弘扬廉洁文化构建和谐校园

袁姗姗

百年大计教育为本，育人之基清廉为要。老河口市实验小学坚守为党育人、为国育才的初心使命，将清廉学校建设与落实立德树人根本任务结合起来，努力营造风清气正的育人环境，奋力打造党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新的教育高地，助推学校高质量发展。

加强党建引领，建设清廉党风。只有加强党的领导，充分发挥党组织“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的能力，将党的组织优势转化为治理优势，才能破解学校发展难题。学校积极开展“双亮一晒”活动——党员教师率先垂范，进校园需佩戴党徽亮身份，在送教下乡、家访、学科研讨等活动中都要佩戴党徽。在每次学校集中学习、支部主题党日时，党员教师领学党的理论、领读上级文件、领讲学习感悟，“晾晒”一月落实廉洁从教的情况，对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。坚持以上率下，着力抓党员干部带头示范，引导党员干部努力用忠诚的品格感染人，用高尚的情操引导人，用奋斗的精神带动人。

营造廉洁氛围，建设清明校风。学校充分挖掘当地廉洁文化资源，在校园里建设廉政长廊和廉政文化广场。在廉政文化广场，展示着古今名人的廉洁故事。既有老一辈革命家的故事，还有刘启耀腰缠万贯讨米度日、不动党组织经费分毫的感人事迹，更有袁书堂、吴华品等家乡廉政人物。让教师抬头就看得见，时时提醒他们以正面典型为镜，自觉把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德施教，行廉洁之事，做廉洁之人。廉政长廊展示廉政名人故事以及红领巾争章的细则和要求，形成党风与学风的良性互动，探索形成沉浸式体验、教育警醒、思想启发的廉洁文化教育新方式，让学生自觉成为廉洁文化的践行者和传播者，增强学生的责任感和使命感。

落实廉洁从教，建设清正教风。教师是廉洁文化建设的实践者，要加强教师对廉洁从教的理解和认识。学校开展“双争一创”工程，即党员教师带头争讲优质课，争当教学名师，创党员教师示范岗，为学生树立起“崇德”标杆、“修身”典范、“力行”样板。学校组织教师在升旗仪式上作“我为良师”宣誓，并郑重签名，同时将“学习二十大，争当岗位先锋”演讲延伸到每月的教职工大会上，充分挖掘学校廉洁从教正面典型，激励广大教师自觉对标自身行为，坚守职业道德，做以德施教的模范。

培养时代新人，建设清新学风。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，要在他们心灵中埋下真善美的种子，扣好人生第一粒扣子。学校要指引学生在纷繁复杂的环境下树民族精神之根、筑爱国主义之魂。教师依托校本教材《廉政读本》，在班会课分主题对学生进行教育，如一年级开展“做诚实守信的好孩子”主题班队会，二年级开展“廉政故事我来讲”主题班队会，三年级开展“廉政诗词我来颂”活动，四年级开展“廉政歌曲我来唱”展示活動，五年级开展“教师节该不该给老师送礼物”辩论会，六年级开展“怎样过一个有意义的十二岁生日”主题班队会。

语文教师带领学生参观廉政长廊，学习古今中外廉政名人的故事，将廉洁的种子播撒在每个孩子心中。道德与法治教师将学校廉洁从教的典型事例写进教案，让学生感受到廉洁文化无处不在。美术教师组织学生用彩笔描绘出自己对廉洁校园的感受，以手抄报、黑板报的形式展示……学校坚持以课堂为主阵地，通过多种活动培养学生诚实守信、廉洁自律的良好习惯。

党风廉政建设是锤炼党性和作风的有力举措，是学校绿色发展的保障。未来，学校将会继续守正创新，加大监督力度，创新推进形式，让廉洁之花盛开在校园的各个角落。

责任编辑/李慕绚