基于CiteSpace的江西红色文化研究知识图谱分析

程玮琪 杨倩雯 何西兵

为阐析江西红色文化领域的研究演进状况及趋势，以CNKI为数据库获取了2012.1.1～2021.12.31的江西红色文化研究成果，运用CiteSpace可视化技术绘制出当前江西红色文化研究的知识图谱，全面分析江西红色文化的发文数量、热点分布、作者和机构间的合作数据。结果表明江西红色文化研究有着很强的地域性；研究方向愈加偏向实际化和实践化；交叉学科的研究领域已开始呈现，其研究内容也逐渐有了分化的趋势；研究力量偏于单线发展，作者间与机构间缺乏联系与合作。

在红色资源受到中国共产党高度重视的背景下[1]，红色文化备受关注。同时，江西红色文化的研究成果数量也在逐年增长，国内众多学者从江西红色文化的内涵、发展策略和思政课等方面开展了多元视角研究[2]，例如王帆将江西红色文化与大学生思想政治教育有机结合，分五部分逐步探索发展路径[3]。

基于此，为清晰了解江西红色文化研究现状，帮助研究者厘清该领域的发展趋势，现以中国知网（CNKI）数据库为数据来源，利用CiteSpace-6.1.2软件将江西红色文化所纳文章进行可视化分析，以期进一步推动江西红色文化的研究。

数据来源及研究方法

数据来源

研究文献资料来源于中国知网的中文期刊全文数据库。为了解江西红色文化研究现状和发展趋势，采用高级检索类型，检索项主题为“江西红色文化”，时间段设置为2012.1.1—2021.12.31，共检索出246篇论文，随后对文献数据进行主题筛选，剔除与红色文化研究不相关的论文44篇，例如高校课程、调查分析等方面的论文，同时也删除剧本研究、期刊推介等非学术性文献，最终得到有效文献202条，保存为download_Refworks.txt文件。

研究方法

采用文献综合法、内容分析法和统计分析法进行可视化的知识图谱分析。

江西红色文化研究概况

发文数量

年发文量变化在一定程度上揭示了该领域的发展走势，可较为清楚地探析红色文化研究的动态演进过程[4]。现依据Excel绘制年发文量曲线图，如图1所示。可以观察出其研究数量持续增长，2012至2015年发文量趋势较平缓，表明江西红色文化还未引起较大关注；从2016年起，发文量不断增加；2020年红色文化迎来一次浪潮式发展，江西红色文化的研究量在十年内达到顶峰；2021年研究呈回落趋势，发文量开始下降。

研究热点分析

1.关键词的热点分析

将数据导入CiteSpace软件，以关键词为检索条件，运行得到图谱（如图2），共包含98个关键词，密度为0.0307。关键词共现图谱中，节点字体的大小和关键词出现的频次成正比[5]，出现频率最高的三个关键词分别是“红色文化”“江西”“高校”，其余还有“思政课”“乡村旅游”“新媒体”等重要研究内容，说明学者对各方面的话题都有所关注，而“高校”和“红色基因”这两个关键词频率仅次于所研究的主题热点后，显示出它们所代表的研究内容将是未来江西红色文化研究的重点。

2.关键词的聚类分析

为提高研究领域的精确度，运用CiteSpace的关键词聚类功能，将98个关键词聚合得到11个聚类群。每个聚类是由多个密切相关的词组成，聚类群名称前的数字越小，表示聚类中包含的关键词越多。其中聚类模块值Q=0.6925>0.3，意味着聚类结构的划分显著，聚类平均轮廓值S=0.960>0.7，说明该研究的聚类分析可信度较高，有一定的参考价值。

通过CiteSpace的Cluster Explorer数据可知，聚类0-8的S值介于0.891-1，同質性较好。“代表性关键词”有助于定位各研究圈对江西红色文化的研究方向，通过对关键词信息的整合分析，将江西红色文化领域内的研究分为以下三个领域。

