互联网时代湖南省高职院校智慧安防建设与应用

尹长源　叶振平

关键词：互联网时代；湖南省；高职院校；智慧安防建设；应用

互联网技术的发展使各行各业都得到了进步与创新，包括高职院校的安防管理工作。将互联网为主的各种新技术应用于高职院校安防管理工作中，能够提升校园的安防管理水平，降低管理难度，保障管理效率，引领高职院校朝向更好的方向发展。互联网技术及其他新技术在高职院校安防管理工作中扮演着不可替代的角色。通过应用智慧安防系统和各类新技术，可以弥补传统校园安防工作中的不足。例如，利用智能技术和智慧安防平台系统对视频与数据进行分析，结合传统的监控设备，可以实现异常事件的及时预警，为校园安防管理人员提供有利的工作条件。一旦接收到警报，管理人员可以快速了解情况并做出处理，有效控制各类突发事件的发生，减少安全事件造成的危害，保障全校师生在校的安全性。

一、互联网时代湖南省高职院校智慧安防影响

（一）充分发挥大数据的作用

在互联网时代，湖南省高职院校建设智慧安防系统应充分发挥大数据技术的优势。通过利用大数据技术获取校园各类数据信息，可以为校园智慧安防管理提供数据支撑，从而更好地预防和处理各类事故，并做好管控工作，进而创造一个安全、有序以及和谐的校园环境。借助大数据技术，高职院校的安防管理人员可以获得准确而可靠的数据支持，从而更好地进行决策和规划。建议高职院校智慧安防管理人员做好数据的存档和记录，以便日后可以作为理论参考依据，推进校园安防工作的持续改进和优化。通过充分发挥大数据技术在智慧安防系统中的作用，高职院校可以更加高效地管理校园安保，并有望取得更好的安全管理效果。这将为校园环境的和谐发展增添长远的保障。

（二）实现了全过程安全防护管理

应用各种新技术和新设备，在高职院校各个区域内设置适量的智能监控设备，在校园内各个场景与各种智能前端增设适量的防控感知设备，将设备良好地整合到一起，构建成全面立体且有机融合的前端感知系统，有利于实现全方位与全天候的监控，实时获取前端的信息和感知信息。不同区域内监控设备的整合以及前端智能设备的协同作战，也为校园安防全过程管理创造有利条件。高职院校的校园安防管理人员能够突破监控条件的局限，提高全过程安防管理成效，明显提高了高职院校校园安防整体的防控与治理能力。

（三）减少各种突发事件造成的危害

高职院校通过建设智慧安防管理系统，能够借助该系统能够实现对校园各个区域以及人和事物的有效管理。除此之外，高职院校安防管理人员借助智能安防管理系统实现远程参数的配置及远程控制，并通过管理平台对智慧安防网络系统的用户及其权限实施统一管理，从而维护系统的安全性。这也符合校园安防管理人员对校园安防监控与管理的需求，便于及时发现和管控校园安防问题，控制校园各类安全事故与意外事故的发生。以湖南省A 高职院校为例，在智慧安防建设期间，该校安防管理人员与高校管理者研讨后，决定引进和使用海康微视产品，将解决以往高职院校安防管理系统存在的问题。从2017 年開始，该校一共抓获各种现行犯罪案件百余起，并追回了数十件丢失和被盗物品，校园安全事件的发生率降低到48%，安全事件的破案率上升到40%[1]。

二、互联网时代湖南省高职院校智慧安防建设现状

现阶段，湖南省内诸多高职院校开始了进行智慧安防建设工程。伴随这些院校智慧安防工作的进一步展开和逐步推行与实践，使其在校园安防管理工作取得明显成效。高职院校校园安防管理人员借助智慧安防管理系统，利用视频与大数据，实现了及时发现问题和及时处理问题，为校园安全提供有力的保障。然而，结合现状来看，在高职院校智慧安防建设中发现一些问题：信息孤岛与智能化成都不够问题、设备的维护难度较大等问题，都影响智慧安防系统的建设。另外，一些高职院校所建设的智慧安防系统也出现稳定性差的问题，影响智能安防系统的扩建，限制系统资源的共享与应用业务的整合，导致校园智慧安防系统功能和技术水平无法提升。具体来说，主要体现在以下几个方面：第一，视频系统监控图像模糊，存在看不清与看不全的问题，无法良好地与其他系统联网和协同，视频资源利用率较低。第二，校园进出的车辆采用的是打卡放行，并未实现智能化。第三，智慧安防系统未基于深度学习理念进行建设。第四，报警系统的误报率非常高，同时系统处于独立的状态，无法和其他系统产生联动，无法实现综合安防管理目标[2]。

