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地方高校助力乡村振兴宣传推介的路径探析

2023-09-11钟少兰

新闻研究导刊 2023年14期
关键词:助力要素融合

摘要:实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化,是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重要内容和底线任务。服务乡村振兴是地方高校的历史责任和时代使命。文章以地方高校服务乡村振兴的宣传推介为视角,旨在探讨地方高校在乡村振兴宣传推介方面的重要作用:首先,地方高校能够注入宣传推介新活力,有效传递乡村振兴理论政策;其次,地方高校可以拓展宣传推介新渠道,促进乡村振兴产业要素的流动,且地方高校还可以搭建宣传推介新平台,实现乡村振兴产品价值的有效实现;最后,地方高校可以提升宣传推介新效能,推进乡村振兴的融合发展。文章还分析了地方高校在乡村振兴宣传推介方面存在的一些问题,如宣传推介形式不够丰富、切入点不够准确、思路不够宽阔以及宣传推介载体不够多样化。为此,文章提出了四条解决路径,包括以驻村帮扶为切入点提升理论政策的宣传推介成效、以服务产业兴旺为着力点增强产业要素流动的宣传推介活力、以高校综合资源为依托点拓展产品价值实现的宣传推介载体以及以厚植“三农”情怀为落脚点增强融合发展的宣传推介动力。文章通过分析得出结论,地方高校在乡村振兴宣传推介中发挥着重要作用,通过优化路径探索可以进一步提升宣传推介效果,为乡村振兴作出更大贡献。

关键词:地方高校;乡村振兴;宣传推介;助力方法

中图分类号:F327;G649.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)14-0110-03

一、引言

服务乡村振兴是地方高校的历史责任和时代使命。实现乡村振兴,是增强农民获得感和幸福感的重要路径。“地方高校在乡村振兴中有着重要的作用,既是当地重要智力资源和文化载体,也是乡村振興宣传推介的主要力量之一。”[1]本文以地方高校服务乡村振兴的宣传推介为视角,调研地方高校依托人才优势、资源优势、平台优势,探究其宣传推介乡村振兴的理论政策、产业产品、融合发展的有效路径,以期为地方高校助力乡村振兴的宣传推介工作提供有益的借鉴[2]。

二、地方高校助力乡村振兴宣传推介的重要作用

(一)注入宣传推介新活力

地方高校助力乡村振兴的宣传推介,能为理论政策的有效传递注入新活力。主要基于三点:一是优质师资队伍是注入新活力的重要基础;二是具有较高理论水平的团队是注入新活力的重要支撑[3];三是多元的宣传推介平台是注入新活力的重要载体。地方高校整合思想政治教师、宣传宣讲骨干,多形式、多渠道、高成效进行马克思主义中国化时代化最新成果及惠农利农政策的宣传推介,能激发广大群众学习理论政策、理解重大意义,抢抓发展机会、把握时代机遇的主动性,增强融入性,增强理论政策的传递效应[4]。

(二)拓展宣传推介新渠道

产业要素的有效流动是乡村产业振兴的基础,地方高校能为产业要素的有效流动拓展新渠道[5]。主要基于三点:一是办学专业覆盖领域广;二是有较高学术水平;三是对区域经济及产业要素有较全面的了解。地方高校立足区域产业要素分析其需求群体、流动区域、流动规模、流动频率,通过针对性宣传推介让产业要素朝有利于增值增效的方向流动,适应国内国际双循环和贯彻新发展理念、构建新发展格局的需要,通过产品价值的实现,让群众有更多的获得感,增强发展信心,为乡村振兴高质量发展的宣传推介拓展渠道、注入活力[6]。

(三)搭建宣传推介新平台

在乡村振兴实践的宣传推介中,地方高校能优化整合人力资源、科研资源、文化资源、信息资源助力乡村振兴宣传推介,有较丰富的路径;在成果供给、人才支撑,以产业振兴带动人才、文化、生态、组织全面振兴方面,地方高校有较丰富渠道;围绕乡村振兴战略,地方高校具有加快构建支撑乡村振兴的科技创新体系和科技创新优势的人才基础、科技基础。可以通过校地联动,共同汇聚优势,为乡村振兴产品价值的有效实现搭建新平台。

