“141”工作法开创党员教育工作新局面
2023-09-30孙顺文
文/孙顺文
2022年,清洁电力开发项目部(简称:项目部)围绕《2019-2023 全国党员教育培训工作规划》7 个方面基本任务,积极探索党员教育培训工作实用路径,形成了党员教育“141”(把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线;落实“抓实日常教育、严格组织生活、搭建实践平台、丰富培训方式”四项机制;建立一个保障体系)工作法,并以“141”工作法为主线,不断开创党员教育工作的新局面。
坚持政治统领解决“学什么”的问题
习近平总书记指出:“加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。” 项目部深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,使党员站稳政治立场,坚定正确政治方向。
深学细悟思想要义
项目部把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,着力在学懂、弄通、做实上下功夫。以“第一议题”率先学、党委理论学习中心组深入学、主题党日广泛学等形式,通过“红色讲堂、红色体验、红色观影”等方法办好教育课堂,及时跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
建立健全长效机制
项目部弘扬“篝火学两论”的优良传统,注重从员工的视角,用通俗的语言把习近平新时代中国特色社会主义思想讲通、讲透,感悟领会这一思想蕴含的深邃理论渊源、厚重文化底蕴、丰富实践基础、强大真理力量。运用“学习强国”“铁人先锋”等学习平台,落实“三会一课”等制度,推动新思想进班组、进岗位、入脑入心,坚定党员干部听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。
真信笃行推动发展
项目部认真贯彻习近平总书记“能源的饭碗必须端在自己手里”的指示批示要求,落实油田公司“节能降耗、清洁替代、战略储备”三个层面总体安排,确定“产业群、产业园、产业田”三大布局,探索出“光伏+场站”“光伏+油网”新模式,推动了企业转型发展。
落实四项机制解决“怎么学”的问题
项目部根据党员的不同特点和需求,量身定制“套餐”,在实用性和创新性上持续发力,从日常教育、党内生活、实践历练、培训方式等方面精准着力,有效提升了党员教育培训质效,守好了教育的“质量线”。
抓实日常教育
项目部坚持集中教育与经常性教育相结合,强化政治理论教育、党规党纪教育、革命传统教育等,不断提高党员政治理论水平和实际工作能力。
一是强化政治理论教育。建立年度学习计划,坚持线上和线下一体化,通过组织培训和个人自学相结合的方式,深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略等知识,引导广大党员坚定理想信念,增强党性修养。
二是强化党规党纪教育。采取重要节点“提醒式”、重要事项“防范式”、重点岗位和业务领域“伴随式”教育的方式,提高党员遵守党纪的自觉性和主动性。
三是强化革命传统教育。采取集中学习、知识竞赛、在线答题等形式,认真学习党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史和中华优秀传统文化,就近就便用好红色教育资源,引导党员铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统。
严格组织生活
项目部严肃党的组织生活,提高“三会一课”质量,落实谈心谈话、主题党日等制度,增强党内政治生活的政治性、原则性。
一是固化日常会议。按照“清单化革命”要求,各级党组织每年初将“三会一课”、组织生活会、主题党日等会议及活动内容安排清单化,明确召开的时间与内容,确保“规定动作”一丝不差、“关键环节”一步不漏。
二是优化党课教育。落实党员领导干部讲党课制度,鼓励普通党员上党课,采取讲座式、访谈式、情景式、微党课等形式进行,充分利用党建信息化平台,扩展讲课受众面,强化互动交流、答疑释惑,用身边事教育身边人,用小故事讲好大道理。
三是强化日常监督。定期听取党员思想汇报,深入开展谈心活动,及时掌握其思想动态,把党员教育抓在经常,融入平常。
搭建实践平台
项目部坚持支部建在项目上、党旗飘在工地上、党员冲在火线上,搭建党员作用发挥的载体平台。
一是强化目标管理。以公开承诺、岗位履职尽责、星级评定为主要管理内容,在电气春检、提质增效、防洪防汛、清洁电力等重点工作领域,采取设立党员突击队、责任区、示范岗等形式,引导党员创先争优、攻坚克难。
二是建立“三带”机制。建立“支部带队伍、支委带班组、党员带群众”机制,实施“班长(组长)-党员-员工”责任分级管理,开展党员结对攻坚活动,依托“刘斌劳模工作室”、“华哥说电”等平台,解决制约生产的瓶颈问题157 个。
三是为民办好实事。建立“我为员工办实事”长效机制,推行党员“1+N”工作法,每名党员联系班组内的1-2 名员工,设立情绪监控板,建立情绪跟踪卡、问题小档案,收集反馈合理化建议和“急难愁盼”问题。
丰富培训方式
项目部灵活运用订单式、互动式、网络式等教学方法,持续增强教育培训的吸引力感染力。
一是建立订单式教学。完善需求调研制度,精准掌握党员学习需求和参训意愿,科学制定教育计划,将岗位练兵、导师带徒、技术比武等融入党员教育培训,提高理论思维和解决问题的能力。
二是开展互动教学。坚持目标导向,采取课堂教学和实践教学、理论学习和经验分享相结合的方式,增设模拟实操课题演练环节,有效调动党员参与培训的积极性和主动性。
三是探索网络式教学。运用“学习强国”“铁人先锋”等在线学习教育平台载体和资源,用好用活党建网讯、党建百科、资料库等栏目,打造指尖上的学习阵地,让这些平台成为强化理论武装、提高党性修养的有力帮手。
严格考核评价解决“常态化”的问题
考核评价是加强党员教育的有效手段。项目部建立培训考核制度,对党员的出勤情况、上课情况、日常表现等方面进行综合评定,纳入积分管理,有效将定性与定量、定期与日常考核相结合,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
压实各级责任
项目部构建党委统一领导、党委组织部牵头抓总、相关部门共同参与、基层党支部落实执行的全方位、多层次、宽领域大教育格局。每年年初以“党发1 号”文件形式,下发党建工作安排,将党员教育工作纳入党建工作重要内容,与生产经营管理、改革发展、提质增效等工作紧密结合,同部署、同考核、同落实。
建立积分制度
项目部把党员学习教育作为党员积分管理中一项重要指标,科学有效地针对每位党员进行积分考核和评星定级。配备“积分存折”,将党员的日常表现细化、量化、具体化,用积分记录党员变化、衡量党员作用、评定党员优劣,所做的一切贡献都归结在“积分”高低和“星级”评定上,评出压力和动力,选出先进和榜样。
加强结果运用
把理论学习考核评价结果纳入党员个人绩效考核。项目部结合组织生活会、民主评议党员等,组织党员述学评学,与薪酬、评先选优、干部选拔等挂钩,做到以考促学。并将党员教育培训工作作为党总支(支部)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容以及党组织和党员评先评优的重要依据,形成人人参与学习、个个自我监督的良好氛围。
一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。在新的征程上,要把开展教育培训与创新方法结合起来,积极探索创新党员教育培训新途径新方法,聚焦群众反映强烈的突出问题,找差距、抓落实,用行动让群众有更多的获得感。