三、互联网时代湖南省高职院校智慧安防建设需求

基于上述问题和结合湖南省高职院校智慧安防现状，对于互联网时代湖南省高职院校智慧安防建设需求，整理以下几个方面内容：（一）综合管控平台的需求借助IP 化的高清和智能智慧监控设备、门禁设备和报警设备，校园出入口可以应用智能监控设备，实现智能化和高清的监控，综合管理人员的进出、紧急报警和车辆等。与此同时，智能安防系统也需要具备视频质量情况诊断的功能，综合考虑节省资源及降低成本等多个因素，为智慧安防系统的更好应用提供有力保障。

（二）高清监控的需求

因为高职院校的开放度较高，而且人员的构成较为复杂，又有着较大的流动性，因此，必须有针对性和合理地规划校园智慧安防系统。高职院校出现打架和斗殴问题一般发生在食堂和饭店等各个区域，这些区域需要设置视频监控系统。对于高职院校的公共区域来说，包括体育场、食堂以及教室等各个场所，经常发生摩托车与自行车以及钱包的盗窃事故，因此，也要在这些位置设置视频监控安防管理系统，以确保所设置的视频安防管理系统能满足高清监控的需求。

（三）人员管控的需求

高职院校门口与主干道可以设置一些人脸抓拍设备，以实现对各类人员的管控。在高职院校的宿舍区域，也可以在人行通道上设置人脸抓拍比对设备，确保对宿舍中进出人员的管控。

（四）人脸门禁和入侵报警的需求

高职院校内的重要实验室、机房、档案室、财务室和办公大楼等，可以采用人脸门禁管理系统、入侵报警系统和人脸通道管理系统与视频监控智能化监控管理系统，以有效预防各种安全问题的发生。

（五）一键报警求助的需求

大型高职院校为了方便广大师生在遇到意外事件时能够第一时间报警，可以在重点区域增设智能化一键报警设备。这些设备可以与智能安防系统中的监控中心工作人员进行联系，以便及时采取相应的处理措施。这样的设备可以提高应急响应的效率，并确保师生的安全。

（六）车辆管控的需求

校园中社会车辆的进出通行，一定程度上会为全校师生的人身安全产生威胁，因此，要借助智慧安防系统对车辆的进入与经过以及停放和离开实施全过程和实时的监督与管理[3]，以确保校园师生的人身安全。

四、互联网时代湖南省高职院校智慧安防系统的应用

（一）树立安全管控理念，增强安全防控能力

湖南省高职院校智慧校园中智能安防管理系统的建设与应用已经成为校园安防管理工作的一次重大变革。过去，高职院校主要依靠摄像头设备进行安防管理，安防管理人员通过查看安防视频来进行管理。这种模式简单粗糙，只能对特定区域的摄像设备进行管控，无法对整个校园和不同场景进行有效管理。而在智慧安防管理系统下，高职院校的安防管理工作人员将树立智慧安防管理理念，学习智慧安防管理知识，提升安防管理技能。可深入挖掘安防工作内容，为高职院校的安防管理工作带来新的思路，引领其朝向全新的方向发展。例如，引入智能系统对整个学校进行仿真三维模拟，可以全面展示建筑物、房间、门、草地、校园空地和道路等，便于校园安防管理工作人员了解本校的整体情况。同时，在仿真三维模拟地图上，借助空间管理模式进行管理。现阶段，高职院校安防建设早已不再是单纯地安装摄像头设备，也涉及整个高职院校中安防数据的建设。也不只是要安装全新的摄像头，还要整合过去校园所设置摄像头的信息。同时，在应用期间要对新旧摄像机实施统一的管控与调用。为了方便校园安防管理工作的展开，高职院校智慧安防管理工作人员也要改变以往以查看视频为主的工作模式，要在此基础之上对校园安防数据的形成和分析、应用等进行统一处理。对安防数据进行收集、整理、统计与分析，或者结合摄像机相关属性的信息，建设数字化、智能化、智慧化以及全覆盖的智慧安防系统，将人员的监控与校园各区域的监控结合起来。通过快速、有效以及全面的联动，协助用户对校园进行安防管理和防控。

