用“狠心”激发孩子潜能

□刘景娟

有段时间，丈夫因为工作调动到外地上班，为了上班和接送儿子上幼儿园更方便，我和儿子便住在了单位宿舍。

儿子幼儿园离我单位不到200 米，我们的生活便利了很多，但送他上幼儿园还是个不小的问题。因为我的上班时间不固定，儿子幼儿园开门的时间是7:50，我周二和周四能亲自送他到幼儿园，周一、周三、周五，我7:30就得到办公室，因为分身乏术，这个问题困扰了我多日。

刚开始我厚着脸皮请假，即便不揣摩领导和同事的想法，也知道这非常不合适。左思右想，我惊喜地发现儿子有个同班同学住在我单位附近。

我马上设想了一个方案：如果那几天我不能亲自送他到幼儿园，可以先送他到单位值班室，等儿子那个同学经过的时候，顺便把他带上。凭着对儿子的了解，我觉得这个方案可行，于是马上联系了这个同学的家长泽妈。泽妈很热情，她说举手之劳，非常乐意。

此后每周的这三天，我们都是这样安排的：早上7:30到达单位值班室，他坐好等待，我去办公室工作。这样的模式持续了四个月，期间同事经过值班室看到他，会特地与我聊几句，有人夸他独立，有人问我是否担心。

怎么能不担心呢？正是因为担心他，我才从小锻炼他呀！刚开始，我会在办公室门口望着他，或者与泽妈实时沟通，直到看着泽妈接走才放下心来。

有些人问我：这么早就在值班室等同学，他做得到吗？儿子还真能做到。我们每天起床时间并不早，七点才起床，洗漱、穿戴、下楼，七点半到达值班室。儿子不磨蹭，这个优点让他得到了很多表扬。

其实，儿子刚开始也磨蹭，甚至可以说很磨蹭。我可没什么耐心，也懒得跟他废话，催了他两三次，我就不等了，自己下楼。这样几次之后，我发现这种没耐心恰好成了锻炼孩子的“机会”。

有时我不仅没耐心，而且很狠心。住在家里的时候，我开电动车送儿子上学，有一天他没睡够，下楼后一直不愿意动。我把车停在他前面喊了三次，他也不上车。我有点生气，一扭把手就出发了。他反应过来后嚎啕大哭，一边哭一边喊，还追了一段距离。考虑到在小区内比较安全，我特意开出了一两百米远，才回过头对他大声说：“你要想上学就跑过来，不想上学就算了，我要出发了。”

从那以后我说出门，儿子马上跟上，不会再磨磨蹭蹭。他要是跟不上，我也不会在他看得见的地方等他。晚上睡觉也是如此，到点睡觉，喊他一两次，他不回应，我就关门进房间。慢慢地，儿子改掉了磨蹭的坏习惯。

还有人问我：你一个人带儿子不辛苦吗？说不辛苦自然是假的，不过我会借儿子的力，缓解这份辛苦。

为了锻炼儿子“自己的事情自己做”的能力，我不帮他收拾书包，而是用一张纸写下整理书包的步骤。下午放学回家后，我叫他对照着整理书包，让他把给父母的资料放在桌上，把老师交代要带的东西放进书包，然后把脏衣服丢进洗衣机，再把第二天要带的替换衣服放进去。儿子上幼儿园前就养成了自己穿衣服的习惯，拉拉链、穿鞋袜都是自己完成的。

儿子还会帮我倒垃圾、提东西上楼、饭后收拾碗筷，甚至能在我的“监视”下独自炒菜。只有六岁半的儿子，因为我的“没耐心”和“狠心”，养成了很多好习惯。而我自从做起了“甩手掌柜”，也感慨良多：孩子的潜能是无限的。只有家长树立正确的教育理念，少啰嗦、少代办、多锻炼，孩子才能成为“更好的自己”。