多措并举,拓宽思政教育路径
2023-09-11河北省教育考试院宋海龙
河北省教育考试院 宋海龙 张 静
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,担负着提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等重要使命。为了更好地培育符合新时代发展要求的接班人,要拓宽思想政治教育的路径,采用多种方式、开拓多条途径开展思政教育。
1.充分发挥思政课的主渠道作用。
思政课在立德树人中的作用不可替代,开展思政教育必须充分发挥思政课的主渠道作用。
首先,要强化德育意识,正确认识传授知识与德育的辩证关系,坚持正确的政治方向,帮助学生形成马克思主义意识形态。
其次,从学生的思想实际出发,让思政课有针对性地解决学生的实际问题,帮助学生提高思想认识和思想觉悟。
再次,增强教学信度,一方面要求教师提高思想政治素养,设置真情境,激发真感情;另一方面,对存在的问题采用疏导的策略,循循善诱,把握学生的思想脉搏,形成正确引导。
最后,转变教学方式,激发学习兴趣,唤醒学生的主体意识,增强思政课的思想性、知识性、趣味性,引导学生在快乐学习中形成正确的价值观。
2.上好“大思政课”,融入社会大课堂。
“大思政课”的关键在于理论结合实际,走出小课堂,融入社会大课堂,在丰富多彩的实践教学、现场教学中立德树人、铸魂育人。“大思政课”突破传统课堂的局限性和狭隘性,充分调动全社会多方力量和各类资源,强化问题意识,突出实践导向。
比如,可以充分利用博物馆、革命遗址、纪念馆等实践教学基地,带领学生开展体验式教学活动。还可以通过布置与教学内容有关的理论宣讲、家乡社会调查等实践活动,开展多样化思政实践教学,比如明确暑期思政实践活动主题,鼓励学生有针对性地开展社会实践活动,在实践中增长才干、提升素养。
3.主体多元、与时俱进,拓宽思政教育路径。
新时代开展思政教育,除了发挥学校的主导作用外,还要发挥其他主体的作用。
首先,发挥家庭教育的作用,实现家庭教育与学校思政课实践教学协调联动。比如,可以选聘家庭教育辅导员,通过开展家访、育人讲堂、亲子关系课堂等“网格化”服务,既向家长传授家庭教育理念和方法,又吸引思政教师加入其中,实现家校共育。
其次,可以发挥地方政府的作用,倡导党政一把手讲思政课,从工作实际出发,将理论与实践相结合,让学生感受到思政教育的“真”与“实”。
再次,思政教育还应与时俱进,充分发挥网络作用,比如,可以开设“云端课堂”,借助新兴媒体,通过网站或常用APP 推送理论阐释,开展理论知识有奖问答活动,或者开展“云端互动”,在线帮助学生解开心中困惑。
总之,为了更好地发挥思政教育立德树人的作用,应多措并举,不断拓宽思政教育外延,构建“大思政”格局,为青少年铺垫好精神基石,夯实人生根基。