大兴调查研究之风 助推职业教育发展
2023-09-07杨润勇
杨润勇
习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”今年3月,中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确指出,要在全党大兴调查研究之风。在中国式现代化进程中,职业教育发挥着重要的推动作用。新阶段要不断深化职普融通、产教融合、校企合作,推动职业教育内涵式发展,就必然要求用好“调查研究”这个“传家宝”,做好调查研究这一“基本功”,广泛深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况,找准当前影响职业教育发展的深层次问题,并提出切实有效的解决之策,推动中国式职业教育现代化发展。
坚持战略思维,做到求真务实。党的十八大以来,我国职业教育已取得长足发展和重大成就。然而,在发展过程中仍面临一些新情况、新问题,如职业教育的社会认可度依然偏低;职业教育内容和产业发展需求的契合度有待提高,等等。所以,要以中国式现代化和中华民族伟大复兴的战略眼光,要从服务时代新人的培育,服务经济社会高质量发展,服务强国战略和民族复兴的战略高度来对这一系列问题开展广泛调研。只有本着求真务实的态度,真正发现问题,发现真问题,才能有效解决问题。
坚持辩证思维,抓住主要矛盾。现阶段,我国发展面临一些新情况,如人口老龄化、人工智能的广泛应用等,都直接或间接地对职业教育产生了一定的影响。在对客观实际情况的调查了解和分析研究中,要始终坚持辩证思维,抓住人民美好生活需要、职业人才培养质量、创新驱动发展等关键点,对调研的第一手資料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地处理,从职业教育体系的内外联系中找出本质和规律,从而透过现象看本质,深入分析问题,为制定切实可行的改革举措提供对策建议。
坚持系统思维,做到整体最优。系统思维是唯物辩证法和唯物史观的重要方法论,系统思维要求我们从整体上、全局上,全面地、系统地、普遍联系地想问题、办事情。我国职业教育体系的建设改革,同样是一个系统工程,涉及经济、政治、文化、社会、生态发展各领域;同时,职业教育体系内部也涉及到各类资源的优化配置。因此,必须坚持系统思维,通过深入社会各界深度开展调研,切实把握职业教育发展现状,正确处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观等各种关系,切实做到整体最优,为全面高质量解决问题奠定扎实基础。
坚持创新思维,做到与时俱进。在调研职业教育问题中,不仅要善于发现改革和发展中的新问题,还要多关注全领域的前沿趋势和发展动态,坚持守正创新;结合时代发展要求,提出明确、准确的预判,提出立场坚定、分析透彻、有效管用的方案。在攻克职业教育难题的过程中,发挥调研的创造性价值,创新技能型人才培养模式、德艺双馨育人方式和校企合作体制,在产教融合总体思路下创造性深化科教融汇,为中国式现代化建设培养更多高技能人才。
(作者系中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所所长,研究员)