医院在公共卫生人才培养管理中的作用研究

医院在公共卫生人才培养过程中扮演着重要的角色，医院为公共卫生人才提供了专业的学习环境，包括教学设施、实验室等；同时，为该专业学生提供专业指导和培训及实践机会，让他们参与到真实的公共卫生工作中。这对于学生专业知识水平的提升，以及专业素养和职业素养的提升有着极大推动作用。

吴丹、孙治国合著的《医院管理与公共卫生服务》是一本重要的著作。该书详细阐述了完善医院公共卫生服务和管理模式的关键，如何进一步加强医院公共卫生服务的公益性，涵盖了医院管理和公共卫生服务的关键内容；除此之外，详细介绍了医院各个部门的管理、急救管理、人力资源管理、医疗风险管理以及公共卫生服务管理和项目管理。它提供了全面而系统的知识，为医疗行业和公共卫生领域的从业人员提供了参考。

全书总共包括八个章节。第一章医院医疗服务管理，该章节主要涵盖了门诊医疗服务管理、住院服务管理、临床科室医疗服务管理、麻醉科服务管理、手术室服务管理和供应室服务管理。这些内容旨在规范和优化医院内不同服务环节的运作，包括门诊和住院流程、临床科室的运营、麻醉和手术室的安全与效率以及供应室的物资管理。第二章急救管理，该章节涵盖了急救医疗管理、医疗安全管理、院前急救管理、急诊院内管理以及突发公共事件卫生应急管理等内容。这些内容旨在确保医院具备应对急救情况和突发公共事件的能力，包括急救流程的管理、医疗安全的保障、突发事件的应急响应和协调等。第三章医院人力资源管理，该章节主要包括医院人力资源管理概述、人力资源规划和人员招聘、岗位设置和人员配备、人力资源绩效管理和测评以及人力资源开发和利用。这些内容旨在有效管理和发展医院的人力资源，包括规划人员需求、招聘合适的人才、设计合理的岗位和配备人员、进行绩效管理和提升，以及提供员工的培训和发展机会。

第四章医院医疗风险管理。该章节主要涵盖了医院医疗风险管理概述、医患纠纷管理、医疗侵权法律制度和医院危机管理。旨在识别、评估和应对医院内的医疗风险，包括处理医患纠纷、遵守医疗侵权法律、应对医院内部和外部的危机情况。第五章医院公共卫生服务内容与管理。该章节包括医院公共卫生管理概述和医院公共卫生服务管理。主要目的是确保医院提供全面的公共卫生服务，包括制定管理策略、推行健康宣教、卫生监测与控制、疫苗接种等，以维护和促进公众健康。第六章公共卫生项目管理。该章节主要涵盖公共卫生项目管理的概述、项目需求论证、项目准备与设计、项目实施与监督以及项目评估。这些内容旨在规划、执行和评估公共卫生项目，确保项目有效实施并达到预期的公共卫生效果。

第七章社区公共卫生服务管理。该章节包括人人享有卫生保健、基层公共卫生事业管理以及社区公共卫生服务。主要内容是促进社区居民享有基本的卫生保健服务，包括基层公共卫生机构的管理、社区公共卫生服务的提供等。第八章健康相关联的危险因素及其应对策略。该章节主要涵盖生态环境与公共卫生以及营养与公共卫生，旨在分析和应对对健康有影响的危险因素，包括环境污染、饮食营养等，以提供健康管理和预防措施。

医院在公共卫生人才培养过程中发挥着十分重要的作用，但是，当前的医院人才培养还存在着一定的不足。部分科室过度依赖引进人才，忽视了对现有中青年后备力量的培养。科室的发展倾向于按照资历论排，导致现有中青年人才的参与度偏低。除此之外，临床工作占用了大量时间，时间安排不够合理。有些人更注重科室日常医疗工作，缺乏自我提升的时间和精力，缺乏参与培养的积极性和自觉性，导致个人能力提升较慢。另外，人才培养政策的知晓率不足，宣传激励机制有待增强。综上所述，当前医院在人才培养方面存在一些不足之处。这些问题需要得到重视和解决，以促进医院人才培养的全面发展，本书的出版为更好解决上述困扰医院发展的问题提供了参考。

该书认为：为了创造良好的人才培养环境，医院应当采取一系列措施。首先，应当优化人才管理保障制度，开展多层次、多维度、多渠道的人才培养模式。定期开展各项综合课程指导，培养优秀青年人才的综合能力。其次，为了确保人才培养措施得以实施，医院应当创新选拔机制，并建立分层次的选拔机制，以符合医院的发展需求。此外，医院还应当实施名医战略，着力培养一批医术精湛、医德高尚、广受群众认可的青年名医，并鼓励中青年医师的进修学习和学历提升。最后，医院应当设立人才专项基金，用于支持人才培养。

书评人简介：

贾伟帅，男，经济师，主要从事医院管理、人力資源管理工作。