超市大促销

钱守旺?王文科

学校下周要组织联欢活动，大家需要准备一些食品分给同学们。乐乐被安排到的任务是准备零食。这天，他和爸爸一起来到了超市。

超市里琳琅满目的零食让乐乐挑花了眼，他兴奋地说：“爸爸，我们班组织联欢活动，我一定要给同学们准备好多好吃的！”

“好呀，爸爸支持你，你们老师对零食的种类有没有要求？”爸爸问。

乐乐想了想说：“老师没说这个，但说每个小组预算不能超过50元。”

爸爸说：“这样啊，那我们先去这边的货架看看。”

曲奇饼干、夹心巧克力……乐乐在货架旁跑来跑去。不一会儿，购物车里就装满了各种零食。他们一起推着购物车去结账。收银员阿姨“嘀，嘀，嘀”地扫描着商品，乐乐的小眼睛追着每一件商品不停地转动。

“您好，一共是319元！”收银员阿姨微笑说。

等爸爸结完账，乐乐连忙说：“爸爸，我没有笔，您把手机借给我，让我算算有没有超支。”

爸爸看着乐乐，轻声说：“这个你不用手机也可以算，动动脑筋吧！”

乐乐灵机一动：“对呀，我可以估算嘛。把319元估成300元，我们班有6个小组，这样300÷6＝50元。爸爸，每组预算就是50元，我没有超过预算。”

爸爸看着跳起来的乐乐笑了一下，说：“你别高兴得太早啦，刚才你把319元估成了300元，你是把它估小了。实际上，预算还是超过了50元的。”

在乐乐思索的时候，爸爸又补充道：“这样吧，我允许你拿出一样商品，如果这次没有超出老师的预算，我就帮你把钱补上。好吗？”

乐乐一口答应，在购物车里翻来翻去。他想，曲奇饼干正好是20元，把它拿出來就不会超过预算了。于是，乐乐说：“去掉曲奇饼干，一共是299元，这样我还估成300，就是把它估大了，实际上不到300元，这样一个小组就不到50元了。爸爸，对不对？”

“你说得没错，现在你把钱数估成大数，实际的钱数就会少一些，也就不会超过预算了。”爸爸说，“你爱吃曲奇饼干，超支的这盒曲奇饼干就算爸爸送给你的，你带到学校和同学们一起分享吧！

数学迷

想一想，老师为何会提出“预算”呢？因为做好预算开支，有利于控制费用支出和管理。

知 书

在没有出现计算机之前，我国过去普遍使用算盘进行计算。算盘的名称最早出现在元代学者刘因撰写的《静修先生文集》里。

达 理

人们为了找零钱方便，通常会多付一些钱。比如，要用纸币付319元时，通常会递给对方3张100元和1张20元的纸币。你知道这是为什么吗？

北斗博士

估算是生活中常用的数学计算方法。在用估算解决问题时，一定要注意是“估大”还是“估小”。当我们把数估大的时候，实际的数会小一些，反之亦然。

小灵通

乐乐利用估算的知识，在既没有纸和笔，也没有计算器的情况下，就解决了买零食的问题，真了不起！

摘自电子工业出版社

《奇妙的数学阅读（3～4年级）》一书

编辑/皮小Y 美术设计/王晓莉

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