APP下载

让艺术之花灿烂绽放

2023-05-19郑琳琳

江苏教育 2023年8期
关键词:艺术美专业成长

郑琳琳

【关键词】艺术美;美范教师;专业成长

【中图分类号】G451  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2023)15-0080-02

岁月如歌,往事如昨。仍记得2015年的秋天,我因工作需要被调入江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学。这是一所年轻的学校,红砖黛瓦、绿树嫩草,一切都是新的。教师也都是20岁出头的年轻人,他们青春靓丽、朝气蓬勃,让我这位已经工作了20多年的老大姐有些无所适从。虽然我工作时间长,但要一下子跳出自己熟悉的工作环境,融入新的集体,我对自己没有太大信心,不知道能不能尽快适应新工作。很长的一段时间里,我都随波逐流。我深知“天行健,君子以自强不息”的道理,可是我奋勇拼搏的方向在哪里?踔厉奋发的动力是什么?

在中国共产党成立100周年之际,学校围绕“像大树一样茁壮成长”的办学理念,聚力实施“美丽校园”建设,确立了在“美丽校园”里塑造“美范教师”的战略构想,让每一位教师争做教书育人、为人师表的道德模范、敬业典范、匠心垂范和名师风范。如何发挥自己的专业优势为“美丽校园”建设添砖加瓦?我思忖良久。“做不负韶华、不负时代、不负人民的教育追光者。”习近平总书记的一番话让我找到了方向,明确了自己的站位,积蓄了奋斗的力量。

直面挑战,催开满树艺术之花

“恭喜宿迁市宿豫区第一实验小学荣获市级艺术特色学校称号!”听到这个消息时,我不禁为全校师生的付出和努力感到自豪,也为自己的努力有了回报感到欣慰。

2021年秋季学期开学不到一个月,我便接到学校领导交给我的重任——学校要创建宿迁市艺术特色学校,同年12月就要接受验收,而我负责其中的各项工作。不到四个月的时间要完成创建、验收工作,时间紧任务重,我既欣喜又担忧:欣喜的是学校有了一个如此好的发展机会,我们教师的艺术素养可以得到更快更好的提升;担忧的是自己能力不足,可能会辜负大家的期望。正当我忧喜交加时,领导们鼓励的话语和同事们干劲十足的模样,给我吃了一颗定心丸——大胆闯、放心干,“美丽校园”从不因循守旧、畏首畏尾。

打造美丽校园,艺术是灵魂,学生综合素养的全面发展离不开艺术教育的鼎力相持。我立刻找来全体艺术组教师,结合学校“像大树一样茁壮成长”的办学理念和学生实际反复进行研讨,最终确定了“与美相伴 向美而行”的主题汇报演出。有了目标后,我便每天利用课余时间,带领艺术组的教师整理艺术材料档案。每天中午,我又到各个社团了解节目排练情况,自己去和裁缝师傅对接服装、道具事宜,服装设计改了一遍又一遍,一周时间能去裁缝店七八次。裁缝师傅有时开玩笑说:“你这车子难道烧的不是油而是水,还是学校给你补油费……”我只是微微一笑,不予辯解。

真是“众人拾柴火焰高”,在全体艺术组教师的充分配合和共同努力下,验收现场的表演真是“抽枝展叶竞芳菲”,彰显了学校的艺术特色。在那个冬天,我们的付出得到了专家组的一致认可。大家都笑了。看到学生们不断提高的艺术素养,看到整个艺术组教师不断增强的创新能力,看到学校内部整体艺术氛围的大幅度提升,我发自内心地笑了,体验到了从未有过的幸福。同年,我被学校评为“美范教师”。捧着那张鲜艳的证书,我仿佛看到了艺术之花在校园灿烂绽放,我觉得无比骄傲!

潜心科研,结出累累艺术之果

我始终认为“教师”不仅代表一种职业,还代表一种专业。这是时代对教师职业提出的要求,要求我们逐渐向专家型教师、匠师、名师转变,所以我努力更新自己的专业知识,提升自身的理论水平,不断发展自我、完善自我。同时,我也深切地明白“一花独放不是春,百花齐放春满园”的道理,因此,为了更好地打造“美范教师”团队,提升艺术组教师的整体水平,我毫不犹豫地接受了学校交给我的艺术课堂教学任务。在学校“青蓝工程”项目中,我有幸收了一批年轻的小徒弟。为了带好这支有活力、学历高、学习力强的“美丽校园”建设的生力军,我牺牲大量的休息时间,不顾身体的病痛,努力学习新课标、研究新理论、钻研新教材。学习之后,我又马不停蹄地对全校的艺术教师进行学科培训:上好示范课,抛砖引玉,和大家共商共研;组织全体艺术教师互相听课、评课,开展“同课异构”“同案异教”活动,雕心琢玉,和大家共进共享;写论文、做课题,我不仅督促别人做,自己也积极参与。2022年,我带领音乐组教师主持申报的宿迁市教育科学“十三五”规划课题成功结题。几年来,我的小徒弟们不断成长,他们多次在市(区)级小学音乐、美术优课评选、基本功比赛中获得一等奖。在领导的关怀和同事的帮助下,我自己的课堂教学能力、教科研水平获得了质的提升。2022年10月,我荣获综合性表彰宿迁市“园丁奖”的称号。这份荣誉更加坚定了我的教育初心,让我更有力量奔跑在这条充满幸福的教师之路上。

回望来时路,荆棘常在,但我一直不忘初心、勇毅前行。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”未来,不管面临多少挑战,我将继续用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,和大家一同做一名向美而行的筑梦人,在“美丽校园”里、在教育的旅途上默默耕耘,让宿迁市宿豫区第一实验小学的校园里绽放美丽的艺术之花、结出诱人的艺术之果。

(作者系江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学艺体学科负责人,高级教师)

猜你喜欢

艺术美专业成长
探究中国古典园林的艺术美
海报设计中的自然美与艺术美
土家族房屋花窗文化内涵及其艺术美——以沿河土家族自治县为例
论黑格尔的自然美和艺术美之间的关系
自然美与艺术美的关系探析
聚焦心智模式,追求专业成长
网络研修与数学教师的专业成长
浅谈如何做一名优秀的幼儿园教师
教师要敢于成为“鉴赏”自己课堂的“勇者”
浅析小学语文教学的艺术美