咬字吐字在声乐演唱中的重要性

摘 要：在汉语发音中，主要包括发音部位、器官与方法这几方面内容。通过这三方面内容的结合，才能够说出标准的语言。在声乐演唱当中也是如此，只有保证发音方式正确，才能够保证所演唱的歌曲能够满足要求。在声乐演唱中，掌握正确的发音方式也是其中的重点，与正常说话相比，歌曲演唱的特点即具有独特的韵味声调，能够对正常说话无法表达的情感进行体现，而咬字吐字则正是其中的关键性技巧。在本文中，笔者将就咬字吐字在声乐演唱中的重要性进行一定的研究。

关键词：咬字吐字；声乐演唱；重要性

中图分类号：J616文献标识码：A文章编号：2096-0905（2023）15-00-03

声乐是综合性艺术，综合了作品的旋律、歌词与演唱者的声音。在声乐作品中，语言是基础，如果缺少了深厚的语言功底为支撑，则无法良好地呈现声乐作品魅力。同时，我国是一个多民族国家，在不同地区，也有着多样化方言的分布。在声乐作品演唱中，咬字吐字可以说是其中最为关键的内容，而语言是实际演唱中最容易出现问题的环节。在声乐作品演唱中，咬字吐字是否规范将直接对作品的完整性产生影响，进而影响到人物形象塑造、思想内容表达与表现力的呈现。在实际演唱中，如果咬字吐字不饱满、不清晰，听众就无法听懂歌唱者的歌唱内容，也不利于理解歌曲演唱想要表达的情感。对此，演唱者需要对声乐演唱中的咬字吐字引起重视，把握与运用好咬字吐字技巧。

一、声乐演唱中咬字吐字的意义

在声乐作品演唱中，咬字吐字是对语言发声技术的特定称谓。在声乐演唱中，咬字吐字对于整个作品的呈现具有积极的作用与意义。

（一）歌唱教学需求

在声乐演唱中，其是以语言为基础存在的，而语言又与语音有着直接的联系。对此，在实际歌唱教学当中，研究语音则成了其中的关键性要求。对于歌唱人员来说，如果口齿不够清晰，那么则无法将歌曲的主题、内容与感情精准地传达给观众，也无法获得应有的艺术效果。从声乐教学角度来看，发音与读字都是歌唱训练中具有密切联系的因素，也是在声乐教学初始阶段的重点教学内容。由此也可以了解到，在声乐教学、声乐演唱中咬字吐字的重要性[1]。

（二）体现艺术形象

在歌曲学习之前，学习者也需要充分掌握朗读与阅读的技巧。对于朗读与歌唱来说，两者虽然具有不同的表现手法，但在艺术魅力的体现上却有着异曲同工的关系。在实际作品朗读中，学习者要充分掌握作品情感与思想内容，掌握好语调中重音、停顿等重点内容，这同歌曲意境表现所需要掌握的技巧具有一致性。通过对歌词的细致分析，则可以着重处理其中的部分字词，体现出咬字吐字的侧重性，以此能够更好地体现出声乐作品中所具有的艺术形象，也能够体现出更为饱满的情绪。可以说，解决咬字吐字问题，也是对语言进行处理的基础与前提。

（三）科学演唱需求

在声乐作品演唱中，要想对歌曲进行完美的表达，掌握正确的发声方式十分关键，同时，也需要始终与字保持紧密的联系，在保证以清楚的方式表达歌词中每一个字的情况下，充分表达出歌曲所蕴藏的情感[2]。

在声乐演唱中，咬字吐字的重要性将通过情感表达、歌唱语言、歌唱方法等方面体现。在歌曲中，其具有多样化的歌唱语言，且不同语言还可能包括不同的语种，且在不同国家也有着不同的规范标准。在演唱中，要做好汉语音韵学的研究工作，在打好声乐演唱基础的同时，充分掌握咬字吐字的重点，确保演唱者在声乐演唱中能够控制自己的发声器官，体现出口腔、舌头与喉咙位置发音的清晰性，只有这样，才能够保证演唱方式能够满足作品的演唱需求，体现出歌曲演唱效果[3]。

二、咬字吐字的原则

在声乐演唱中，其演唱效果与咬字吐字具有十分密切的联系，这也对实际歌曲演唱中的咬字吐字规范性有了较高的要求。在实际歌曲演唱中，在咬字吐字方面需要把握的原则：一是清晰。在咬字吐字中，清晰是其中的关键性原则。只有保证咬字的清晰性，才能使听众听清字音发音，以此为基础了解歌词的内容与意义。在实际演唱中，掌握好词义与音准之间的联系，只有保证吐字的明白、清楚，才能对歌词内容进行清晰有效的表达，进而体现出声乐的意境。二是连贯。对于高水平的音乐作品来说，也需要在呈现时体现出连贯性。这种连贯性，不仅需要体现作品的整体性，也需要体现歌曲演唱中的咬字吐字。在声乐演唱中，需要保证歌词演唱具有较好的连贯性，在咬字发音时对需要把控好声母与韵母的过渡，避免发生单纯为了追求清晰吐字而忽视了整个歌词的连贯性，影响到歌词之间的衔接性与连续性。三是共鸣。在美声演唱中，共鸣是重要的一项内容。为了能够在演唱中获得好的共鸣效果，则需要在演唱中做好发声、咬字器官的协调运用。在声乐演唱中，共鸣可以说是咬字吐字中的重要基础，在保障共鸣效果的基础上，充分体现出音乐特性，同时保证歌曲演唱在协调性方面具有好的表现[4]。

