浙江省湖州市南浔兰生宏达实验学校五(4)奋飞中队

王启航：我们勤奋、向上，我们积极、拼搏，我们向着理想奋进。

王皓澜：我们中队是团结友爱的一家人，队员携手共成长、共进步。

钮辰毅：求真、务实，时时鞭策，努力成就更优秀的自己。

易雯雪：我们勤奋、好学、认真、严谨，我们每个队员都努力为中队争光、为自己添彩。

蔡雨桐：40颗火热的心紧密团结在一起，在书香的浸润中幸福快乐成长。

朱沫妍：博学、善导、乐教，我们在老师的辛勤培育下快乐健康成长。

刘鑫泽：我们一起歌唱、一起锻炼、一起学习，快乐成长每一天。

姜俊业：我们是踏实、奋进、文明、有礼的奋飞中队。

冯晨霖：奋发图强、团结友爱、勤于思考、勇于进取，我们是奋飞中队。

张耘熙：队员乐于与书为友，在书香中快乐成长。

读史明智 沈一霏

唐太宗李世民曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”暑假，我们中队掀起一股读史风，在队员的影响下，我被伟大史学家司马迁的《史记》深深折服。

那段日子，我每日静静端坐在书桌前，捧着《史记》看得如痴如醉。于是，我知道了《史记》是中国第一部纪传体通史，记载了上起上古传说中的黄帝，下至汉武帝元狩元年3000多年的历史；我还了解到，《史记》与北宋司马光所著《资治通鉴》被合称为史学“双璧”。

读了《史记》，我仰叹先古的圣贤，尧、舜任人唯贤，一心以人民的疾苦为忧；读了《史记》，我感叹人性的贪婪与自大，历朝历代更迭，哪一次不是因为当权者利令智昏，不听忠言从而走向灭亡；读了《史记》，我惊叹先贤的才识谋略，他们运筹帷幄，张仪计耍楚王、子贡乱吴救鲁；他们忍辱负重，勾践卧薪尝胆、孙膑装疯卖傻。大凡事业有成者，他们大都以史为镜，因为他们深知读史可以明智。作为新时代的少先队员，我们要沿着先贤的足迹，时刻以史为鉴，汲取古人留下的宝贵精神财富，开创美好未来。

落后就要挨打 科技才能兴国 管界航

周五下午，我们中队上了一堂别开生面的队会课。队会课开始，老师先为我们播放了“百名科学家进中小学课堂”直播视频。

我们看到了因为清朝政府的闭关锁国，当时我国的科技水平远远落后其他国家，引来了八国联军这帮强盗，“诞生”了一个又一个丧权辱国的不平等条约。所幸，我国的一大批爱国青年意识到科技强国的重要性，他们出国留学，用科学知识武装自己，学成后又归来报效祖国。著名的科学家钱学森是这一大批爱国青年中的一员，他在祖国最需要他的时候克服重重困难、义无反顾地从国外回到中国，用自己毕生所学的科学知识振兴中华。

看完直播视频，我们队员都十分激动，纷纷表示“落后就要挨打，科技才能兴国”，我们新时代少先队员要从小树立“为祖国科技腾飞而读书”的远大志向，现在努力学习，长大为祖国的科技腾飞助力。

这时，突然有队员举手提问：“科学是什么？”说来也怪，我们平时好像习惯性地把“科学”两字挂在嘴边，可当他提问后，全班居然没人能够回答。

辅导员老师告诉我们，科学有时离我们很近。比如为什么雨水落在荷叶上会形成水珠？弄清原理后，科学家就发明了防水布料。又如，光速和音速一个快一个慢，明白这—科学原理，下大雨时“先闪电后打雷”的秘密就揭开了。科学又离我们很远，比如我们不知道宇宙在以每秒幾千万光年豹距离扩张，也不知道宇宙中有多少颗恒星消失或者即将消失。这一切，或许在不久的将来会有答案，这需要我们所有人一起努力。

听老师说完，队员七嘴八舌，纷纷表示要好好学习科学知识，培养自己的科学思维，平时多注意观察，做生活中的有心人；多开动脑筋，在反复探究中寻找答案；还要不怕失败，有迎难而上的奋斗精神。

“落后就要挨打，科技才能兴国”，科技强国的重担在肩，让我们一起努力。

天宫课堂 王智

队会课上，我们中队在教室里收看了“天宫课堂”直播课程。主持人和三位航天员老师先和我们分享了一些航天史上的知识，如苏联的加加林是世界上第一个登人太空之人；2003年，“神舟五号”飞船载着我国航天员杨利伟进入太空；2005年，我国进行了多人多天航天实验，成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家；为了满足空间站任务需要，我国从2011年开始启动天舟货运飞船的研制工作，从2012年到2022年，我国已有多艘货运飞船飞入太空。

三位航天员还给我们详细讲解了什么是“失重”。原来，失重并不是航天员在太空中独享的感觉，其实我们平时在乘电梯时也能感受到失重，甚至，在某些地方行走时也会有失重现象发生。

“天宫课堂”上，王亚萍老师给我们演示了几个有趣的实验。“冰雪实验”要用到乙酸钠溶液、吸管和沾有结晶的棉线；老师先在装有乙酸钠溶液的袋子上装上吸管，再小心地挤出一个液体球，然后用沾有结晶的棉线碰它一下。瞬间，液体球变成一团雪。你可别真的以为这是一团雪，它只是像雪，并不是真雪，甚至还有点热乎的。“永油分离”实验也很有趣。在我们地球上，水和油是非常容易分离的，因为水的密度比油要高；但在太空中就不同了，必须用旋转的方式，即利用离心力才能实现水油分离。

我们从“天宫课堂”中学到了许多知识，真切感受到我国航天科技的迅猛发展和进步，深刻体会了宇航员对国家、对人民无私奉献的伟大革命精神。辅导员老师说，未来是属于我们的；今天，我们努力学习科学文化知识，明天，我们或许就能够成长为一名光荣的宇航员。