研学旅游可否注意“吃相”

杨洋

适逢暑假，一波“研学旅游风”在全国各地“刮”了起来。大批旅行社都看中了研学这个市场，纷纷前来分割这块“美味的蛋糕”。

近日，记者在游泳馆游泳时，听闻学生家长说，“孩子的学校暑期要举办研学游，本来我觉得挺好，但是一看价格要6000多元，我觉得自己出去玩都未必要得了这么多钱。”

低至100多元的一日研学，高到近10万的美国插班研学，在旅游平台上比比皆是。然而，让家长最心疼的并非价格，而是有的孩子参加完研学回来就生病了。谁也无法想象几天的研学孩子们到底经历了什么？从某视频平台上记者看到，某研学营的老师在故宫里给孩子们讲解，暴晒的太阳“烤”得孩子们蔫蔫地坐在地上。北京大学、清华大学更是成了拍照打卡地，这种“走马观花”的参观方式孩子真的能让孩子学到东西吗？

“读万卷书，行万里路。”2013年，国务院在《国民旅游休闲纲要（2013～2020年）》中首次提出“研学旅行”这一概念，提出“逐步推行中小学生研学旅游”。2016年，教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》中，明确指出，各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。

而在《中国研学旅行发展报告2021》中表明，课程化、经费、人才、安全等是行业痛点！当广告中标榜的“深度体验”变成了走马观花、拍照打卡，说好的“国内老师全程带队”变成“兼职学生、境外向导”，在這样的研学项目中，孩子们感受到的不是浓厚的文化氛围，而是换了形式的“快餐游览”，何谈“寓教于乐”和“见多识广”？

研学旅游项目要想长远发展，是不是需要注意一下“吃相”？加强行业规范！实事求是宣传！提高准入门槛！相关旅游经营者应完善自己的相关服务能力；相关执法和监管人员应严查企业、机构带团资质和带教人员资格：而家长们更需要用自己的“火眼金睛”帮助孩子选择一个好的研学旅行，切莫被“五花八门”的宣传弄的“眼花缭乱”，莫让孩子在这炎热的夏日变成小小“旅游特种兵”。