和行业发展紧密结合的，而金融市场和行业的发展又离不开国家各项大政方针的指引。因此，即便是在期货专业发展的初期，虽然还没有明确的“课程思政建设”的概念，但是在实际备课和授课过程中，教师们也都将国家和政府各项政策等纳入课程讲解的范畴，其中最典型的例子便是，1993年11月，党的十四届三中全会在《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出要“严格规范少数商品期货市场试点”，说明对期货市场要严格规范，试点期货市场要限于少数。同期，国务院发布的《国务院关于坚决制止期货市场盲目发展的通知》（国发〔1993〕77号），以及1998年8月发布的

《国务院关于进一步整顿和规范期货市场的通知》（国发〔1998〕27号），也都明确了“继续试点，加强监管，依法规范，防范风险”的原则，并只在上海、郑州和大连保留三家期货交易所，将期货交易所划归中国证监会实行集中统一管理；期货品种从35个减少至12个。将这些国家相关文件法规等内容引入课堂，便是当时课程思政的雏形，有助于学生理解市场和行业发展存在的问题，理解清理整顿的原因、目的和意义，对学生未来就业选择和职业规划都起着非常重要的作用。在后续的建设期，将国家大政方针融入课堂，一直是期货专业课程思政的主线。

第二，全面简单建设期。2014年，随着各地各高校逐渐开始将德育纳入教育综合改革重要项目，逐步探索从思政课程到课程思政的转变，期货专业的教师们也开始了课程思政的全面简单建设期。教师们只是简单地将自己负责课程所涉及的课程思政部分以几页PPT的方式展现出来，此项工作涉及所有教师及课程。虽说只是简单展示，但是起到了普及“课程思政”理念、明确“课程思政”形式和目标的作用，是“课程思政”建设逐步走向正规化的关键环节。

第三，课程思政示范课建设期。随着2019年中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，在学校和学院的领导下，期货专业的“课程思政”建设也进入了更为规范发展的时期。截至2023年6月，期货专业完成或立项北京物资学院本科及研究生“课程思政示范课”建设7门，包括“期货市场学”“金融市场学”“期货投资分析”“公司金融”等专业必修课，以及“金融市场热点问题分析”等选修课；已立项课程为“投资学”。同时，所有其他课程的准备工作也在稳步推进中。

期货专业课程思政建设虽然取得了一些成绩，但是还存在一些问题：一是期货专业课程思政建设距离学校“百分之百覆盖”的要求还有一定距离，还需要鼓励和要求更多教师尽快申报和完成课程思政建设；二是应该增加专业内部教师之间有关“课程思政建设”的交流，由已完成建设的教师进行经验传授；三是借“课程思政建设”交流的机会，解决部分课程之间内容存在相互重叠的问题，形成有效课程群；四是借“课程思政建设”交流的机会，形成课程案例库；五是解决部分校企合作授课课程的“课程思政建设”问题。

五、借助迎接评估、以评促建的关键期，进一步发挥党建引领期货专业转型升级作用

2023年，专业转型升级是学校推进的重点工作。在支部支委和系务会成员全员参与，并以专业负责人为主要带头人进行推进的情况下，期货专业的转型升级方案得到了学校的认可，并作为典型在全校专业转型升级会议中宣传推广。

未来的期货专业发展将形成以期货专业为核心，由以期货及衍生品交易为特色的金融科技、大宗商品贸易、经济学等组成的专业群。期货专业在未来专业群的建设中起着非常重要的核心作用。2020年，为贯彻落实金融服务实体经济的国家战略，顺应新时代金融人才需求特点，在校友基金会的支持下成立了期货学院。期货专业采取“2+2”的培养模式以及“2+X”的产业导师制，双师型特色课程可实现学生“入学即入职，上课即上岗”；交易类课程融入交易大赛，学生选课即成为基金经理；分析类课程上课就是顶岗实习，采用师带徒方式，课程内容就是产业内研究员的工作。

2023年还是学校迎接教学评估的关键期，对教学文件、授课方式、考核方式等进行规范，既是对过去工作的梳理，也是使未来教学工作更加规范、迈上新台阶的保证。在这个过程中，金融学专业教师党支部要发挥更好的党建引领作用，做好思想政治工作，对于教师们在工作中出现的思想问题及时发现、及时纠正解决，为顺利通过评估保驾护航。

