新媒体时代广播主持人的职业素养与转型发展
2023-06-27施绚芮
【摘要】现代化社会下,人们获取信息的途径和渠道形式呈现出多样化,这是因为互联网计算机技术的快速发展使得手机等智能化通讯工具在人类社会中得以普及,但传统行业在互联网信息的快速发展下受到了不同程度的冲击。本文的研究核心聚焦于传统广播,传统的广播模式随着网络新媒体的推广受到冲击,传统广播电台的主持人等工作人员受到了职业生涯中前所未有的严峻挑战。新媒体社会背景下,传统广播电视主持人要想占据行业的前列,需要顺应时代变革的潮流,对自身的技能、职业素养以及思维意识进行转变,以适应不断升级改革的广播节目形式结构,并且为传统广播电视的升级提供强大的推动力。
【关键词】新媒体;广播主持人;职业素养;转型发展
中图分类号:J9 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.11.053
传统广播媒体行业会受到新媒体时代的冲击这一局面是可预见的,尤其是网络新媒体的大量涌入对广播媒体市场以及发展空间的挤压,达到了一个严峻的地步。广播电台逐渐不为人所知,淡出了大众的视野,为此,如何重新抓住大众的眼球、维持传统广播的发展是当下亟待解决的难题,最核心的举措就是要对传统的广播节目进行创新,推动其进行结构以及内容的优化升级,这样的改变也对广播主持人的专业技能提出了更高的要求。但同时,传统广播的改革也给广播主持人的发展带来了新的机遇,以及更多的机会。不论在改革的过程中可能遇到何种困难和挑战,只要拥有过硬的专业技能和核心素养,相信广播主持人能够解决这些难题,在激烈的竞争和繁重的压力中取得先机,为此,如何适应新媒体的侵入,同时汲取先进的广播理论知识,以此提高自身专业技能,是当下各广播主持人需要考虑的重大问题。
1. 新媒体内涵
所谓新媒体,其包含的内容除了技术方面,还有传播媒介变化的传播环境,更是一种新型传播理念的称呼。从技术层面来说,所有的数字化技术都是新媒体,具体包括数字化的传统媒体、移动端媒体、网络媒体等。从狭义上来讲,传统的电视刊物、广播网络以及数字电视和智能手机都可以算作新媒体。而从广义上来讲,新媒体不单单指向具体的媒介,而是通过现代网络以及数字技术传播时尚、娱乐以及新闻等信息的传播形态都可以称之为新媒体,相较于狭义,更加的宽广而综合。
综上所述,新媒体与传统广播电视最大的不同,就在于其兼容性,多元化和个性化是新媒体最显著的两大特点,无数信息交流现象由于新媒体技术的推广而同时发生,而且整个网络信息平台上的信息内容十分多样多元,给信息接收者更多的信息来源,甚至能够和传播者进行信息交流。互动性以及强大的信息承载能力都是新媒体技术的优势,同时其输出的方式总体呈现碎片化,更加适应高速发展的现代化社会。
2. 新媒体时代对广播节目的影响
2.1 接收广播节目的设备多样化
传统的广播电台主要是通过收音机这一设备进行传播,不但形式单一,而且由于设备的不便于携带使得其受众范围不断地缩小。随着计算机技术的发展,智能手机、平板电脑在人类社会中得以普及,其不但携带方便,更是增加了许多新功能,在此时代背景之下,广播节目的受众范围不断地扩大,并且年龄层也下沉,越来越多的年轻人开始收听广播电台节目。可以看出,设备对于广播节目的影响是不可忽视的。
2.2 广播节目传送的载体日益增多
大多广播电台都会在固定的时间段进行播出,并且播出的时间是有限制的,但是当代人们由于工作或是学习,并没有空闲的时间蹲守节目的开始,这也是传统广播电台节目收视率始终不高的原因之一。而新媒体时代下,平板、手机等智能化的通讯工具使得广播节目的收听打破了时间的限制,并且还能够切换广播电台的频道,对于来不及收听或是一时无法听完的节目也可以进行缓存下载,这些进步极大地方便了人们的节目收听,十分适用于快节奏的当代社会。
2.3 拓展了传统广播的生存空间
虽然新媒体的出现打击了传统广播行业,但其带来的机遇和机会也是巨大的,虽然挤壓了传统广播电视的市场,但也推动了其生存空间的拓展。就比如新媒体技术在传播媒介方面产生了巨大的积极作用,其改变了传统广播节目依靠无线电波进行传播的窘迫状况,电子智能产品的出现不但提高了广播节目的传播效率,对于人们接受信息和广播节目的渠道和效率的提高效果也是不可忽视的。为此,广播节目的受众范围越来越广泛,换言之,传统广播的生存空间得到了显著的拓展。
3. 新媒体时代广播主持人面临的挑战
