材料作文“扬长补短”升格指导

李冬梅 张国光

阅读下面的文字，根据要求作文。

苍鹰有个本能，翅短的会刻苦地练习滑翔，颈弱的会拼命地练习俯冲，腿瘦的会竭力地练习爪力。练就过硬的本领，成为出手必获的捕猎能手。

密林中的树木会全力地让自己的主干不断地往上长，竭力地伸出顶枝，突出丛林，以获取更多的阳光雨露，长成秀立群林的参天大树。

狼在生活中往往会由善于奔袭、善于瞻察、善于阻擊等各有长处的狼结成狼群，捕获猎物，防御他兽袭击，成为驰骋山林草原的百兽之强。

以上材料中，苍鹰苦练弱门，树木力长顶枝，狼群聚强而战，都成就了各自极强的生存和发展能力。自然界的这些现象给我们人类以启示。请你结合材料，联系实际，写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟和思考。

写作指导

这是一道三则并列材料组成的任务驱动作文，首先考生要善于提取材料任务的关键信息，材料一是“练滑翔”“练俯冲”“练爪力”，由此推出苍鹰苦练弱门，练就过硬的本领，目的是成为捕猎能手，成功生存，启发我们要补弱发展；材料二的关键信息是“伸出顶枝”“获取阳光雨露”，由此推出树木力长顶枝，启发我们要扬长避短；材料三的关键信息是“各有长处的狼”“结成狼群”，由此推出狼聚强而战，分工协作，“成为百兽之强”，给人类的启发是聚强联合发展。其次要审好写作任务，关注提示信息“苦练弱门”“力长顶枝”“聚强而战”，其结果是成就了“极强的生存和发展能力”，“启示”考生紧扣材料的思辨性要求，进行三元立意：补弱、扬长、聚强。“这些现象”提示考生要综合上述三则材料立意，三元可以并存，不分高下。再次要审好写作要求。要关注“选准角度”“联系实际”，以此“体现感悟和思考”，提示考生要从材料分析中确定立意，注重解决生活实际的某些思想和实践问题，体现作者意识，即“我”的思考。

参考立意：生存之道，各具法门；成功需要补短培优合作；扬长显优势，补短显本事，聚强显能耐；补弱铸强练本领，结智集力谱新章；扬长补短，合作共赢；补短板强优势，聚群力登顶峰。等等。