安徒生童话与当代儿童教育

金玉相

摘要：安徒生是世界文学童话创始人。安徒生童话作为儿童文学的典型类型具有普遍而永久的艺术魅力，诗意的美体现在歌颂性的童话中，戏剧性幽默体现在讽刺性的童话中。安徒生童话所传达的深广的人道主义和勇于奉献的精神使中国人倍感亲切和温暖。他的童话故事对中国儿童教育的发展产生了极其深远的影响。

关键词：安徒生、安徒生童话、儿童教育、影响。

安徒生是世界文学童话的代表人物之一，因他的童话故事而世界闻名，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他最著名的童话故事《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小姑娘》、《丑小鸭》和《红鞋》等。

其创作的童话被称为“安徒生童话”。

安徒生童话是中外经典故事汇集， 浓缩世界文化精华。安徒生童话似三月飘落的绵绵春雨，孕育着孩子们希望的种子，装点着他们绚烂无比的梦；像支支彩笔，描绘着他们美好的未来；似晨曦中的一颗启明星，迎接着孩子人生中那轮喷薄而出的太阳， 照耀着他们多姿多彩的人生；像生活中盏盏航灯，引导他们驶向成功的辉煌彼岸。

安徒生的童话创作分早、中、晚三个时期。

早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》《皇帝的新衣》。

中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《冰雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》。

晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

作品基调低沉。代表作有《树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的宝贝儿》。

安徒生认为每个为“真正的光荣”而奋斗的人的一生都是一条充满荆棘的路，而这也正是他自己一生奋斗所走过的路。因此，在他的童话中夸大了对苦难的描写，加入了对悲剧情节的渲染。他笔下的那些代表着真善美的人物都是在经过了无数的艰难困苦之后，才得以实现理想的。在安徒生看来，很多事物是具有天赋的神性的。

而在这种神性获得证明之前，无论你所处的地位是如何卑微，所受的辱骂是多么不堪，这些都不会妨碍你的神性，相反，这些都将成为“光荣的荆棘路”上所必需之“荆棘”，是在你神性的天平上所增加的砝码。引用《丑小鸭》中的理论就是：只要你是一只天鹅蛋，就算生在养鸭场里也没有什么关系。是金子总会发光。

儿童是祖国的未来，是祖国的希望，是具有独立性和主体性的群体。新文化运动的兴起，为安徒生童话的引入提供了历史性契机。安徒生童话优美的语言、精巧的构思和充满童趣迎合了儿童的需求，成为现代儿童文学的典范。

对中国人而言，安徒生的童话故事对中国儿童的阅读及中国儿童文学的发展都产生了极其深远的影响。

《海的女儿》里小人鱼的形象所具有的爱与牺牲的精神，以及为求得一个灵魂所做的艰苦决绝的努力，使无数人为之流泪和震撼。安徒生童话所传达的深沉广大的人道主义和勇于奉献的精神使中国人倍感亲切和温暖。安徒生说：“我要用我的一切思想和感情来写童话，但是同时我没有忘记成年人。当我在为孩子们写一篇故事的时候，我永远记住他们的父亲和母亲也在旁边听。小孩子们可以看那里面的事实，大人可以领略那里面所含的深意。”可见，安徒生及他的作品是活在儿童和成人的心中的。而且，成人作为儿童教育者作用是不可忽视的。由此可以看出安徒生童话对儿童教育的关系。

鉴于儿童的年龄特征， 儿童们阅读文艺作品时，决对不是明确地抱着接受思想教育或者提高认识能力的目的，而是为了在阅读中寻求乐趣。在这种愉悦的感受和乐趣的满足中，儿童们不知不觉地受到了教育。这种教育比理性的说教更自然亲切和深刻，有时甚至使孩子们永生难忘。优秀的儿童文学作品为什么能对孩子们产生这样大的魅力和影响呢？ 其一，喜爱有趣的文学作品是孩子们的天性；其二，这些儿童文学作品把广阔而神秘的世界展示在小读者们面前，把形形色色的人和事讲给他们听，满足了孩子们贪婪的求知欲望、追求愉快的趣味和爱美的天性。正像甘露滋润禾苗一样，好书滋润着儿童们的心田。

安徒生童话对儿童教育产生匪浅的影响。他的故事生动活泼，语言具有深厚的民间风味和幽默感；但他又有發展，他在他的童话中注入了浓厚的诗情和想象，使他的作品读起来很像诗。他的童话既有诗意的想象，更有深邃的内涵.那些经典的文字里有非常博大的心境，蕴涵着丰富的人文关怀精神，为儿童传递出对生活、对善、对美的信念，也给儿童和成人展现着人性的善良、高贵、勇气、力量、牺牲等高尚品格，展现出美好、充满梦幻和奇妙的世界。他们以其特殊的经典品质为儿童早期的人格成长提供着丰富的文化熏陶和精神影响，滋润着儿童们那一颗颗幼小的心灵，潜移默化地影响他们的思想和情感，影响他们对世界的感受、思考及表达方式，使他们从小就懂得怜悯、同情、爱和关怀，学习品尝人间情感所蕴涵的欢乐、幸福、痛苦、烦恼等人生百味，这些影响甚至可能是终生的。

正因为安徒生童话具有独特风格和思想才使得他的故事感动了全天下无数的人， 具有穿越时空的魄力，对儿童产生的吸引力是永远的，是他们学习与成长不可缺少的一部分。可以说，当今的儿童并不需要像《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等这样经典的作品， 而恰恰相反，能感动今天的孩子的无非也还是那些东西———生死离别、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的默默温馨和殷殷情爱……感动他们的，应是道义的力量、情感的力量和美的力量，而这一切是永存的。新的时代催促着我们匆匆往前赶，我们是否应该稍作停留，重新聆听安徒生这个童话诗人的亲切讲述，并重新思考“童话故事”的真正含义。那写满了自然秘密的安徒生童话，那执着于永存和奇迹，宣扬“爱产生生命”、“寻求者得救”的安徒生童话，那不厌其烦地歌颂善良、童真和欢乐的安徒生童话，对于儿童、包括成人在内的所有现代人，难道不具有上升的意义吗？