3.1 信息传播人变多
智能手机、平板电脑等传播媒介在人类社会的普及使得人人都可以成为信息的传播者,也给予了人们更多表达自身观点的机会。这样的变化给予了人们更多的自由以及获取信息的途径,但是随之而来的就是信息真实性存在较大问题。在传统的广播媒介中,发表信息和新闻都需要经过层层审核,新闻从最初的采访,到后续的编写和出版,都会经过不同部门的把关,以保证新闻真实性最大化,以及如此繁琐复杂的编写过程使得新闻的播出具有滞后性。新媒体时代下的信息真实性下降,但传统广播的信息发布落后,这些都是现今亟待解决的问题。
3.2 听众需求发生变化
听众对于广播节目信息的需求所发生的变化也影响了广播的受众群体范围,大多数人会根据自身的兴趣所在,而选择新闻内容以及种类,而这也是广播节目相较于新闻的弱势所在,因为广播节目的内容较为固定,无法全面地满足听众的信息需求,而且大多的广播媒体无法给予听众表达自身观点的机会和途径。总而言之,在新媒体时代下,广播电台的地位不断地降低,使得主持人的发展也受到了不同程度的打击和阻碍。
3.3 信息传播方式多元化
新媒体技术的发展使得其在媒体行业中的应用更加广泛,可以说是必然的局面。一体化的趋势逐渐出现在广播电台或是报纸刊物等传统媒体的节目制作或是新闻编辑上。但是传统媒体对同一件事物的看法,基本上大同小异,对于大范围的信息接收者的信息需求满足较为有限,而这也是传统媒体失势的主要原因之一。而且不新媒体各大网络平台的信息具有多样化和高时效性,而传统媒体发布的信息内容较为单一,而且形式也略微死板,种种原因都造成了传统媒体在新媒体技术涌入之下节节败退的状况出现。如何在新媒体技术涌入之下占据行业的优势地位,并且将广播电台特有的优势和特点发挥出来,以吸引受众群体,是当下各大广播媒體应该考虑的问题。
4. 新媒体时代广播主持人提高自身职业素养的策略
4.1 努力做全能型主持人
随着新媒体技术的不断涌入,广播行业的发展变革可谓说是必然的,而如何在变革的过程中,应对可能出现的状况以及挑战,是当下广播主持人应该考虑的问题。无论如何,走向市场、拥抱并且服务于市场都应该是广播主持人始终秉持的职业理念,在该理念的支撑下维持并且推动传统广播节目的持续性发展。而面对传统广播节目的变革,广播主持人最该做的就是提高自身的职业综合素养,适应线上线下一体化的主持方式,将自身打造成全面型的高质量主持人。我国传统媒体现今已经做出了许多举措,以应对新媒体的打击。例如展开了针对性的线下活动,线下活动是广播节目进行自我营销的良好手段,在活动中,主持人发挥着至关重要的作用,需要营销节目并且向群众推广节目的品牌。而线下活动与线上主持有着较大的不同,线下活动,更注重主持人调动气氛的能力,为此,广播主持人需要寻找最适宜的风格以及主持模式,以提高现场营销的效果,但主持人自我提升远不止于此,仍然需要注重线上主持的专业度。
4.2 创新主持风格
广播主持人鲜明的个人特色以及优质的品格是职业所必备的素养,除此之外,就是优秀的语言表达,这些都对广播媒体的转型发展有着至关重要的意义。因为广播节目传播信息的途径,主要就是通过语言表达,而广播主持人就是进行语言阐述的主体。同时广播节目不同于娱乐或是综艺等节目,对于主持人的要求,重点在于声音优美以及发言准确,以保证听众受到吸引,并且接收到真实准确的信息。而经济社会的发展也推动了人们价值需求的不断提高,听众如今在进行广播节目收听的过程中,除了接收信息,更加注重自我情感的表达,这就需要主持人切身地体会到听众的情感,与其产生共鸣,从而满足听众的价值情感需求。而广播节目对群众的吸引力还来自主持人的风格特色,主持人可以根据节目不同的主题选择不同的主持风格,以最大化发挥节目的效用。
4.3 明确新时代发展定位
面对传统广播电台的变革,广播主持人首要的任务就是找准自身在传统广播变革中的定位,在此基础上,选择自身发展以及改变的方向和目标。即使新媒体带来了较大的冲击,但广播主持人仍然具有自身主持的优势和特点,主持人应该发挥自身所长,抓住新媒体时代下广播电台改革的机遇。但广播主持人在新媒体时代下也存在较大的缺陷,需要正确认知自我,并且针对性地改变缺点和弱势。
5. 新媒体时代下广播主持人的转型方式
5.1 提高自身专业水平