应该说，专业转型升级和教学评估两项工作结合起来，又恰逢期货专业三十周年，在党建引领下，这些都将为期货专业未来发展起到助推作用，“新时期、新期货、新黄埔”的建设目标必将得到更好的推动。

六、创新支部活动方式，多举措促进党建引领期货专业转型升级

（一）支部共建，拓視野、凝人心

2020年，当时的期货与证券教工党支部与机关党委人事处党支部共同创新支部活动方式，经过不断研究探索，在学校内部首次形成了“共建共享、互促共进”的支部结对共建机制，建立职能部门与教学单位教师沟通交流的畅通渠道。通过支部共建，增进了期证一线教师对机关工作，尤其是对人事制度与政策法规的理解和支持，从而构建“资源共享、优势互补、相互促进、共同进步”的党建工作新格局。党建工作的联合开展也能够起到优势互补、互相促进和信息沟通的作用，有利于共同推进党建工作的新发展，推动各项工作的开展。通过与机关党委人事处党支部的支部共建，期货专业的教师能够更加深入地理解学校各项人事管理制度，解除了教师们的后顾之忧，使大家能够更好地做好本职教学科研工作。

未来，新的金融学专业教师党支部将把支部共建活动继续和发扬下去，并扩大共建的范围。目前已经或将要进行支部共建的对象包括期货公司、兄弟高校的金融相关专业教师党支部等。通过这样的共建活动可以加深对行业发展动态以及其他高校教学科研发展动态的了解，有力促进北京物资学院期货专业的进一步发展。

（二）支部活动与专业建设紧密结合

作为由专业教师组成的金融学专业教师党支部，其基层党支部的战斗堡垒作用和党建引领作用的发挥一直紧密结合专业建设这条主线开展。

金融学专业教师党支部除了在期货三十周年庆典系列活动、专业转型升级以及教学评估中发挥着重要作用外，还进一步积极创新活动方式，紧密结合专业发展开展支部活动。

作为由相关专业教师组成的党支部，金融学专业教师党支部活动也应围绕期货专业特色开展，参观上海期货交易所及其期货博物馆便是其中的典型代表。期货博物馆的参观由两个部分组成：一是上期所发展历程介绍和展览，二是中国期货市场发展历程介绍和展览。期货博物馆收集了从早期中国出现期货市场雏形到现在的多件期货史料，全方位、全过程、全景式展现中国期货波澜壮阔的百年历程。展览共分为四个展区：世界期货市场的发展历程、旧中国时期期货市场的发展历程、新中国期货市场的发展进程和上海期货交易所的发展轨迹。此外，教师们还参观了上期所原交易大厅，亲身体会了随着电子科技的发展，期货市场交易方式的转变。教师们通过参观加深了对中国期货市场发展历程的了解，也更加明确了期货市场服务实体经济的根本宗旨。此次活动使教师们理解了期货人才培养服务的国家战略、定位和重点服务行业，更加有助于期货专业顺利完成转型升级。

除此以外，在期货专业的其他业务活动中，也非常注重时刻发挥基层党支部的战斗堡垒作用，如在以金融系教师为主体的赴上海钢联培训过程中，按照学院党委的要求成立了临时党支部，并在培训过程中起到了督促学习、严格纪律的作用。培训过程中，恰逢建党102周年纪念，临时党支部还组织参加培训的全体党员参加了经济学院党委组织的学习党章、重温入党誓词活动。类似专业活动与支部活动的相互融合，不仅实现了教师们专业能力的提高，也加强了思想教育，实现了从专业能力到思想政治意识的共同进步。

七、立德樹人，育人是专业发展永远的关键所在，也是党建引领专业转型升级的终极目标

（一）育人观融入教学各个环节

无论是师德师风建设、课程思政建设，还是支部活动方式的创新等，所有党建引领专业转型升级的终极目标和最为重要的着眼点必然要放在“育人”的效果上，而课堂教学、论文指导、学科竞赛指导等教学环节都是“育人”的重要途径。

