儿童友好型城市开放空间规划设计——以成都市武候区儿童游乐公园为例

张 勇　韩 磊 毛欣雨 蔡镇泽 车孟霞

儿童友好型城市开放空间规划设计——以成都市武候区儿童游乐公园为例

张 勇1韩 磊1毛欣雨2蔡镇泽3车孟霞1

（1.桂林理工大学艺术学院，广西 桂林 541006；2.景德镇陶瓷大学艺术学院，江西 景德镇 333403；3.湖南工业大学科技学院，湖南 株洲 412008）

“三孩政策”的实行，预示着近些年儿童人数将会迅速增长，社会针对儿童的服务体系也要更加完善。城市开放空间作为儿童重要的户外空间，能够最大限度保障儿童城市空间利益。文章基于儿童友好型城市理念，针对不同年龄儿童行为特征和对城市游乐空间的需求展开分析，以成都市武侯区儿童游乐公园为例进行规划设计实践探索，旨在打造全龄友好型儿童户外游乐空间，为进一步加快儿童友好型城市建设提供新视角。

儿童友好型城市；儿童游乐空间；规划设计；城市开放空间

引言

国家“十四五”规划纲要中首次提出建设儿童友好型城市，指出在城市建设中大力建设可以供儿童活动的场所和活动相关的设施，并将它们纳入未来城市发展的计划中；2021年“三孩政策”的实行，预示着这一段时间儿童人数的迅速增加，社会针对儿童的服务体系也要更加完善[1]。然而随着城镇现代化的不断发展，城镇儿童开放空间却变得愈加缺乏，服务体系愈加不完善，属于儿童的城市开放空间被压榨，城区内出现了儿童户外游乐的场所被占用等现象。城市开放空间往往以成年人的角度进行规划设计，把老年人作为公园的主体对象，忽视了儿童的需求，使得儿童空间利益得不到保障，这对孩子的心理和生理都产生了负面影响。

儿童是新时代的接班人，在其成长中保证他们在城市生活空间中获得公平权益显得至关重要。城市公园是城市开放空间中的重要场所，将“儿童友好型城市”的理念应用到城市儿童游乐公园中，设计出满足儿童需求，健康游玩、学习的户外空间，是非常值得研究的方向。

1 城市开放空间与儿童友好型城市理念

1.1 城市开放空间概述

城市开放空间规划是城市规划的重要部分，对城乡经济、文化和社会和谐发展起到重要作用。城市开放空间是城市建筑空间以外的、向市民开放的、提供各种公共活动的公共空间场所。城市开放空间包括城市街巷空间、广场公园空间以及其他具有公共属性潜力的半开放空间[2]。儿童作为公众的重大占比部分，无法享受到城市向公众开放的空间利益，使得社会、学界为弱势群体的儿童发声，呼吁保护孩童在城市生活空间的公平权利。因此，城市开放空间规划需要注重儿童的需求和权益，打造适合儿童成长和发展的公共空间，如儿童游乐公园、儿童活动中心等，让儿童也能够享受到城市的公共资源和服务，从而实现城市空间的公平和包容。

1.2 儿童友好型城市理念

“儿童友好型城市”的概念源自于1996年，是一项保护儿童城市权益的倡议活动[3]。所谓儿童友好型城市，简单来说就是关注以儿童为代表弱势群体，善待和关怀他们，想要创造出一个安全、包容、满足儿童需求的城市和社区，要打造出一个完美的、对儿童友好的城市空间，并让它在日常生活中对城市中的每一个孩子都有利，让他们能够在任何时候，任何地方，都能方便、安全地玩耍和学习[4]。在此领域，欧美发达国家开展得比较早，90年代美国丹佛市被评为全国最受欢迎的“儿童友好城市”，但我国在此领域的发展相对滞后，直到2018年，各大城市才根据各自的特色进行了相应的规划实践[3]。国内主要建设儿童友好型城市的是深圳、成都、长沙这三个一线城市，深圳模式下的儿童友好型城市建设特点是建立公平、安全，满足儿童需求，提升儿童社区治理参与感的全球人本特征的健康城市。深圳市在城市建设体系中增加了儿童与城市的联系，丰富了儿童参与社会治理的创新方式，在城市和社区、公园的建设中，更加注重儿童的空间权利，保障在规划和实施中，为儿童提供了有利于成长的社区空间环境[5]。长沙也先后围绕“政策友好、空间友好、服务友好”三方面开展儿童友好城市建设[6]。成都市2019于年启动了儿童友好型社区试点工作，特点是以群团组织倡导为主，社区广泛参与路径，从不同视角探索出了“成都经验”。由此可见，我国在儿童友好城市建设中已经取得了一些成就，但仍然存在问题，如建设内容不够全面、儿童参与度不同等，需要在城市建设中继续探索。

