逢山开路，遇水搭桥

秦钰茜

我6岁开始学钢琴，到今年已经第5个年头了；从二级开始考级，现在已经考到八级了。其间，我还参加过在南京举办的钢琴表演呢！

一次，我要参加演出，必须将曲谱牢记在心，但是有一段弹了很多遍还是不理想，弹奏时不时低头看琴谱。妈妈忍不住大吼：“你都弹了这么多遍了，还没记住，我看你根本没用心！”老师说过，背不出就唱，于是，我把门关上，开始大声唱：“do、mi、la……”妈妈听到我的“女高音”，走进房间奇怪地看了看我，随后，笑着走出了房间。随着我的“表演”，慢慢地，谱子终于走进我心里。

由于刚刚接触叠音，我有些发蒙，无从“弹”起，只能不停地摇头。妈妈给我出点子：“你可以先把音拆开来弹，弹熟了再组合起来。”我恍然大悟，是啊，本来单独弹do、mi、so，现在要组合起来弹，我的手指怎么也不听使唤，不是弹快了，就是弹慢了，“先分后合”真是个不错的主意。我试了下，用心细细体会，过了好久，终于能顺利弹叠音了。

一天，我上完钢琴课回到家，便拿出琴谱开始练琴。咦？这段怎么又不会弹了？居然还有几个音不认识，只好停下来发呆。妈妈见状，生气地说：“刚刚上完钢琴课，怎么一回家就还给老师了！”无奈，我拿起手机，把这段拍下来发给老师看。老师也很生气：“上课时不是弹得很流利吗？怎么一回家就不会了？”没办法，老师只好在微信里一个音一个音地教我。其实我上课的时候一直是蒙的，只是机械地跟着老师弹，还有几处找不到正确的节奏，心中游移不定，哪能彈好呢？听了老师的讲解，我赶紧认真弹起来，几个小时后终于把这首曲子制伏了。

弹钢琴，我要发扬“逢山开路，遇水搭桥”的精神，不惧困难，迎难而上，因为只有这样，才能弹出优美的曲子。