期货专业的各个教学环节不仅要传授给学生基本的专业知识，更要让学生通过对金融市场发展脉络的理解、对国际国内金融市场发展的重大事件及其意义的领会等具备从历史和现实两个角度理解和分析金融市场热点问题及其影响的能力，理解国家大政方针，宣传中国的改革开放成果，讲好中国故事，并能够深刻理解金融是不见硝烟的战场，作为金融专业学生，在当今社会应该用自己的专业知识承担起“保家卫国”的历史使命。要通过风险和收益关系的学习使学生识别和防范金融诈骗；通过信用制度的学习使学生做诚实守信的人；通过东南亚金融危机和蚂蚁金服股票上市等案例分析帮助学生理解并坚持“四个自信”；通过金融市场监管的案例分析教导学生做遵纪守法的人，并最终使学生牢记金融的初心，深刻理解有中国特色的社会主义金融市场体系，理解并坚决贯彻执行党和国家的重大方针政策，理解当前我国正在进行的金融市场深化改革，增强专业使命感，努力学习，立志做品德高尚、诚实守信、遵纪守法的金融从业者，为建设有中国特色的社会主义金融市场而努力奋斗。

除了以上传统意义上的教学环节外，促进毕业生就业的工作应该说是教学环节的最后一环。在这个过程中，支委会成员全程参与促就业工作，全体党员，尤其是班主任、论文指导教师发挥着更为重要的作用。与学生谈话、与家长联络，转变学生的就业观，也同样是“育人”的重要体现。

（二）与学生支部共建、与入党积极分子谈话是育人理念的进一步深化过程

除此以外，金融学专业教师党支部已经或将通过与学生支部共建、与发展对象或党员个人谈话沟通，以及在与学生接触的任何环节（如前面提到的教学、论文指导、学科竞赛指导等）帮助学生入党积极分子和学生党员更好地理解入党动机、党员的先锋作用，以及作为金融专业党员应该更加理解金融在国家经济社会发展中的重要作用，承担起相应的责任，发挥重要表率作用。

党的二十大报告提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，在这个过程中，期货市场服务实体经济的作用必将进一步显现。北京物资学院作为一所北京市属高校，“服务中国式现代化建设、金融服务实体经济、京津冀协同发展、北京‘四个中心’建设等重大战略”是期货专业培养目标的根本。北京市《“十四五”时期金融业发展规划》也提出“支持期货公司更好发挥专业优势，为企业提供风险管理服务”。这些都为北京物资学院期货专业“新时代、新期货、新黄埔”的发展目标以及专业转型升级指明了方向，而在这个过程中，金融学专业教师党支部必将继续发挥更好的引领作用。

Party Building Guiding the Transformation and

Upgrading of BWUs Major of Futures

—On the Critical Role of Party Building in Guiding the Development

of the Major of Futures on the Road to “New Era， New Futures，

and New Huangpu”

LIU Li FU Li

（Beijing Wuzi University，Beijing 101149，China）

Abstract：The year 2023 is the 30th anniversary of the major of Futures of Beijing Wuzi University （BWU）; it is also the important time for us to realize the transformation and updating of BWUs major of Futures Not only during the past 30 year， but also the critical period of transforming to “New Era， New Futures， and New Huangpu”， Party building has been and will always guide the development of the major of Futures The authors explore the key role of the Party branch of teachers researching on finance in ensuring the exercise of the Partys leadership in the critical time of developing BWUs major of Futures from such aspects as organizational guarantee， fostering professional ethics and conduct of teachers， the development of Ideological and Political Education Integrated in Professional Courses， evaluation motivating development， innovation in Party branchs activities patterns， and talents cultivation The authors believe that， based on what we have done in all the aspects mentioned above， during the process of “promoting national rejuvenation through a Chinese path to modernization” proposed in Report to the 20th National Congress of the Communist Party of China，  Party branch of teachers researching on finance will continue to play its role in guiding the development of BWUs major of Futures， and help the transformation and upgrading of BWUs major of Futures to do a better job in serving Chinas national and local economic development

Keywords： the Guide of Party Building; Primary-Level Party Branch;  the Key Role in Ensuring the Exercise of the Partys Leadership;Major of Futures; Transformation and Updating