学习传统文化：记得来路，认清去处

章一定 玄圭

中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。党的十八大以来，习近平总书记围绕弘扬中华优秀传统文化作出一系列重要论述，从6个方面，用18个字总结中华文化的传统价值：“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。”

朱子文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，其蕴含的丰富哲学思想、人文理念、教育观念，反映和塑造了宋以后历代中国人的许多价值追求，是中华民族最基本的文化基因。2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上，以连续性、创新性、统一性、包容性、和平性5个关键词，对中华文明的突出特性作出精准提炼和系统总结。这5大特性，恰恰在朱子文化中都有体现。

朱子文化是从尧舜禹汤文武周公一路下来的，对中国上古道统进行的总结和发扬光大，道统和核心价值的连续性是一大特色。朱子在孔孟儒学的基础上，从五经发展为四书，把佛道思想和孔孟思想兼容融合，回应了当时人们对传统文化的诉求，这本身就是创新。

朱子理学和道统的形成，让儒家的核心价值有了统一性，文化的大一统对国家和民族的统一起了很大作用。朱子在继承孔孟儒学的基础上，融合了“北宋五子”（周敦颐、程颢、程颐、张载、邵雍）理学家的思想元素，集成诸子百家之精义，有极大的包容性。朱子一生倡导礼仪风俗与中和思想，这也和总书记提出的構建人类命运共同体是一脉相承的，是和平性的鲜明体现。

“少年智则国智，少年强则国强。”少年的教育最重要的是立志。一个人如果少年不立志，后来奋斗的动力是非常有限的。北宋思想家、教育家、理学创始人之一张载在其作品《横渠语录》中这样阐明读书的意义：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

少年时期是一个人的智慧、情操、意志力逐渐走向成熟的阶段，特别需要榜样教育。立志最重要的就是榜样，从孔子、朱子这些圣贤身上学习，找到力量。

家庭教育最重要的是让孩子明白：家庭是你的来路，一个忘记来路的人是成不了大器的。以小见大，祖先和祖国也是来路，我们一定要记得自己的来路。

今天的青少年要从中华传统文化中学习什么？我认为可以总结为8个字：培养情趣，提升品德。要与经典同行，多读圣贤书，让圣贤成为自己一生的良师益友。

参加各种传统礼仪活动。《春秋左传正义》说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”因为有礼仪和华章，华夏才成为“华夏”。朱子的《家礼》本是“冠昏丧祭”的实施手册，南宋后成为人们开展儒教日常礼仪的基本规范。《家礼》不仅在中国境内，对日本、韩国、越南等国都产生了深远影响。在朱子的故里和福建很多地方，这种礼仪依然盛行。无论是孩子还是成人，都应多参加这种礼仪活动，比读书、看电视感受得更具体，也更容易培养出文化的自信。

过中国年、中国节。清明节是孝道的教育，供奉的都是我们的来路，我们应多带子孙扫墓祭祖，这是中华民族的价值所在。我们走了还能活在子女心中，他们也能继续完成祖先传下来的遗愿，人生路上才有使命感。端午节是爱国主义教育。人们为什么纪念屈原？因为屈原表达的是祖国与我同在、我与祖国同在的情怀。春节是中华民族对宗族血脉的寻根问祖，是中华民族的文化认同、文化自信和文化自觉汇聚成的民俗、民心和民意，最能体会中华民族的元素和中国精神。

没孩子之前，我对传统文化的态度是时疑时明，知道中华传统文化好，但并不知道好在哪里。孩子出生后，我陪他一起诵读经典，才慢慢走近传统文化。通过对经典的了解和研究，最后走上了推广传统文化这条路，才成为今天的我。

作为朱子文化的研究员，这些年我致力于以中华文脉为经，以朱子在中国文化史的影响为纬，告诉人们传承中华文脉、走近朱子的现实意义。其实，这个蜕变的过程并不难，就是从学到习的过程。我常常告诉孩子，学习中华传统文化的最美好之处，就是慢慢建立起文化自觉和文化自信，人生有了清晰的来路和更美好的去处。

本刊观点

父母的熏陶、家族的传承……是当代少年学习和传承中华优秀传统文化的首要环境和重要渠道，通过父母的耳濡目染和精心培养，传统文化潜移默化地滋养着孩子们的心灵，重塑着他们的价值观。习近平总书记在中国国家版本馆中央总馆考察时指出：“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东西，我们文化不断流，再传承，留下的这些瑰宝一定要千方百计呵护好、珍惜好。”保护传承中华优秀传统文化，需要融入家庭教育之中。只有从小培养少年儿童对传统文化的认同感和自豪感，才能将优秀的传统文化好好传承下去。