色彩与情调——书籍装帧的色彩运用

付锬锬/大象出版社有限公司

0 引言

图书的装帧不仅具有立体感，而且具有平面性。它包含了文字、图形、色彩三大元素，它们的功能都在于体现和传递图书的设计意图。它们的表现形式各有差异，却又彼此互补。在色彩上要强调主题的意象。但从概念到表达，都注重一种“意境”的美感，这种注重主要体现在以“字”和“图”两个方面。在“形”与“意”的基础上，形体与字都不能与色彩分离，而色彩的天然与感性特性又决定着它在图书的装帧设计要素中占有举足轻重的地位。

1 书籍装帧中色彩运用的重要作用

大自然里所有的东西都是有色彩的，天是蓝色的，云是白色的，树是绿色的，等等。色彩是人类认知的一种主要手段，也是我们进行形体设计的一个基本基础。此外，色彩自身还带有一定的情绪特征。封面犹如书衣，在图书装订设计中，其传达观念、信息、思想情感等方面的功能也是最直观的。色彩是生活在周围一切事物当中的一种，是很平常的，也是最容易忽视的。但是在某些特殊情况下，我们仍然会被某些特殊的色彩所吸引，从而引起我们的视觉美感[1]。这就是色彩“设计”所带来的效果。此外，色彩还带有一种主观的社会和心理情感，即它可以在某种程度上对人们的心理和情感造成影响，并由此而生成社会符号。书籍的色彩是书籍本身内容的传递。透过色彩浓重、绚丽的语言，能传递出书籍时尚、超前、炫酷的现代气息。而那些纯净的书籍色彩，如《边城》的封面设计（图1），古朴又素雅的色彩，为读者带来古典、清新、脱俗、含蓄的心理感受。在图书的装帧中，运用形体和色彩的组合，能让书籍显得更为醒目，寓意更为鲜明，具有更强的感染性[2]。结合图形、色彩、文本的整体布局，与图形相比，可以表现为点、线、面的造型要素。黑色，白色，灰色，或彩色可以描绘出不同的文章内涵，或柔或刚、或舒缓、或紧张、或浪漫、或严谨等的情感与思想。

图1 边城

人们对色彩有着不同的认识和欣赏水平，“色彩在人类这种机体中发挥着重要的作用，并对心理起到了重要的作用。”在图书封面色彩的创作中，存在许多不同色彩的分解和重构，例如：对比色、互补色、间色、复色等。在各种色彩之间的搭配中，重新组合、搭配，最终达成了一种协调一致的美感，而色彩的构成则是最重要的，它来源于独特的创造性，能够将普通变得有魔力。在图书的整体造型中，封面色彩的设计是一个非常关键的环节。恰当的色彩和艺术化的运用，给人以炫丽的视觉感受。在色彩的搭配上，除了要协调之外，还应注重色彩的反差，包括色相、浓度、纯度和明度的反差。假如没有温暖和寒冷的色彩的反差，就会使人觉得缺少活力。如果没有鲜明的对比，就会让人觉得压抑和窒息。如果没有清晰的对照，则显得平淡、古板、庸俗和过时[3]。所以，好的封面色彩处理应该在色彩的色相、纯度和明度关系上做到恰到好处。在图书的装帧设计中，要认真分析、研究色彩中的种种人性化要素，色彩搭配得明朗、协调能够更好地吸引读者，同时也能凸显出色彩在书籍设计中的表现力。

2 色彩在书籍不同位置的运用

2.1 色彩在封面上的运用

封面是书籍设计的第一视觉要素，是对书籍信息的直接传达，是图书装订的首要体现，它直接关系到读者对图书的认识与理解。所以，在封面的制作中，除了要注意运用色彩来表现图书的有关资讯，还要考虑到图书的艺术性和图书的内在含义，以确保封面的总体结构清晰。它可以运用色彩的功能，把与图书有关的意念和情绪，通过色彩和亮度的改变传递给观众。此外，还可以运用色彩的反差来确保整个图书的装订平衡。例如宁夏人民出版社出版的《呐喊 彷徨》一书（图2），封面利用红色与灰色的强烈对比，与本书辛亥革命与“五四”运动时期的背景相呼应。不仅呈现出了较好的视觉效果，同时也突出了与书籍内容相关的强烈情绪。

图2 《呐喊 彷徨》

2.2 色彩在书脊上的运用

设计者应当让读者直观地从一本书的书脊色彩中看到书籍背后相关的知识，从而产生对某本书的初步认识，这关系到人们对书籍的阅读和选购。所以，在书脊色彩的选取上，要注意使用对比比较强有视觉冲击力的色彩，最大程度地抓住读者的注意力，并将有关图书的文字传达给读者[4]。或者使用几种比较单一的色彩，可以更直观地凸显书名、作者、出版社等信息。