2 儿童行为特征与相应城市儿童游乐空间需求分析

科技的泛滥导致孩子沉迷电子产品，使得儿童闲暇时间不下高楼，缺乏健康户外运动，严重影响身心健康。城市游乐空间作为城市开放空间的重要场所，也是儿童主要户外活动空间，可以让儿童直接接触大自然，感知和探索自然，对儿童的身心发展起着关键的作用，也有利于加快儿童友好型城市建设。

城市儿童游乐空间是能够为儿童提供玩耍、娱乐、社交、教育的综合场所，儿童是游乐空间的主体对象，是儿童带着游乐的目的进行玩耍的空间。儿童的活动行为主要包括独立活动行为以及非独立活动行为。儿童活动行为主要具有四大特征：聚集性、随意性、自我性、依赖性。（1）聚集性：儿童喜欢与同龄人一起玩耍，特别是在游戏、体育活动、派对等活动中，他们更愿意与其他孩子一起参与，这种聚集性表现为儿童的社交需求。（2）随意性：儿童活动行为具有较高的自由度和随意性，他们的行为和动作往往不受规则的限制，他们喜欢尝试新的事物，发挥自己的想象力和创造力。（3）自我性：儿童活动行为具有自我意识和自我表达的特点，他们会根据自己的喜好、兴趣和能力选择活动，并表现出自己的特点和风格。（4）依赖性：儿童在活动中具有较强的依赖性，他们需要成人的支持和指导，特别是在涉及到安全和健康的问题时，他们需要成人的帮助和保护。同时，他们也会寻求同伴的支持和认同，以满足自己的社交需求。

根据不同年龄将儿童划分1～3周岁婴儿期、5～6周岁幼儿期、7～16周岁学龄儿童/少年期，其行为特征、活动需求以及相应的儿童游乐空间需求如表格1所示。

表1 不同年龄段儿童行为特征、活动需求和相应的儿童游乐空间需求

3 基于儿童友好型城市理论的成都市儿童游乐公园规划设计

3.1 项目背景

本次儿童游乐公园设计选址位于四川省成都市武侯区聚萃街366号，该地周边聚集多所学校，其中有小学2所、幼儿园2所，儿童人数占比较多，是成都市地标性教育基地。依托当地政府“一路一街”的改造计划，结合儿童友好城市相关理论打造儿童友好型社区游乐公园，为当地儿童提供安全、舒适、充满成都文化以及社区交往的活力空间，打造儿童全龄友好的城市游乐学习公园。

3.2 成都市儿童公园案例调研

从儿童心理学角度出发，本文研究的是0～16周岁的儿童，通过走访成都市部分儿童公园，运用谈话法、观察法对儿童及陪伴的家长进行公园满意度和需求调研，发现现有儿童游乐公园优点和问题如表2所示。通过调研发现，成都市大部分公园都具有儿童游乐公园区域，但对儿童游乐空间不够重视，很少有专门的儿童游乐公园，大部分儿童游乐公园区域存在缺少游玩空间数量、设施单一、主题性弱、社区空间缺乏儿童参与等问题。

