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福建连城县:共建阅读环境 书香浸润乡村

2023-09-11黄水林李晓芳马慧雪

农家书屋 2023年8期
关键词:农家书屋书香

黄水林 李晓芳 马慧雪

走进获评第二届全民阅读大会“最美农家书屋”的福建省连城县姑田镇中堡村农家书屋,一阵书香扑面而来,书架上的图书码放得整整齐齐。三三两两的村民正围着书桌,有的专门翻看农业种植类书籍,有的阅读小说,还有的阅读养生保健类读物,书屋内洋溢着浓厚的书香气息。

姑田镇中堡村农家书屋系连城县“冠豸书屋”分馆之一,自建成开放以来,以需求为导向,共建阅读环境;以活动为载体,提高阅读实效;以干部为示范,优化阅读氛围,使书香浸润乡村,让书香为乡村振兴赋能。

以需求为导向  共创阅读环境

“从学校到书屋仅有几分钟路程,孩子们来此阅读方便又安全。”书屋里,带着几名学生阅读名著的姑田中学江建老师介绍说,以前很多学生的阅读面比较狭窄,特别是留守儿童,放学后就在家玩手机、看电视,现在有了书屋这么好的阅读环境,对他们可谓有益身心、增长学识。

中堡村农家书屋地处集镇中心,紧邻姑田中心小学和姑田中学,姑田镇将中堡村农家书屋作为惠民工程,投入120余万元于2022年建设完成并投入使用,馆内面积160平方米,内设阅览席60个,共收藏党建类、农业类、少儿类、生活类、文化类、政经类、科技类、杂志等8000余册。服务对象大多是乡村(社区)群众和学校学生,书屋地址和图书选取都从当地实际情况出发,精准对接读者的阅读需求,确保大家真正“看得懂”“用得上”。开放以来已成为周边群众、学生的休闲去处,节假日甚至成为周边乡镇居民的“网红打卡地”。

为了方便群众借阅,农家书屋取消了传统借阅证,启动社保卡功能,使用自助借还系统,读者可直接通过自助借还机操作完成借阅,也可通过图书管理员实现图书借阅,并由专人负责做好日常图书登记、整理等工作,严格执行图书分类、登记、上架、保管和借阅等规程。针对不同人群工作、学习的特点,合理设置农家书屋开放时间。针对在校学生,周末及节假日集中开放;针对白天外出务工人员,合理安排晚上开放时间,提高群众阅读率,切实打通阅读服务的“最后一米”。

据当地农家书屋负责人华璟蓉介绍,姑田镇从实际出发,精心设计规划农家书屋的陈设和空间布局,科学整理排列不同种类书籍,同时完善农家书屋管理规定和借阅制度,认真听取群众的意见建议,并充实农家书屋存书种类,补充书刊数量,满足群众不同的阅读需求。

以活动为载体  提高阅读实效

今年“六一”儿童节,中堡村农家书屋内,10多名志愿者和留守儿童共同制作蛋糕、玩趣味游戏。之后,还进行《神奇的小石头》绘本阅读活动,并模拟天上飞的热气球、水里游的大鲸鱼等,让孩子们提升想象力和创新力,在互动阅读中拓展生命体验,感受阅读乐趣。

姑田镇积极探索推进“农家书屋+”共建模式,以农家书屋平台为载体,不断延伸阅读方式、拓展服务内容、深挖平台功能,让农家书屋“活起来”“动起来”“用起来”,将农家书屋打造成孩子们课外学习的好去处、村民掌握技术的“充电站”,使农家书屋真正成为传播先进文化的“窗口”、学习知识的课堂,为乡村振兴凝魂聚力。

姑田镇聚焦“农家书屋+乡村振兴”,将农家书屋打造成农民学习科学知识的“充电站”。书屋配足农业科学技术相关书籍,引导农民从书籍中学习农业科学技术,并将所学知识用于指导实践,极大丰富了农民的科学素养和知识储备,还能在一定程度上提高农产品收益,增加农民收入,助力乡村振兴。同时,为巩固拓展脱贫攻坚成果同鄉村振兴有效衔接,姑田镇通过农家书屋文化阵地,对群众尤其是贫困群众开展政策宣讲、种植技能培训等活动,使农家书屋逐渐成为广大贫困群众脱贫致富不可或缺的“充电站”,持续推进乡村振兴。“农家书屋用精神食粮装满了我们的钱袋子。我经常来这里看书,从书上学到不少新的种植养殖技术,对我帮助很大。”姑田镇中堡村种植大户华崇灶说。

姑田镇积极探索“农家书屋+志愿服务”“农家书屋+新时代文明实践”模式,充分发挥农家书屋功能,与新时代文明实践所(站)、文化服务中心等各类文化资源有效结合,组织青年志愿者到农家书屋开展课后辅导、防溺水知识宣讲等具有教育性、引导性的集体活动,让孩子们在和谐快乐的氛围中健康成长;举办“绘本故事会”、培训会等各项活动,用有趣的活动激发少年儿童的阅读兴趣;开展儿童阅读“伴读”计划,陪伴小读者读完一本书,让他们在参与阅读、享受阅读的过程中,从书中不断汲取知识,丰富其精神世界。此外,还邀请身边好人、老党员等典型代表人物,在农家书屋开展新时代文明实践宣讲活动,提高乡村文明程度,让文明之花开满乡村每一个角落。

2023年4月以来,书屋组织开展绘本故事会、经典诵读等各类阅读活动10余次,有效提高农家书屋的吸引力及服务群众的水平。

以干部为示范  优化阅读氛围

中堡村农家书屋与姑田镇政府相邻修建,广大党员干部发挥先锋模范作用,常常去书屋阅读,形成“我爱读书”“人人读书”的良好阅读氛围。党员干部通过阅读,在养成读书好习惯的同时,增长才干、增加见闻并学以致用,更好地为群众服务。通过阅读,不断更新知识结构,让工作有底气、有朝气。从党员干部自身出发,辐射周边群众,将知识转化为通俗易懂的语言,把知识传达给文化素质较低的村民群众,以优质多样的服务丰富村民群众的“文化粮仓”。

姑田镇积极拓展农家书屋内涵,以党员活动日为契机,村支部书记带领引导党员群众充分利用红色书籍进行集中或自主学习,推动农家书屋成为红色教育“新阵地”,变身红色教育“加油站”。

党的二十大召开以来,该镇以党员干部带头,引导群众走进农家书屋学习宣传党的二十大精神,党员群众围坐在一起,结合各自生活经历和切身体会踊跃发言,畅谈学习党的二十大精神的感悟,交流分享学习心得。

守一份匠心,照一方净土。姑田镇中堡村农家书屋发挥好文化阵地作用,以群众文化需求为导向,进一步发挥文化引领作用,增加优质阅读内容,开展丰富多彩的阅读活动,引领广大群众在阅读中增长知识,在书香中陶冶情操,让优质读物真正成为群众的精神食粮,让全民阅读的春风吹进千家万户。

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