《丁香结》素养提升

★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。

一、下列加点词语使用不恰当的一项是（         ）。★

A.经过治理以后，浑浊的河水现在变得清澈了。

B.我有一个梦想，就是长大后成为一名宇航员。

C.听了老师的话，我一下子恍然大悟。

二、品读句子，完成练习。★

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。

句中的“积雪”指________________________，可从“ ________________________”中看出来。这与王安石描写梅花的诗句

“________________________，________________________”有异曲同工之妙。

三、根据课文内容完成练习。★★

1.作者由丁香花联想到象征着愁怨的丁香结，发出“ __________________________________________________________________”的感叹。

2.联系生活实际，说说你是怎么解开生活中的“结”的。

（1）生活中的“结”：______________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

（2）解“结”的方式：______________________________________________________________________________________________________

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