表2 成都市儿童公园调研案例优点和存在问题

3.3 儿童游乐公园设计原则

3.3.1 安全性原则

儿童是很容易受到伤害的弱势群体，所以在游乐公园规划中应该把保护儿童安全放在第一位。从公园的规划设计上来看，公园的选址、园内的交通、植物的选择、水体的设计、材质的运用、游乐设施的细节设计，都要保证公园的风险是可控的。首先，公园内的运动设备和服务设施应充分考虑到儿童的体型比例，从而更好地为孩子们提供便利，提升公园的儿童友好度，这对儿童友好型城市建设也有很大的影响。其次，在空间上的安全性方面，游乐设备的设计要避开锋利的边角，运用柔软的路面铺装材质以及环保材料；此外，还需在孩子们玩耍的地方为家长们准备一个休息区，这样才能更好地照顾孩子，避免发生事故。最后，公园植物是不可或缺的一项元素，植物的选用，应该选取安全、无危害和具有科普教育意义的植物作为使用对象，能让孩子们更好地体验大自然的魅力[7]。综上所述，安全性的原则应该从各方面入手，让孩子们在公园的游乐空间中玩耍的时候，都是在儿童可以利用的安全区域之内，为孩子们提供一个安全的游乐、学习空间。

3.3.2 友好性原则

儿童游乐园设计应该考虑适龄性，各类活动空间的设计和游戏设施的布置要符合不同年龄儿童群体的身体特征、活动尺度。在公共服务设施方面，应在儿童游乐活动场地的周围设置育儿室、亲子卫生间、高低洗手池等设施，按照家长和儿童的身体尺度合理设计，方便家长与儿童的共同使用，提升公园中的儿童游乐场地对家长和儿童的友好度。在游乐空间中，还应充分考虑亲子活动的需要，让父母也能参与其中一起享受游戏带来的快乐，让孩子可以学会合作与分享。

3.3.3 寓教于乐原则

从儿童活动要求的多样性出发，应将自然性、教育性、趣味性结合起来，营造出一个轻松、自然、功能完备的儿童活动空间，并赋予其一定的文化内涵，让其发挥出“寓教于乐”的功能，让孩子在游戏中获得知识的能力。传统的游乐空间只是单纯地把游乐设施摆放在场地上，更多在意的是设施的数量，然而忽视了趣味性空间的营造[9]。在设计时，也可以添加一些具有教育内容的游戏项目或者景观。例如，可以利用当地植物的配置，营造出花草植物景观，吸引孩子的注意。同时，在它的侧面设置一些简单的说明，让孩子们可以从中了解到一些有关植物的知识点，也起到一定的科普教育作用。

3.3.4 参与性原则

参与性原则是指在儿童活动和决策中赋予儿童主动性和参与性的原则。儿童应该被视为具有独立思考和表达意见的主体，他们的意见和需求应该被认真听取和尊重。为儿童提供参与决策和规划的机会，让他们在活动中发挥创造力和想象力。在城市更新中，提高儿童的参与度十分重要。相关部门应该听取儿童的想法和意见，让他们参与到城市的规划和决策中来。尽管他们的想法可能会有些天马行空，但是相关部门应该鼓励并倾听他们的声音，这有助于儿童身心充分发展，培养他们的奉献精神和对城市的热爱。同时，这样的做法也可以增强儿童的责任心、归属感和社会凝聚力[8]。总之，应该鼓励儿童积极参与城市建设，发挥他们的能动性和创造力，从而使城市变得更加美好。

3.4 设计构思与效果

本项目以儿童友好型城市为基础理论出发点，以公园空间场所为载体，以“自然·成长·乐趣”为理念，通过分析各年龄段孩童的层次行为特征和访谈孩童与家长的实际需求，划分整个儿童公园游乐空间（如图1、图2所示）。整个公园以四川熊猫文化为主题，按照不同年龄段的儿童发展规律和游玩空间特征，将区域分为感知型活动区、亲子活动区、运动型活动区、探索型活动区和生态休憩区。

感知型活动区适合0～3岁低龄儿童在家长的陪伴下游玩，为低龄儿童设计了森林日记、沙坑和阳光草坪区域，同时配置了一些简单有趣的游乐器械和休息座椅。森林日记通过小动物搬家的场景模仿动物们新奇的一天，孩子们可以在此想象创作；沙坑作为大自然的元素之一，可以容纳较多的孩子玩一些益智小游戏等。亲子活动区适合3～6岁的学龄前儿童，为他们设计了功夫熊猫藏宝屋和休息长廊等区域，家长和小朋友们可以进行互动性活动，让儿童对于熊猫有简单的认识，起到一定的文化科普意义。探索型活动区主要针对6～12岁儿童，设计有森林迷宫区和寻找熊猫游戏区域，可以激发孩子们的好奇心和对未知世界的探索欲望，也培养了对奇妙大自然的兴趣。运动型活动区主要针对6～16岁儿童，设计了篮球场和羽毛球场区域，培养他们的团队协作能力，使儿童的身体得到锻炼发展。生态休憩区是适合全年龄段儿童和家长，家长和孩童可以在这里办公或者学习休息，也可以让孩子们自己进行交流，培养社交能力。