在传统的广播电视节目当中,主持人的工作主要是在固定的时间演讲提前准备好的主持稿件,而后与观众进行简单而机械的互动交流。而在新媒体时代背景下,主持人的工作远不止于此,广播电台之所以在新媒体时代背景下仍然存在,就是因为广播电台相较于网络媒体更加的人性化和智能化,不同于网络媒体的机械化,听众在收听广播电台的过程中,能够与主持人进行交流以及观点的互换,对于情感的共鸣和价值需求的满足更为有效。而这也为主持人的工作带来的挑战,要想尽可能地满足听众的信息需求,就需要深入地对自身所要播报的内容进行剖析,并且形成自身的价值观,以便流利地回答每一个观众提出的问题。
5.2 形成别具特色的个人风格
正如上文所说的广播电台之所以存在,是因为其更加的人性化,新媒体技术即使在人类社会中得到了广泛的传播以及应用,但其所存在的缺陷以及局限性也是显而易见的,比如它显著的机械化特点,新媒体技术更加注重信息的传播,这就使得其播报的声音过于的冷静,并没有赋予自身的情感,听众在接受信息的过程中无法产生强烈的情感共鸣。而这正是传统广播电台所具有的优势,广播主持人应该正确认识到这一点,并从这一方面入手,对自身的主持风格以及情感投入进行进一步的增强。就比如所有有名的歌星,都有其十分特色鲜明的演唱风格和歌曲曲风。主持人要想收获听众的喜爱以及欢迎,就需要建立自身鲜明的主持风格,对于传统播报过程中的固定流程要适当地摒弃,而投入更多的精力和时间到与观众的沟通交流当中。需要注意的是,新媒体技术的普及推动了直播的发展,主持人走向直播可以说是一个必然的趋势,为此,如何掌握并且熟练地运用直播手段以实现信息的推广,是当下主持人应该注重的层面。从直播设备的安装运用,到直播的风格形式,都是主持人需要学习的重点。传统的线上主持风格以及形式,已经不再适用于高速发展的新媒体时代,面对满屏的网友互动留言,或者是无数可能出现的突发状况,主持人都需要独立地面对并且解决问题,这些都对其应对突发状况的能力,以及语言表达能力提出了更高的要求。
5.3 拉近与听众的距离
很多媒体选择推广以及包装自身,但最有效便捷的形式其实是与听众进行沟通和交流。而节目的主持人就是媒体与听众之间进行交流的桥梁,可以打造主持人独立的账号,以此吸引其忠实的听众粉丝,主持人可以与其粉丝进行互动,从中吸取观众粉丝的建议或需求,再将这些建议或信息需求反馈到节目,指导节目形式或是内容的改变和完善。这样的方式可以说是互惠互利的,不但满足了听众粉丝的需求,也提高了节目的质量。除了个人账号的创立,还可以打造节目的公众号,在公众号上分享节目的信息和消息,粉丝可以在公众号下留言或表达自身观点,这样的方式也有效地促进了节目与观众之间的交流,提高了节目内容的质量,更有效提高了节目的收视率,也能够有效地放松主持人的工作。
6. 结束语
新媒体时代的到来,带来的不仅是挑战,更多的是机遇。如何抓住时代变化下的机会,是传统广播电台以及广播电视主持人在当下面临的选择以及问题。其实不论如何,首要是对自身的专业技能以及职业素养进行提升,在此基础上去适应新媒体时代下的网络平台,适应当下社会听众的审美需求和信息需求。广播节目要想稳定自身发展,就需要对自身的节目形式和内容进行创新,个性化主持风格的确立是必然的。除此之外,主持人的道德修养和品格更是保障节目长期稳定运行下去的重要因素。总而言之,广播主持人对于传统媒体在新媒体时代下的发展,有着不可忽视、不可否认的重要意义。
参考文献:
[1]苏武英.电视新闻主持人职业素养提升策略研究[J].记者观察,2022(26):109-111.
[2]马腾.融媒体背景下广播主持人的转型与发展分析[J].西部广播电视,2022,43(16):186-188.
[3]安明娟.媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略分析[J].新闻文化建设,2022(08):100-102.
[4]高扬.广播主持人如何实现角色转变[J].新闻文化建设,2022(04):119-121.
[5]徐颖.全媒体时代广播主持人的转型与升级研究[J].记者摇篮,2021(09):148-149.
[6]董怡辰.媒介融合环境下广播主持人的传播力提升[J].传媒论坛,2021,4(14):80-81.
[7]唐娴.媒体融合背景下提升广播主持人竞争力的路径[J].西部广播电视,2019(02):132,134.
[8]侯贞.融媒体时代播音员主持人职业素养探析[J].传播力研究,2018,2(36):131.
作者简介:施绚芮,广西宾阳,初级职称,主持人。