材料作文“后生可畏”导写

肖牡 张国光

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”

《荀子劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”

韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”

以上名言，给人以启发。请你根据上述名言写一篇文章。

写作指导

这是一道名言类任务驱动型试题，包含以下任务指令：

一是材料指令。材料为三则名言，第一则材料，站在“今人”角度看“来者”，强调后生值得敬畏；第二则材料可看作是“可畏”的原因，用“青”“蓝”与“冰”“水”两组比喻，形象解说“后生”学习继承并超越先人的道理；第三则材料以“弟子”与“师”的关系为例，阐述“贤”可以相互转化，强调弟子可以超越老师。三则材料指向比较鲜明，即后生通过一定的途径可以超过前人，这也是人类发展的必然规律，前人要包容后生的超越，同时也要加强自身的学习和发展。

二是写作任务指令，“以上名言”“给人以启发”，意指考生要通过三句名言的意涵，引发个人的思考，确定写作主题。根据上述分析可以明确“后来居上”“青取之于蓝而胜于蓝”“一代要比一代强”等均为切合题意的写作方向。

综合以上，可参考的立意有：今朝长江后浪，明日盛世先锋；躬逢盛世，后浪有为；先生可敬，后生可畏；站在先贤之肩仰望星空；后浪新潮，奋勇向前……

例文

长江后浪推前浪 一代新人胜旧人

□湖南省浏阳市田家炳实验中学 刘智豪

“后生可畏，焉知后来者之不如今也”是孔夫子对后生潜力的喟叹，“是故弟子不必不如师”是韩愈对学而不厌的阐释。的确，后来者的力量不容忽视，历史潮流迭进，时代后浪推前浪，浮世新人胜旧人。

前浪也曾是推动波澜壮阔的历史汹涌向前的“后浪”。随着岁月的推移，信息爆炸大浪淘沙瞬息万变，多元交汇的舞台具有广袤阔远的洞察视角，强强对决的竞技要求终身学习的生命力。前浪脚步蹒跚，不经意间便仆倒在历史的礁石上。芳林新叶催陈叶，只待叹矣畏后生。

后浪前驱，必有蓬勃之力。2022年科技隆冬，美国OpenAI公司携ChatGPT-4聊天机器人程序横空出世，全球哗然，这标志着人工智能新纪元的到来。上世纪末GPU技术模型，也就是现今ChatGPT的核心硬件实现了自由生根发芽，自然也为这场跨世纪的新旧迭代埋下了一个多年前的伏笔——奔涌的后浪在倾覆前潮时，绝不会只是一股小小激流，而是日复一日的积淀、恰到好处的时机甚至略有巧合的缘分，助推成就了当下的滔天巨浪，爆发出蓬勃力量。

随着时代的迅猛发展，个体原子化加速，对于辉煌的前浪，我们这一代当然是握住接力棒的后浪。我们需从“躺平”中跃起，复刻从前的传奇，甚至躍出新高！我看着课本上爱因斯坦的照片久久沉默。我们还会有他在25岁冲破权威桎梏，大胆创新理论物理学的勇气吗？我们还会有他锐意重构牛顿绝对时空观的奋进吗？

答案是肯定的。90后科研能手冯能杰在化工环境领域崭露头角，00后上戏女团京剧戏腔破圈创新传承，14岁全红婵初试锋芒为国争光……不断令人惊叹的数字张弛着后浪翻涌的波纹，桩桩件件齐声发出振聋发聩的时代强音！

时代后浪推前浪，一代新人胜旧人。我们是充满生机的后浪，踩在无数前浪的肩膀上，也必将经历磨炼，蜕身变为肩扛时代重任的“后浪”，勇立在时代之巅，成为新的指引。如今，面对诸如国之重“芯”受控于人的危局，我们不能够坐以待毙，更应起身立道，与时代击掌，为当下潜行，斩前路之荆棘，展后浪之锋芒！

评点

文章开篇联系材料，揭示了“旧浪”隐去，“新浪”争高的一般规律，提出中心论点“时代后浪推前浪，一代新人胜旧人”。接着阐述“前浪”与“后浪”的关系，前浪仆倒有历史和现实的原因，后浪崛起必有蓬勃之力。再论述作为后浪的当代青年应勇立时代潮头，崭露锋芒。结构清晰，内容充实、立意深刻。文中运用道理论证、事例论证等方法，析理严谨，语言凝练，论证力强。

（编辑：王冠婷）