(四)提升宣传推介新效能

地方高校助力乡村振兴融合发展的宣传推介,须科学用力统筹推进。一是地方高校拥有较为集中的智力资源,通过宣传推介,可以为乡村振兴提供专业知识和技术支持。在乡村振兴的过程中,往往需要运用先进的科学技术和理论知识[7]。二是地方高校拥有相对专业的文化人才,在农村区域文化、民族文化、特色文化的传承与弘扬中可以更好地发挥宣传推介作用。

三、地方高校宣传推介乡村振兴存在的问题

(一)聚焦理论政策,宣传推介的形式不够丰富

理论政策宣传推介的成效关系到老百姓对乡村振兴重大意义的理解及贯彻落实。当前,地方高校在乡村振兴理论政策的宣传推介中,主要有以下亟待克服的问题。一是对理论政策的宣传推介缺乏系统性谋划和深入性推进,更多以活动、调研、帮扶、合作事项,协同开展宣传宣讲,导致针对性不够强、群众理解不够深。二是专业化团队宣传推介频率较低,覆盖面较窄[8]。理论宣讲队伍、思想政治骨干队伍的作用还未有效发挥,应用媒体策划宣传推介的经验、能力、深度还比较欠缺。三是组织领导还需要强化。当前,地方高校更多注重项目、资金、人才的帮扶和资源、政策的争取,对理论政策的宣传推介系统性还需要强化。

(二)聚焦产业要素,宣传推介的切入点不够准

地方高校聚焦产业要素有效流动的宣传推介,问题主要在于三个方面。一是聚焦产业要素的比较优势注入宣传推介创新活力不足。具有短期、零散特点,难以吸引产业要素需求群体关注和参与。二是产业要素对接需求市场的宣传推介缺乏整合性。“地方高校在乡村振兴宣传推介中缺乏针对性和实效性。很多宣传推介活动缺乏对目标受众的分析和调研,难以产生实际效果,缺乏真正的针对性。”[9]三是聚焦产业要素有效流动的宣传推介活力不足。坚持以市场为导向,从经济学角度构建新发展格局的高度理性分析、精确定位、精准确定宣传推介的路径、方式、平台成效不够明显。

(三)聚焦产品价值,主动宣传推介的思路不够宽

当前,地方高校聚焦产品价值宣传推介凸显的问题主要在于三方面。一是缺乏从战略高度出发的思考谋划,缺乏全面性、系统性,主动作为的主人翁意识相对欠缺。二是针对不同目标受众,宣传推介的实效性和稳定性有待增强。在立足产品价值,明确标准和规范,确保宣传推介一致性方面须持续用力[10]。三是针对产品价值实现的链条及全要素发展的协同性、流动性、融合性,宣传推介还不够聚焦,对产品价值定位、规律的认识有待提升。

(四)聚焦融合发展,宣传推介的载体不够多

融合发展是新发展理念在乡村振兴战略贯彻中的具体体现,地方高校在助力乡村振兴宣传推介中突出表现为载体不够。一是整合高校内部资源助力乡村振兴融合发展的宣传推介力度还须加大。二是对乡村振兴战略定位、发展路径全面系统调研还不够,致使对融合发展缺乏深入理解与把握,影响宣传推介的思路和成效。三是对校内外相对丰富的平台载体的充分整合助力还欠缺。地方高校需要更好地发挥自身优势,加强校地合作,调动相关专业师生、校外合作平台、相关论坛等资源,提升其宣传推介乡村振兴融合发展的贡献力。

四、地方高校助力乡村振兴宣传推介的路径探析

(一)提升理论政策的宣传推介成效

驻村帮扶制度是地方高校助力乡村振兴很好的切入点。地方高校要以此为平台,多措并举提升乡村振兴理论政策宣传推介成效。一是强化制度保障。要通过建立领导机制以加强对理论政策宣传推介的组织和领导,以进一步统一思想、形成合力,推动工作,有效破解地方高校助力乡村振兴理论政策宣传推介缺乏系统性、持续性问题。二是深入调研提升专业团队宣传推介成效。注重近距离广覆盖地听取村支两委、驻村团队、广大群众理论政策学习掌握的意愿、重点、难点以及相关的意见建议,针对性地改进和提升。在实践中特别注意克服宣传推介频率较低,覆盖面较窄、不够接地气等问题。注重理论宣讲队伍、思想政治骨干队伍的培训和磨炼,使其在培训中提升理论素养,在磨炼中厚植为民情怀,使宣传推介更贴近实际、贴近生活、贴近群众。三是建立完善宣传推介的标准和规范,包括宣传推介的主题、形式、内容和时间等方面的规范。“高校可以通过制定宣传推介的标准操作手册、工作计划等方式,确保宣传推介的规范实施[11]”,形成相对完善的理论政策宣传推介机制,促进地方高校助力乡村振兴的宣传推介更趋常态化。

