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广西义务教育质量提升重点任务(2023—2025年)

2023-05-30

广西教育·A版 2023年2期
关键词:观念教研水平

2022年6月27日,自治区教育厅印发《广西壮族自治区义务教育质量提升行动计划(2023—2025年)》。

工作目标

到2025年,义务教育优质均衡发展和城乡一体化取得重要进展,基本形成以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,学校办学条件标准化水平大幅提升,教师配备满足教育教学要求,教育信息化水平显著提升。九年义务教育巩固率达到97%以上,20%的县(市、区)达到义务教育优质均衡发展要求。

重點任务

◆坚持党的全面领导。推动建立中小学校党组织领导的校长负责制。加强义务教育学校基层党组织标准化规范化建设,实现党的工作和党的组织全覆盖。

◆大力提升“双减”工作水平。提高课后服务和校外培训机构治理水平。

◆开展教育观念转变大讨论活动。围绕“切实转变教育观念,提升义务教育质量”主题,广泛开展教育观念转变大讨论活动。

◆实施学生全面发展工程。加强德育工作,提升智育水平,强化体育锻炼,增强美育熏陶,落实劳动教育。

◆实施义务教育布局规划调整工程。科学编制布局规划,扩大义务教育资源供给。

◆实施义务教育教学改革工程。规范教育教学,提高课堂教学质量,推广优秀教学成果。

◆实施义务教育管理能力提升工程。激发学校生机活力,狠抓学校常规管理,深入推进学区制管理改革,完善招生入学管理。

◆实施义务教育教研能力提升工程。完善教研体系,加强教学研究,创新教研方式。

◆实施现代教育技术与教学融合工程。加强信息化教学环境建设,推进信息技术与教育教学融合应用。

◆实施教师队伍提升培养工程。健全师德师风长效机制,优化教师资源配备,提升教师素质能力,提高教师地位待遇。

◆实施义务教育评价改革工程,全面推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。实行每3—5年一轮对学校、县域义务教育质量评价全覆盖。

(注:文字来源于文件,详细举措以文件原文为准)

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