2.3 色彩在扉页处的运用

扉页，指紧跟封面后面的一或二张书页。它的表现形式与书脊相似，以书名、作者和出版社为代表，是一本书从封面到内文的过渡。与封面、书脊的功能不同，扉页的功能是突出图书的有关资讯或者补充封面色彩。例如赵磊讲论语一书的扉页（图3），在使用色彩时，尽量减少了较大的色彩反差，使用与封面相近或相同的色调来延长封面的内容。其次，应注意与文本的协调，可以选择与内文基调相同的色彩或图片，展示书籍的内涵与风格，以凸显图书的基础知识，并指导读者进一步地阅读。

图3 赵磊讲《论语》

2.4 色彩在插图中的运用

插图在书籍设计中有着举足轻重的作用，通过插图的形式，可以丰富图书的文本内容，使读者通过图片直观感受文本所描写的基本内容。而且可以在一定程度上，增加单纯的文本布局的多变性，也能增强图书的阅读能力和识别度。目前的图书插图一般选择绘画图稿、摄影作品或计算机图像为插图的素材，色彩的搭配更能加深图书的内涵。所以，在图书插图色彩运用时，要注重对色彩的全面阐释，以达到与图书自身互补的目的。

3 色彩在装帧不同类型的书籍中的运用

图书的装帧是非常有目的性的。从书本的形式和内涵来划分，大致可以划分成文学著作类、艺术类、科技类、儿童类，每个类别的书籍都具有一定的装订方式，特别是色彩的搭配。在创作时，要体会到色彩的形态、质感和纹理的作用，并掌握色彩与书籍结构、风格、装订、印刷方式等要素的相互作用[5]。在图书中引入美而精确的信息，增强其易读能力，让色彩更具表达能力。使得图书的设计最终能获得较好的认识，并呈现出鲜明的视觉特征。

3.1 文学类书籍

文学著作类作品通常都是情感丰富的。这种以文本为主要内容的图书，注重文字的描述，需要从文字中感受作品的温度。所以，其图书色彩的运用就应该像是一首交响曲的序曲，引导着人们走上一段特殊的情调。或激动、或忧郁、或温柔、或深沉，让人从设计的色彩要素中，体会到丰富、鲜活的意象，将读者引入到书中的意境中。诗歌、散文属于浓缩地抒发情绪，语言不多，但感情丰富。大多数阅读这类图书的人，其美学心态比较内敛。所以，这种图书的色彩是根据人们对色彩的感情关系而进行的，再加上适当的色彩装饰。能让人产生某种共鸣，从而引发与人的情感交流。中国人的传统思想注重五色系。在五行论里，五色早已被认为是世间一切色彩的源头，中国人对色彩的密度和纯净程度，有着异常的执着。恰当地使用色彩来表现情感、夸张、比喻、想象等，可以使人更好地发挥想象的作用，使其与作者的思维产生共振，激发其感官和记忆。

3.2 艺术类书籍

艺术类图书包括美术，音乐，舞蹈，戏剧，影视等。与文学作品相比较，美术图书更侧重于直观地表现和丰富的画面。在装帧色彩的创作中，应注意色彩与图案的配对、穿插，尤其要强调不同类型的相似性和特殊性。所以，美术图书的色彩设计要突破常规，独树一帜。美术图书是表现特定艺术意象的媒介，因此，美术图书的创作也应具有独特的艺术色彩。例如《玉语心愿》是有关印章的书籍（图4），图片为主，封面设计用的是青色的布面，书名书法字采用压凹的工艺作为底纹衬托在封面一侧，烫黑的主书名居于封面中间，艺术类图书的淡雅、庄重气氛就跃然纸上了。

图4 《玉语心愿》

3.3 儿童读物

儿童读物是比较特别的一种类型，它的读者（孩子）与成年人不同，是一群具有一定感知能力和洞察力的孩子。所以，要为孩子们制作一套适合并且受孩子喜爱的书籍，除了要对图书的内涵有一定的认识之外，还要懂得孩子的色彩、生理学特征和个人喜好。根据儿童心理学家的调查发现孩子们对色彩的喜好顺序是：红，黄，橙，绿，蓝，白，黑，紫。红、黄、绿这三种颜色则更加受孩子们的喜欢，这种亮丽的色彩都是长波，而且饱和程度高，易于吸引眼球，使人们产生一种轻松的精神愉悦。在为孩子们的图书色彩的设计中，要注重对色彩的正确运用和掌握。因此，在少儿图书色彩的选择上，多采用鲜艳、明亮、活泼、可爱的色彩。鲜艳的色彩和简洁的形状可以让孩子们在色彩上有更多的想象空间[6]。少儿图书色彩的创作形式要多元化，运用多种色彩形式搭配、对比、调和，激发幼儿的感官，提高幼儿的阅读兴趣，满足儿童的视觉需要，使图书成为终身的挚友。

