一边阅读一边想象

徐顺珍

《草原》和《丁香结》这两篇课文以“触摸自然”为主题。《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的民俗风情；《丁香结》写了丁香的美丽姿态，以及作者由“丁香结”生发的联想。学习这两篇课文时，我们可以围绕本单元的语文要素“阅读时能从所读的内容想开去”来进行。

学习《草原》一课中的“草原风光”这一部分时，我们可以边读文字，边想象画面，说说自己通过文字想象到的情景；还可以借助课文中的插图，感受草原之美。学习“主客联欢”这一部分时，我们可以结合自己去别人家做客时的经历，想象联欢现场的热闹场面，感受蒙古同胞的热情。

学习《丁香结》一课时，我们可以边读描写丁香花的句子，边想象丁香花的美，以及丁香结的样子。如，读“月光下白的潇洒，紫的朦胧”，我们可以想象，朦胧的月色下，白丁香和紫丁香的样子。再如，读“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣”，我们可以想象丁香结的样子，进而联想丁香结与心结的关系，同时，还可以联想其他有象征意义的植物。

在平时的阅读中，我们也可以尝试运用“一边阅读一边想象”的方法，学会“从所读的内容想开去”。