(二)增强产业要素有效流动的宣传推介活力

产业兴旺是乡村振兴的基石。地方高校要以服务产业兴旺为着力点,系统性推进产业要素的宣传推介。一是着眼产业要素的比较优势系统性谋划。聚焦产业要素的特色、规模、品质、品牌等区域产业要素的基本特征,充分认识数字经济和网络时代对产业要素有效流动带来的深刻影响,研判其需求对象确定目标市场,制定宣传推介方案。二是着眼产业要素有效流动注入创新活力[12]。可以由地方高校的专家及相关人员牵头,邀请相关专家学者,为宣传推介提供专业性的支持和指导。三是聚焦产业要素多向流动综合着力,增强宣传推介的整合性。地方高校通过立体分析产业区域、产业布局、产业结构,坚持以市场需求为导向、精准研判,科学策划,搭建学校、行政、社会宣传推介平台载体,形成宣传推介合力。

(三)拓展产品价值有效实现的宣传推介载体

以高校的综合资源为依托,拓展地方高校助力乡村振兴产品价值有效实现的宣传推介,是地方高校最大的优势。一是要充分发挥教师团队优势。地方高校拥有一支专业素质高、知识面广、责任感强的教师团队,可以为乡村振兴产品价值的有效实现提供专业的智力支持[13-14]。如黔南民族职业技术学院的师生团队,立足水族文字及图腾,为挂帮的三都水族自治县华阳村设计了土豆、茄子、杨梅、李子等农产品的包装,群众和市场反响良好[15]。二是充分利用高校丰厚的教学资源。地方高校可以将教学与实践有效融合、将消费与帮扶有效衔接,依托电子商务、市场营销专业的师生,采用直播带货、电商平台推介方式助力产品价值的实现。三是充分依托学校社会资源。地方高校专业范围广,在服务地方发展、开展学术交流、推进创新创业中汇聚企业、学校、科研、行政等丰富资源,按照协同性、流动性、融合性原则,紧盯目标市场、人文生态开展针对性宣传推介,共同拓展乡村振兴产品价值有效实现的渠道。

(四)增强融合发展有效推进的宣传推介动力

地方高校要以厚植“三农”情怀为落脚点,着力注入乡村振兴融合发展的宣传推介动力。一是要注重系统性谋划。聚焦融合发展推进成效,借助高端平台,聚焦宣传推介成效注入动力。地方高校可以通过举办论坛,邀请来自不同领域的专家、学者,一起分享经验、一起破解难题、一起拓展思路,更好服务乡村振兴融合发展的宣传推介。二是注重发挥媒体作用。地方高校可以充分利用各类媒体宣传推介乡村振兴融合发展的成果。可以通过新闻媒体发布新闻报道、通讯、采访等形式宣传推介乡村振兴的实践成果,增强社会对乡村振兴的关注、参与和支持。三是注重人才支撑。人才是解决所有问题的前提和基础,地方高校要注重乡村振兴融合性发展对人才结构性需求,采取走出去、请进来、留得下的方式有效助力。地方高校也可以积极引导学生到农村去实习和参与实践活动,加强对学生的实践教育,使学生更好认识农村发展实际情况。

五、结语

乡村振兴作为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要战略,地方高校要自觉担当历史责任和时代使命,发挥好推动地方经济发展的重要作用。

参考文献:

[1] 魏波.媒体助力乡村振兴战略实施的示范效应:以湖南卫视《新春走基层》系列报道为例[J].视界观,2021(17):1-2.

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[13] 覃向平,田孟宇,陆方苗,等.脫贫攻坚与乡村振兴衔接背景下环江蚕桑产业发展的思考[J].广西蚕业,2022,59(2):59-63.

[14] 李叶叶.构建决胜全面脱贫攻坚与乡村振兴战略有效衔接的推进机制[J]. 产业创新研究,2021(14):83-85.

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作者简介 钟少兰,黔南民族职业技术学院党委副书记,研究方向:思想政治教育。

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