以江西红色文化的取向为视角，包括文化传承、产业发展、旅游宣传；

以江西红色文化的地区为视角，包括赣南地区、井冈山、瑞金；

以江西红色文化的教育为视角，包括文化育人、高校党建、课程资源。

3.聚类热点的时间突现图

时间突现图主要用于勾画各聚类之间的关系和聚类的时间跨度[6]。将聚类热点以时间线的形式显示，便于清晰地看出不同时间段的研究热点及演变过程，如图3所示。

根据聚类热点时间突现图、关键词共线图谱以及文献发文量的综合参考，结合对相关文献和时事新闻的查阅，将江西红色文化研究的发展趋势分为以下三个时期。

江西红色文化发展时期（2012—2015）。这四年关于“江西红色文化”研究的聚类有七个，关键词数量逐年增多，说明人们对江西红色文化的了解在逐步发展。从图中可看出聚类#0在该时期主要围绕红色文化的结构及可行性展开，其余聚类分别集中在“文化旅游与资源”“内涵与思考”“运作及作用”上，研究重点主要集中在江西红色文化的内涵、价值、开发实践等基础理论方面，打牢了江西红色文化研究的理论基础。

江西红色文化高热时期（2016—2019）。该时期红色文化产业建设蓬勃发展，相关产品成果颇丰。2016年，习近平总书记亲临江西视察发展情况，反复强调红色精神于新时代的重要性。在此期间，有关江西红色文化的研究数量飞速增长，主题涉及多个领域。聚类#0是指红色文化，主要包括“新媒体”“思政教育”和“赣文化”。邹波研究新媒体时代江西红色文化创新与传播路径，以扩大传播效益、提升地方软实力[7]。聚类#1关注乡村旅游，谢珈从乡村旅游业方面入手发展江西红色文化[8]。聚类#3是红色基因，围绕“赣南”“文化遗存”等方面展开，致力弘扬井冈山精神、长征精神等红色精神。

江西红色文化理性时期（2020年至今）。该时期各聚点研究“文化传承”“实践路径”“大学生”等内容，在“文化热”趋势下深入思考江西红色文化发展路径，重视大学生培养，增加高校思政课，将红色文化资源融入高校思政教育，推动思想政治理论教学内容和形式的创新，帮助大学生树立正确的价值观和人生观，增强文化认同感，扩大江西红色文化影响力。

作者和机构分析

在CiteSpace软件中分别选择作者和机构节点类型，得到了作者合作网络图谱（如图4）和机构合作网络图谱。由运行结果可知，作者和机构间的合作较分散。

研究中的作者共有200人，其中发表论文数量最多的为4篇，有1人，发表3篇论文的作者有5人，发表2篇论文的作者有16人，发表1篇论文的作者共有178人。根据普莱斯定律，撰写全部论文一半数量的高产作者的数量等于全部科学作者总数的平方根[9]，即核心作者的最低发表论文数M=0.749*（表示其作者发表的最高论文数量）。研究的=4，M=1.498，因此，江西红色文化研究的核心作者有22人，但江西红色文化研究的核心作者发文量为51篇，约占论文总量（229篇）的22.27%，小于一半，可见其并不符合普莱斯指数，说明关于江西红色文化的研究暂未形成稳定的核心作者群，仅学者朱国铭形成了小规模合作团队，其余作者大多数是独立研究，说明了在课题研究上具有分散性，知识的流动性不强。

研究共检索出141个研究机构，发表论文数量在2篇以上的机构有39个，发表论文数量为1篇的机构有102个。为了方便分析，将学校的二级学院一律归类于同一学校的研究机构，江西科技师范大学、南昌大学等研究机构的研究时间较长，成果丰富。由此可见，研究江西红色文化的机构主要集中在江西省南昌市的普通高等院校。