三、声乐演唱咬字吐字的特征

在聲乐作品演唱中，做好旋律同语音之间的结合是必须遵循的准则，也是其他形式音乐作品创作、演唱中需要把握好的原则。在我国声乐演唱中，主要的原则包括字正腔圆、以字行腔等。可以说，发音的方式、部位是实际声乐演唱中必须把握好的内容。以我国的民族声乐作品为例，在实际演唱中需要把握好以下内容。

（一）字头

字头，即声母处于音节的前端位置，其主要部分为辅音，在实际演唱中，发声时气流的阻碍情况、声带的振动情况与气流的强弱情况都将发出不同的声音。一般来说，在辅音发音时，发声者的气流将受到阻碍，对此，声母在发声时则具有有力、短促、无延长的特点。而根据实际发音位置的区分，也可以将辅音分为唇、舌、牙、齿、喉这几个类别[5]。

从汉语的音韵角度来分，还可以将其分为双唇音、舌尖前/中/后音以及唇齿音等类型。在实际演唱发音时，用力位置的不同，也将发出不同的声音。对此，演唱者需要对发音部位进行准确的了解与掌握。在唇音方面，包括唇齿音与双唇音。其中，双唇音在双唇位置发音，双唇闭合，当气流达到双唇位置、形成阻碍后发出，整个发声过程清晰、有力。唇齿音方面，则是气流从唇齿间窄缝流出，经过摩擦后形成声音。在舌音发声时，也将根据口腔中舌头的位置而形成舌尖的前/中/后音。喉音也被称为舌根音，在演唱中，气流将在喉咙位置形成一定的阻塞。在韵母、声母组合时，重音位置的不同，也将使其在情感表达方面具有差异[6]。

（二）字腹

字腹，即汉字中处于声母之后的音节部分。根据韵母发音特点，气流并不需要在口腔中形成阻塞，将以自然的方式发出，这也将使得发音需要较长的时间，同时具有较大的响度。对于歌曲演唱的字来说，字腹是其中的主体，将直接关系到歌曲演唱的好坏。根据韵母开头元音特点，可以将其分为齐齿、开口、撮口与合口几种类型。

从语音物理属性角度分析，不同的人在音长、音高与强度上都具有一定的差异。在歌曲演唱中，歌唱声音是否圆润、连贯，同语言韵母发声的流畅性与准确性具有密切的联系，而韵母发音高低也关系到歌唱者的音色变化。在美声演唱中，“腔圆”也是发音中的一项重点要求。具体来说，演唱者需要重视发音时的开口大小，按照发音要求保证每个音都能够发到位，分开音节、轻吐字首，使之后的音在受到前音影响的情况下，变得悠长、响亮，之后使其能够以自然的方式滑向字尾，以此完成发音任务[7]。

（三）字尾

从歌曲结构特点分析，可以将韵母分为带鼻辅音、单元音与复元音韵母等类型。其中，带鼻辅音与复元音可以作为韵母韵尾应用，即字尾。单元音韵母则是韵母的韵腹，在实际演唱中无须收音，而对其余具有韵尾的音在演唱中则需要做好收音工作。在发音中，字尾对于整个发音具有重要的收尾作用，也是在诗词与歌词中的“押韵”，对于字尾的处理情况，也将会体现出演唱者的水平。在字尾发声中，其同字腹的发音相比更为短暂，同字头相比则具有轻柔的力量特征。在实际演唱中，当字音结束在字尾位置时，将适当减弱气流，降低音量，放松肌肉，以此为下一个字头的发音积蓄力量。可以说，整个咬字吐字的过程，需要把握好出声、引腹与归韵这几部分的内容，只有这样才能够保证发音的字正腔圆，较好地满足歌曲演唱要求[8]。

四、咬字吐字与情感表达

为了能够在声乐演唱中体现出效果，同时体现出歌曲情感，需要演唱者在演唱中把握好以下内容。

（一）掌握基本操作

对于不同的字来说，在实际演唱中也具有不同的发音方式，需要能够针对实际情况进行分析。如在“的”发d音时，则需要将舌尖在上牙龈位置，将上牙床在阻碍舌尖的情况下形成着力点，在发音完成后将舌头伸平，避免出现发音模糊的情况。同时，要掌握好以下基础内容：一是在声乐演唱中，主要对元音进行延长。二是在字头发音中，要保证力量与清晰度，并避免发生将字头吃掉的情况。同时，部分字在发音时，不仅需要保证力量与清晰度，且需要能够对字符a开口母音上转化，并避免出现延长的情况。三是在演唱中，要回归韵母位置收音，强化对尾部字音的关注，避免发生单纯关注声音而忽视尾音的情况。在实际演唱中，音长是重要的基础，也是形成延长音的重要组成部分，这也是演唱中必须把握好的一项内容。

