绿茵场上乐享缤纷童年

吴锐芯

“加油，加油！”在一声声呐喊声中，四年级（4）班足球队6号队员伍柏辰最后1个点球，精准射入对方球门。终场哨响，比赛结束，经过5轮对决，四年级（4）班在年级足球联赛中摘得桂冠。身为班主任的我，在绿茵场上见证了学生们一次次盘带、过人、传球、射门，以及跌倒又爬起的身影。他们在绿茵场上挥洒着汗水，在逆境中突围，给青春涂上亮丽的底色，每每想到这，我都心潮澎湃。

一、比赛在即，全力备战

初夏的中午时分，阳光正好，午餐结束后我带着学生们早早来到足球场热身，欢声笑语在绿茵场上回荡，学生们为即将在球场上一展身手而喜悦，但得知我们的对手是实力强劲的四年级（2）班，他们在激动的同时不免感到担忧。守门员小杨是我们班公认的“守门之星”，他有着沉着冷静的性格和眼疾手快的行动力，在之前的联赛中多次奋力扑球守住球门，他说：“听说四年级（2）班还有校足球队的队员，之前和他们班级踢过1次比赛，足球技术水平都比较高。”听了小杨的话后，队员们原本喜悦的神情有了些许黯淡，多次进球且一向自信的前锋小伍说：“前几分钟我们要先摸清对方的情况，到时候随机应变。”听了小伍的话我笑笑，鼓励道：“你们还真像一个个专业的足球小将，赛前认真研究对手，这很不错，不管对手是强是弱，希望你们都能保持积极的态度和信心，相信自己能够在赛场上展现自己的实力。”“好！”听了我的鼓励，队员们异口同声地回应着。此时，一旁的啦啦队队员们也热情洋溢，挥舞着提前制作好的加油牌，“（4）班加油、（4）班必胜”的字眼在阳光的照耀下显得格外醒目，随着主裁判员的一声哨响，比赛正式开始。

二、开局之战，双方激战

比赛开始，双方队员以高涨的情绪迅速进入了比赛状态。我班中卫小李率先得球，正当我们准备为他加油时，（2）班6号队员转身、夺球，一眨眼工夫球就到了对方脚下，“防住6号！”我朝队员们大喊提示道，惊讶于对方如此快速抢球的小李回过神来，快速跑向球的方向，面对围攻，（2）班6号队员插空传给了（2）班2号队员。第3min，（2）班队员突破射门，足球滑门而出，紧接着我班队员传球射门偏出，双方球员拼抢激烈。第8min，小伍拿到了球，趁机大力射门，足球在空中划出一道美丽的弧线。此时，我和场下啦啦队队员们十分紧张又期待。谁料（2）班2号队员起跳，用头将球顶了回去。接着，（2）班队员们继续严防死守、飞身封堵，双方互有攻守，场上“火药味”十足。遇到如此劲敌，这对于我班队员们来说无疑是艰难的挑战，队员们的衣服已经湿透了，豆粒大的汗水从他们头上渗出，但求胜心切的他们仍然不放弃每个得分的机会，穿梭于对手之间，守门员小杨也紧锁眉头，時刻做好扑球准备。第20min，（2）班6号队员禁区前得球，在禁区边缘起脚射门，还没等守门员小杨反应过来，足球应声入网，球进了！在上半场的最后时刻，我班队员虽然多次传球进攻，但由于射门稍稍偏出，仍然未能进球。最终，上半场比分为1∶0，（2）班领先。

三、中场休息，调整战术

中场休息环节，队员们面对如此焦灼的对峙和落后的比分，就像泄了气的皮球，忍不住发泄着自己的情绪。小伍说：“你们刚刚看到我被围堵了，却不来接应我，这才导致球被抢。”小李说：“我一直在叫你传球给我，可你都自顾自地踢。”我见状说道：“同学们，面对强敌既是一次挑战，也是一次学习的机会，和强者交锋时我们要思考并研究对手的特点和弱点，再逐个击破才有胜算，比如我们在场下观察到对方多次试图在禁区制造混乱，带球挤入禁区试图进球，而你们只顾着在前攻，却忽略了禁区左右的防守，才让对方抓住了漏洞。”听了我的分析，他们平息了情绪，认同地点点头。我继续补充道：“除了战术，良好的心态也对比赛结果有重要的影响。遇到强敌，老师能理解你们求胜心切，但是一个人的力量终比不上团队协作，众人配合才能把你们的优势发挥出来。”“对！”队员们听我说完后齐声回答。随后，他们重整旗鼓，积极讨论起下半场的比赛战术。

四、团结协作，获得胜利

下半场比赛开始，双方迅速调整状态，（2）班队员不断尝试射门，但我班队员小李积极防守，多次断球。第5min，我班队员将球吊入禁区，头球攻门偏出，小伍和队友们相互配合，不断寻找射门机会。第11min，（2）班队员一脚直塞将球传入禁区，我班队员小李看透了对方的招数，迅速沿左路突破，1脚将球传给了小伍，“好球！”台下的啦啦队队员们见形势出现了转机，忍不住欢呼。我班队员见势连续进攻形成角球，双方对战激烈。此时，我班队员小伍试图模仿对方战术，在左右路制造混乱，带球挤入禁区，虽然第1次的射门被（2）班队员扑出，但前来接应的我班队员小李抓住时机，补射进球得分，将比分拉至1∶1，这一刻，我和队员们欢呼着，我班队员严肃焦虑的神情上有了一丝舒展。“稳住，乘胜追击！”我激动地朝他们喊道，小伍以坚定的眼神向我示意。

在之后的比赛中，我班队员继续扩大优势，（2）班队员也始终保持着高昂的斗志。第20min，足球在混战中被传到（2）班队员的脚下，对方抓住机会近距离射门。“守住！”好在我班队员小李注意力集中，快速断球。随后，我班队员及时把握时机，趁着双方较为疲惫时，连续进行3次射门。最终，小伍以1脚推射，成功破门得分。最终，随着主裁判终场哨响，我班以2∶1获得了本场比赛的胜利，欢呼声响彻整个绿茵场。此时，全班学生簇拥而上，把队员们团团包围，我看着啦啦队队员们手中的加油牌和那颗停在对方球门里的足球，露出了欣慰的笑容。

五、赛后总结，拼搏不止

在本次比赛中，我从队员们的身上深切感受到了团队协作、勇敢拼搏、不焦不躁、不惧困难、善于沟通、吃苦锻炼等优秀的精神品质，这些都是在实际生活中不可缺少的品格，也是抵达成功的“必需品”。因此，我在赛后总结时对我班队员们说：“再优秀的人也会遇到艰难的时刻，再艰难的时刻也不要轻言放弃，当你深感‘山穷水尽疑无路的时候，沉住气，说不定在下一个转弯就是‘柳暗花明又一村。在本次比赛中，老师看到了你们的进步和成长，希望你们今后继续努力，在人生的‘绿茵场上永不言弃、勇往直前。”