①—感知型活动区；②—亲子活动区；③—运动型活动区；④—探索型活动区；⑤—生态休憩区。

友好型儿童社区游乐公园可以为儿童提供一个安全、健康、富有挑战和趣味的游戏环境，促进儿童的身心健康发展，增加他们的活动空间，满足他们在游戏和锻炼方面的需求，同时也可以减轻家长的压力。此外，友好型儿童社区游乐公园可以为社区居民提供一个美好、温馨、有爱心的社区环境，增加社区居民的幸福感和归属感，促进社区居民之间的感情交流和互动。推动改造社区儿童游乐公园有助于加快儿童友好型城市建设，增强社区凝聚力，为城市增添一份活力。

4 结论

近年来，我国逐渐重视儿童友好型城市建设，各大城市纷纷响应并积极开展以儿童的需求为导向的城市空间体系建设的探索。城镇化进程的加快，使儿童在城市中的空间不断减小，而公园是城市开放空间的主要部分，是儿童开展游乐活动的重要场所，能够促进儿童身心健康的发展，也有助于推动儿童友好型城市发展，本文以成都市武侯区社区儿童游乐公园为设计对象，针对不同年龄段儿童行为特征和游乐空间需求，打造全龄友好城市儿童游乐公园片区，希望能够为儿童友好型城市公园游乐空间设计提供一些借鉴方法，为相关领域研究者提供一定的帮助和启发。

[1] 王红梅. 儿童友好型城市视域下城市高质量发展路径探析[J]. 上海商业，2023(2): 234-237.

[2] 林瑛，周栋. 儿童友好型城市开放空间规划与设计: 国外儿童友好型城市开放空间的启示[J]. 现代城市研究，2014，29(11): 36-41.

[3] 周俊戎. 儿童友好型社区街道外部环境设计研究[J]. 中国建筑装饰装修，2022(20): 146-148.

[4] 袁枭函. 儿童友好型城市建设背景下的小学通学空间优化策略[J]. 智能建筑与智慧城市，2023(2): 40-42.

[5] 刘磊，雷越昌. 社区规划中的儿童友好政策探索与思路:以深圳市儿童友好型社区试点经验为例[J]. 城市建筑，2018(12): 22-25.

[6] 姜薇薇. 儿童友好视角下社区微更新现状及优化策略[J]. 建筑与文化，2020(2): 162-163.

[7] 吕志祥. 儿童娱乐场所的景观设计[J]. 现代园艺，2014(6): 99.

[8] 喻亚瑞. 基于儿童友好型城市行动框架的游戏空间设计控制研究[D]. 南昌: 江西师范大学，2018．

[9] 孙青丽. 儿童友好理念助推城市公共空间微更新策略解析[J]. 广东园林，2023，45(1): 55-58.

Planning and Design of Open Space in Children-Friendly Cities——Taking Wuhon district Children 's Amusement Park in Chengdu

The implementation of the "three-child policy " indicates that the number of children will increase rapidly in recent years, and the social service system for children will be more perfect. Urban open space, as an important outdoor space for children, can maximize the protection of children 's urban space interests. Based on the concept of child-friendly city, this paper analyzes the behavior characteristics of children of different ages and the demand for urban recreation space. Taking Wuhou district Children's Amusement Park in Chengdu as an example, this paper explores the planning and design practice, aiming to create an outdoor recreation space for all age friendly children, and to provide a new perspective for further accelerating the construction of child-friendly cities.

children-friendly cities; children 's play space; planning and design; urban open space

TU984

A

1008-1151(2023)09-0157-04

2023-03-28

张勇（1999－），男，桂林理工大学艺术学院在读硕士研究生，研究方向为环境设计。

韩磊（1997－），男，桂林理工大学艺术学院在读硕士研究生，研究方向为环境设计。