研究结论

基于CiteSpace软件，对近十年有关江西红色文化的论文进行梳理，以图谱形式揭示了江西红色文化的科研整体状况，期待能为江西红色文化研究和宣传贡献力量。

江西红色文化研究地域性较强。根据前文分析，研究人员和机构基本出自江西省，省内高校是该领域研究的主力。因此，如何吸引更多的研究者和研究机构开展江西红色文化研究，将会是未来发展和弘扬江西红色文化需要思考的重中之重。

江西红色文化研究方向愈加偏向实际化和实践化。现阶段江西红色文化研究内容越来越广泛、数量逐年上升，江西红色文化研究按时间线可分为发展时期、高热时期和理性时期。现下理性时期还在继续，江西红色文化资源的研究方向偏向实际化和实践化，逐渐将研究主轴细化成具体丰富的内容，又将多范畴融合，学科之间相互启迪和借鉴，形成“合中有分、分中有合、分合协同”的演进模式[10]。日后，伴随着学科种类的丰富和研究内容的增长，学者们必将需要对研究内容的分化与融合做一步拓展。

江西红色文化研究领域已开始呈现交叉学科，其研究内容逐渐有了分化的趋势。以江西红色文化为中心延伸出多个研究分支：①“红色文化资源—思想政治教育—高校党建—文化育人”；②“红色文化资源—革命老区—红色精神—文化遗存”；③“红色文化资源—旅游产业—宣传开发—乡村振兴”；④“红色文化资源—数据分析—模型计算—项目技术”。基于以上四条分支，学者们在今后仍需要秉持探究意识，不断扩大和细化研究领域，例如对思想政治教育深层分析出思想政治课程，对尚未形成热点的自然科学等研究内容展开探索，开拓研究领域。

江西红色文化研究力量偏于单线发展，作者与机构间缺乏联系与合作。发文量较高的几位核心作者和机构几乎没有合作，且核心作者的发文量也不高，明显活跃的机构基本上是江西省的普通高校。因此，建议学者们积极开展江西红色文化学术研讨活动，加大影响力度，可以通过学术交流和研讨来促进相关选题的创新以及研究，从而形成稳定并持续发展的作者核心群。同时建议高校之间可以通过联合研究或集体申报课题的形式来积极开展学术研讨活动，加大各类机构的建设，定期开展文化培训活动，建立稳定长期的红色文化学术合作环境，以便于建立稳定有效、可持续的合作制度。

总而言之，今后可以运用多个数据库、多个数据软件对江西红色文化的研究进行多方位、多角度探讨，并结合江西红色文化本身的文化特色和价值，加大对江西红色文化在各个领域的传播和研究力度，为红色文化的传承献上一份力。

参考文献

[1]李霞.论红色资源在思想政治教育中的应用[D].长沙：中南大学，2013.

[2]易璐，刘志刚，曾智斌.基于CiteSpace的我国红色文化研究进展及趋势分析[J].江西理工大学学报，2022，43（03）：79-86.

[3]王帆.江西红色文化资源融入高校思想政治教育问题研究[D].南昌：江西农业大学，2017.

[4]张泰城，陈刚，张旭坤.红色文化资源研究的动态演进——基于CiteSpace的文献计量分析[J].江西科技师范大学学报，2022（02）：26-38.

[5]侯杰，孙凤娟.基于CiteSpace的泰山文化30年研究追踪[J].山东商业职业技术学院学报，2022，22（01）：90-94.

[6]梁玉丹，王小寅，罗海丽，等.CiteSpace应用对Web of Science近5年针灸相关文献的计量学及可视化分析[J].中华中医药杂志，2017，32（05）：2161-2168.

[7]邹波.新媒体时代下江西红色文化传播实践探索[J].传媒，2018（06）：79-81.

[8]谢珈，刘蓉玲.打造江西乡村旅游文化特色品牌[J].老区建设，2019（22）：42-47.

[9]陳清.红色文化遗存与党的初心和使命探析——以江西赣南为例[J].南方文物，2019（05）：226-229.