（二）集成安全防护系统应用功能，推动联动指挥

为了在校园安防管理系统应用期间，实现多级联动，智慧安防管理人员会整合和集成智慧安防系统各个板块的功能，将过去分散的系统集成在一起，实现各个系统和多种业务之间的联动。例如，将信息评比功能与多个系统进行横向协同，方便人们观察和分析视频信息。根据直观的视频信息，参考应急预案，进一步处理校园安防突发事件，明显提升校园安防管理成效[4]。

（三）跨区域和多平台进行管控，促进资源的整合与共享

为了实现智慧安防系统的更多功能和平台之间的融合，智慧安防系统采用了先进的技术框架，如面向服务体系的SOA 框架结构。根据GA/669 与DB33 等多项标准协议，设计和控制平台网络系统，实现了校园内多个区域和多个平台之间的互联与互通。这样可以满足智慧安防系统横向和纵向之间资源的共享要求。通过这种方式，智慧安防系统可以更好地集成各个功能模块，提升系统的综合管理和应用效能。

（四）应用微光全彩成像技术，进一步拓展系统应用场景

引进和应用微光全彩成像技术进行校园监控工作，能够满足不同场景下以及不同应用条件要求下校园安防管理工作。应用此技术期间，即使在极低的照度下，也可以在微光中实现全彩成像，能够获得像白昼一般的彩色画质，捕捉到细节信息，给人一种看得见与看得清的体验。

（五）应用高压缩比网络摄像机，节省带宽与空间

为了促进智慧安防工作的展开，提高工作效率，高职院校在智慧安防系统建设期间可以选择具备H265 高压缩比网络摄像机设备。该设备具有较强的视频编码功能，可以有效地节省宽带与存储空间[5]。

（六）应用摄像机与智能指挥算法芯片提升安防效率

高职院校智慧安防管理人员在安防管理期间，可以充分利用摄像机与智能智慧算法芯片，完成各项工作，降低工作人员的难度，提升安防效果，保障安防工作的效率。为了释放更多的安保管控资源，智能智慧安防系统会把深度学习技术分辨应用到前端和后端产品中。前端的摄像机搭载的智能智慧算法芯片，能够增强目标跟踪、捕捉以及识别能力。

而后端則可以借助高性能的CPU 集群，对海量的数据进行快速的建模与分析对比。在前端与后端良好结合下，视频图像智能分析技术仿佛为监控中心的运行和应用配置了一个永不疲惫的工作人员，可以监控平台和系统的运行情况。根据监控画面的行为来判断是否出现安防问题，并及时报警，明显减少值班室工作人员的工作量，使安防工作变得更加地轻松。

五、提升智慧安防系统应用效果举措

（一）加强高校管理人员的培训

高职院校需要针对智慧安防系统的应用组织一些培训活动或培训会议，邀请业内专家或智能安防系统生产企业工程师进行主讲。例如，湖南省一些高职院校就邀请海康威视企业的工程师进行主讲，面向高职院校管理人员和智慧安防管理人员讲解校园车辆与人员的识别及轨迹传输系统，还有周围入侵报警系统建设意义和应用要点，增进其对校园智慧安防管理系统的了解[6]。

（二）加大智慧安防管理理念宣传

宣传智慧安防管理理念，让智慧安防深入人心，并使全体教师和同学对智慧安防概念有一个简单的认知，增加他们在校园工作和学习的安全感与归属感。此外，高职院校还应加大力度对智慧安防系统管理人员的培训力度，确保他们能深刻理解智慧安防管理理念和要点，这对于智慧安防工作的展开更加有利。

六、结束语

总的来说，湖南省高职院校智慧校园安全防护系统的建设，是基于一个综合性的集成平台，将各类软件和硬件集成于统一的系统中，利用平台或者系统来感应人与人之间以及物与空间之间的交流。同时，通过应用各种高新技术和大数据分析，校园安防管理人员可以更好地展开各种工作。他们可以利用高新技术和大数据分析，结合不同事件和收集的数据，来分析隐患分布情况和预测隐患发生地点，进而预测安全事件。智慧安防管理系统的应用可以弥补校园内人流过多和安保与管理人员过少的问题。

为了充分发挥智慧安防系统的优势，湖南省各所高职院校还需要提高对智慧安防系统建设的重视度。根据本院校的需求，开发和建设智慧校园安全防护系统，并在应用过程中采取适合的举措。善于运用各种技术和借助各类算法，有效利用平台中的数据信息来进行安防管理，为高校安防管理提供保障。

作者单位：尹长源 叶振平 湖南汽车工程职业学院