痴心一片终不悔，只为桃李竞相开

陈淑珍，商洛中学高级教师、英语教研组组长。陕西省教科文卫体系统五一巾帼标兵、省学科带头人，商洛市名师、模范班主任。陕西师范大学外国语学院英语专业人才培养合作导师，商洛学院兼职教授，陕西省教学能手大赛评委。“全国中小学英语教师技能大赛”一等奖获得者，“全国中学生英语能力竞赛”优秀指导教师。

“真诚、热情、富有爱心”是家长对她的称赞；“认真、负责、善于钻研”是同事对她的欣赏；“善良、美丽、亦师亦友”是学生对她的赞美。从教30年来，她始终扎根商洛山区，投身山区教育。她，就是家长、同事和学生心目中名副其实的最美老师——陈淑珍。

爱心感化  春雨润物细无声

她用爱感化学生。学生生日时她买来蛋糕，周末为留校学生做可口的饭菜。逢年过节，她总是备好礼物，买来吃的和学生一起庆祝。她抽空给学生理发，为生理期女生洗衣买饭，背着学生去医务室看病，学生生病住院她彻夜不眠陪在身边。多年来她为学生购买的书籍、生活用品、奖品等所花的费用以及支付的医药费，连她自己都记不清楚。

正是这份无私深沉的爱，滋润着学生快乐成长，她的教师生涯也因此充满了阳光和快乐。

她带的2021届学生中，有个叫史喻（化名）的农村学生，性格内向，虽然学习很用功，但每次考试成绩总是不理想，而且害怕与人交往，与温馨团结的班级氛围格格不入。通过家访，陈老师了解到该生是单亲家庭，他的父亲在他上初中时因车祸去世，失去亲人的沉重打击使他性格内敛自闭。于是，陈老师便有意去关注他，经常找他谈心，鼓励他树立自信，教育他养成良好的学习习惯，树立远大理想，告诉他只有努力学习、坚强自信才能在未来的社会立足。史喻英语成绩较差，陈老师给他买来了词典和学习资料。除了每天叫他到办公室背诵课文、听写单词外，还抽出时间为他补课。一个学期以后，史喻的英语学习取得了很大进步，总成绩也进入到年级前列，性格也变得开朗活泼起来。在学校举行的运动会和年级举行的班际足球比赛中，他都主动要求上场参赛并且表现出色，为班集体赢得了荣誉，也赢得了所有师生的称赞和表扬，更重要的是他变得更加自信开朗了。2021年史喻被武汉大学录取。

把德育融于教学之中，是贯穿在陈老师教育教学工作中的一条主线。父亲节来临之际，她为孩子们播放电影《摔跤吧！爸爸》，并要求写观后感。一位学生这样写道：“让我们学会感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩我们所拥有的一切！我将奉献我的聪明才智，回报社会，回馈老师！”

倾心耕耘  映日荷花别样红

陈淑珍用出色的业绩获得了组织的信任和同事的认可。商洛中学“名师风采录”这样评价她：陈淑珍老师教学理念先进，教学风格独特，教学方法灵活，教学效果显著，为全国多所知名高校输送了大批优秀人才。

陈老师始终坚持对自己严格要求，每备一节课，她都要参阅大量的资料，拓展很多与教学内容有关的知识，对涉及的天文地理风土人情了然于胸，在课堂上把枯燥的书本知识变成生动的人物故事，让学生在愉悦的氛围里博闻强记。她追求尽善尽美，力求把每一节课都上成精品。

陈老师既注重学生全面发展，又注意引导学生张扬个性。她积极为学生开辟“第二课堂”，组织学生参加丰富多彩的课外活动，如“读书报告会”“话剧表演”“课前演讲”等，发掘每个学生的闪光点。她指导多名学生获得“全国中学生英语能力竞赛”一二等奖。桃李不言，下自成蹊。她的学生遍布全国各地，涉足不同领域，还有些进入国家重点高校工作。学生时常回来看望他们的陈老师。她便请他们为学弟学妹作演讲，请优秀学生家长为在校生家长作分享，形成了一个良性循环的教育机制。考入北大的陈全星同学这样说道：“她是我们心中最美的女神。她以人格魅力呵护学生心灵；以学术造诣开启学生智慧。她是点亮我们生命灯火的贵人。”

痴心教研  匠心一片磁针石

陈淑珍老师在教育教学上取得的优异成绩，与她永不满足、不懈学习、善于钻研的敬业精神分不开。

繁忙工作之余，她坚持读书学习，笔耕不辍。近年来先后有40多篇文章发表在国家级、省级刊物上，并有10多篇文章在各级“优秀教育教学成果评比活动”中获奖。她参编教育教学专著8部，独著的20万字教学专著《基于多视角背景下的高中英语教学探究》于2021年出版。

针对新形势下教育工作的新问题新要求，她以舍我其谁的担当精神，主动开展课题研究和改革探索，把在实际工作中形成的有效教学方法加以提炼总结，探索新的教学模式，在教育科研和教学改革方面取得了显著成绩。她主持并参与了12项省市级课题，探索出了适合山区学生实际的理论成果。她探索运用的“PWPW”式的英文电影欣赏和“PWPL”歌曲学唱活动模式、Task-based每日英语小报告活动模式以及“三步式”课外阅读活动模式，大大提高了山区学生学习英语的兴趣，改变了区域内外教师的教育观念和教学行为。她带领团队积极探索“在英语教学中弘扬中华优秀传统文化的有效途径”，帮助学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信。这些探索通过录制直播课、微课等方式推广到省内其他学校。

引领团队  百花齐放春满园

陈淑珍充分发挥省级学科带头人的示范引领作用，积极承担各项省、市、县各级教学培训和送教活动。2019年，作为省级学科带头人，她把业余时间都用到工作坊的工作中。为了做课题她在电脑前一坐就是五六个小时，忘了吃饭休息。有一天晚上她一个人在办公室编辑文稿忘记了时间，等到做完已经深夜十二点多，楼下大门已锁，她被困在了辦公区里。还有一次加班到深夜眼睛疲劳视线模糊，下楼时一脚踩空，从楼梯摔下，脚关节受伤，二十多天行动不便，但她仍然没有耽误教学和工作坊的事。在她的辛勤努力下，工作坊成了大家非常喜欢的交流学习平台，影响力和关注度迅速扩大，也带动锻炼了一批新任教师快速成长。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。她通过课题研究、校本研修等形式多样的活动，带动青年教师成长，先后指导校内外20多人成长为省市级教学能手、学科带头人和骨干教师。“师父对待教学特别认真。还记得我代表学校参加省上大赛时，师父带着我一遍又一遍磨课直到深夜，大概有30多遍，她依然不厌其烦，每一个微小的细节都不放过，直到我俩都满意为止。师父就是我的榜样，从事教育工作以来，我在她身上看到了她对教育工作那种发自内心的热爱，无论是教书还是帮助我们青年教师成长，师父都付出了百分之百的努力。我想把师父身上那种教育工作者的情怀传承下去，做有温度的教师，让每一个孩子都能享受到良好的教育。”徒弟范咪这样说道。

“空庭明月闲复闲，夜长路远山复山。”陈淑珍老师以为党育人、为国育才的责任担当，以勤严细实、无私奉献的师魂师德，以敢于创新、善作善成的师能师风，以燃烧自己、照亮他人的蜡烛精神，自觉践行了“四有”好老师的标准。