4 书籍装帧设计中的色彩语言功能

色彩表达是为了使图书具有更好的表达和作用，使其符合人们的审美需要。所以，图书装帧的色彩使用要注重感情效果和情绪的表现，并且要借助读者的视觉体验、记忆、联想等主观要素来传递图书的内部讯息。图书特征的功能性表现，首先会在图书的封面上表现出来。封面是一本书的形象与内涵，是一部图书的面貌，不仅可以起到一种吸引人眼球的功能，而且还可以作为一种广告。因此，成功的装帧色彩可以反映和传递图书的内涵与灵魂，提升图书的形象品质并激发消费者的购买欲望。因此需要设计者在狭小的空间里激发出丰富的想象，用最感人、最形象、最容易被人接受的色彩表达方式设计出既体现书籍特色又能达到读者的审美需求的作品就变得更加重要起来。

不同年龄段、不同性别，不同知识层次的人，在阅读时会有不同的色彩偏好。鲜艳的粉红色、黄色、橙色、红色、奶油色等等，都是纯度较高、天真可爱的色彩，大多数儿童都喜欢。淡淡的粉色，温暖的色彩，给人一种浪漫温暖的感觉，是女性的最好选择。而冷色调、蓝色、黑色等较多的色彩则更受男性青睐。此外，玫瑰色、淡紫色给人一种优雅的感觉；清新、天然的翠绿，给人一种淡雅、清新的感觉；棕色系、蓝色给人一种素雅、美丽、强烈的时尚感觉，是充满活力的青年们最喜欢的；优雅的深咖啡，深橄榄的色彩给人以沉着和沉着的感觉；米黄色体现了温暖、清新、自然、温柔、质朴的色调，更能满足老人对色彩的审美观要求。因此，色彩可以展现个性，表达自我，应该注意挖掘色彩，利用色彩，创造出不同层次、不同情调的图书装帧设计[7]。

5 色彩在书籍装帧中的运用策略

5.1 理解色彩的情绪

各种色彩可以为读者带来不同的感受，在同一具体的阅读要求下，还必须通过色彩的高效搭配，对图书的内涵进行深度地理解。从这个观点出发，理解各种色彩的性格感受，可以提高色彩使用的层次，从而更好地发挥各种情绪的效果。例如，蓝色是温和、理智的色彩，它能让人有一种宽广、沉稳的感受，经常用于表达自信、沉稳等情绪。在运用色彩时，要认识到其本质的情绪，确定其所适用的题材，并依据书本的具体内容来选用，以确保图书整体的品质。

5.2 掌握色彩使用的技巧

多元化的色彩是我们生活的一个丰富多彩的空间，现代的人们不断变化的审美情绪也使得色彩的使用方式越来越多元化。通过对图书的色彩进行复杂或简单地加工，可以产生多种色彩的表达[8]。

5.3 与图书种类相符

由于书本的装订方式各有差异，故对色彩的选择有一定的需求。图书的装帧要根据各章节的内容所表达的情绪，采用或柔和或忧郁或喜庆的色彩，使读者能更好地感受到其中的意蕴，从而增加书本的形象；对于诗歌、散文这种具有浓厚感情的表现方式，必须重视诗歌自身内在的内在美感，并根据诗歌、散文中人物、事物的情绪表现来进行色彩的选取；在儿童图书的装帧上，应尽量使用鲜艳的色彩，以激发孩子的视觉，激发孩子对图书的兴趣。例如套书《魔力数学》的封面（图5），书籍的读者是小学生因而选用了4张充满童趣的插图，色彩色调各不相同，增加了书籍的活泼气氛，封面的选色也选用4种鲜亮的颜色，吸引孩子们的阅读兴趣。

图5 套书《魔力数学》

6 结语

综上所述，运用色彩进行书籍装帧，需要就构成图书形态的意象、色彩、文字三要素进行感性与理智地认识，突破了画面的刺激。保持图书的文化和收藏性的品味，进行二维、三维立体的图书图像的创意。正确地使用色彩的文字，掌握其性格的感情与表现内容的连贯性，使其在图书的装帧中更好地体现色彩的效果，掌握图书的装订中色彩要素的实用程度等，从而使图书的外观与内在、形式与内容的协调与融合，成为图书的魅力与价值。