19世纪中期的美日

赵君

1. （2023·江苏苏州）制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下图年代尺反映了（）

A. 美国独立战争的原因 B. 美国南北战争的过程

C. 俄国1861年改革的性质 D. 日本明治维新的结果

2. （2023·重庆A卷）下面是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图，从中可以得出南北战争的本质是（）

A. 更新行业比重 B. 调整生產关系

C. 改变国家性质 D. 摆脱殖民统治

3. （2023·山东临沂）在右图所示的“课堂”上，教师的教学应该涉及到的外来内容主要是（）

A. 唐朝的典章制度和诗歌

B. 武士道及相关人物故事

C. 中世纪的希腊罗马文化

D. 世界上的先进科技文化

4. （2023·广东）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（）

A. 阻碍了经济结构调整 B. 推动废藩置县实施

C. 为工业化提供劳动力 D. 刺激日本海外扩张

（参考答案见第14期）