（二）掌握字间关系

在声乐演唱中，对于字的转化是一个微妙且关键的内容，要把握好字之间的连接与停顿位置，做好对应的处理工作，以此保证在演唱中能够进行字之间的有效结合。在歌唱中，当字音发生变化后，则需要保证喉咙始终处于打开的状态，以此保证字之间能够实现较好的衔接，在无休止的基础上，一个音在结束后开始另一个音，以此实现歌词中字之间的有效衔接。

（三）口型和舌头位置

在歌曲演唱中，要做好呼吸节奏的调整，避免出现面部始终紧绷的情况。要做好控制工作，保证嘴巴张开度适当，下颚不断拉紧。在演唱中，字母音与演唱者口型将会对张嘴的幅度产生影响，一般来说，以中部方式经过上下牙齿之间是最佳的状态，此时上齿下部分露出一点，呈现出微笑的神情，而下齿则不需露出。口腔内部，控制好舌头的位置十分关键，这也将直接关系到咬字吐字效果，如果没有在演唱中“摆正”舌头的位置，也将直接导致在咬字吐字时存在不准确的情况。在歌曲演唱中，要保证舌头始终在紧绷的状态下，在舌根后留出一定的空隙，避免对声音到头部共鸣区扩展受到影响。同时需要注意，舌尖是实际演唱中最为关键的部位，如果舌尖在演唱中处于运动状态，就将导致发生吐字不清的情况，这一点需要控制好。

（四）力度与开合度

在歌曲演唱中，保证开合度与力度间的统一也是一个重点内容，可以从以下方面做好处理：一是深入学习，明确语音的特点与分类，掌握好音读能力。同时，要对歌唱语言与生活语言进行明确的辨别与区分。与生活语言相比，歌唱语言更加关注节奏与旋律，这也是必须在演唱中把握好的内容。二是在演唱中，要结合歌曲演唱的强度、音高对咬字吐字力度进行科学的调整。如整个歌曲的曲调音量较高，则需要对吐字力度进行提升，以此保障能够较好地完成演唱。此外，为了能够在演唱中更好地表达自身的情感、思想，则需要做好紧咬、慢咬与快咬方式的结合，以此保证歌曲在感染力、吸引力方面具有好的表现。

（五）做好情感结合

在歌曲演唱中，咬字吐字是对情感进行表达的重要方式，只有保证发音圆润、吐字清晰、发音准确，才能够准确地表达出作品情感。在实际歌曲演唱中，部分歌唱者在面对高音时，经常会存在紧张的情绪，因过于追求高音位置而使自身的气息存在不稳的情况，无法保持好的流动性，并因此咬字吐字过死，不仅有可能使演唱存在破音情况，也很难有效地表达作品的内在情感。在歌唱过程中，需要科学运用现代发声方式，充分把握汉语发音特点，保证咬字吐字始终具有饱满、圆润的特点，体现出演唱的穿透力与感染力。在保证咬字吐字到位、准确的同时，也需要通过作品情感对自己的咬字吐字进行引导，做好咬字吐字與情感之间的科学结合，以此将作品情感较好地传递给观众。

五、结束语

在歌曲演唱中，咬字吐字是非常关键的内容，在整个歌曲演唱中具有重要的作用。为了能够获得更好的演唱效果，演唱者需要掌握歌曲的发音特点，并落实在演唱中，进一步体现出歌曲的感染力。

参考文献：

[1]李阳.声乐表演中咬字吐字的几点看法[J].北方音乐，2016，36（06）：54-55.

[2]陈琼.中国艺术歌曲演唱中的咬字吐字与情感表现[J].宁波教育学院学报，2014，16（03）：91-94.

[3]曹杨.中国声乐及其演唱中的咬字问题[J].艺术研究，2011（04）：152-153.

[4]张必强.浅谈咬字吐字在声乐艺术演唱中的作用[J].大众文艺（理论），2008（06）：110-111.

[5]房惠清.论歌唱咬字吐字的训练与读字感觉的调控[J].天水师范学院学报，2004（04）：102-104.

[6]朱宗巽.歌唱的咬字吐字与汉语声调的关系[J].中国教育研究论丛，2005（00）：244-246.

[7]蒋艳.声乐演唱中咬字吐字训练研究[J].福建茶叶，2019，41（11）：67.

[8]韩笑.浅析中国声乐作品演唱中的咬字吐字[J].戏剧之家，2022（20）：117-119.

作者简介：薛晨飞（1998-），男，山东青岛人，硕士研究生，从事声乐演唱研究。