第4课 西汉与东汉

吴银春

【素养夺标】

1. 了解西汉建立的过程，分析“文景之治”出现的原因，通过史料探究的方式，掌握王国问题对西汉中央集权的危害。

2. 从历史解释的角度，认识实施“推恩令”与尊崇儒术的作用和影响，从家国情怀的角度认识汉武帝加强中央集权的措施和开疆拓土等对巩固统一多民族国家的意义。

3. 了解西汉的文化成就，运用唯物史观分析两汉时期文化发展的原因。

【本课必备】

一、西汉的建立与“文景之治”

1. 建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。

2. “文景之治”

（1）背景：吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，“与民休息”。

（2）措施：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。

（3）影响：经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。

3. “汉承秦制”

制度基本沿袭秦朝，但地方行政制度采取郡县与分封并行制，导致七国之乱。

二、西汉的强盛

1. 政治上

（1）颁布“推恩令”，成功削弱诸侯王的势力。

（2）加强皇权，削弱丞相权力，形成中外朝制度。

（3）确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。

（4）实行刺史制度，对郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。

（5）任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。

2. 经济上

（1）改革币制，将铸币权收归中央。

（2）实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。

（3）推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。

（4）抑制工商业者，向他们征收财产税。

3. 思想上——尊崇儒术

（1）概况：接受董仲舒的建议，尊崇儒术，设立五经博士。

（2）影响：儒学独尊地位确立。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。

4. 民族和对外关系

（1）北击匈奴

任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域，在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。

（2）张骞出使西域

①目的：为配合对匈奴的战争。

②影响：大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系；开辟了中西交通道路——丝绸之路。公元前60年，西汉在乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。

（3）对东南沿海和西南少数民族地区的治理，比以前更加有效。

三、东汉的兴衰

1. 西汉的衰亡

（1）原因：政治日趋黑暗；土地兼并严重，赋税徭役沉重；破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。

（2）结果：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新。

2. 王莽改制

（1）目的：试图挽救社会危机。

（2）结果：措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化，王莽统治末年，绿林、赤眉等农民大起义终于爆发，政权被推翻。

3. 东汉的建立和光武中兴

（1）东汉的建立

25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，不久定都洛阳，史称东汉。

（2）光武中兴

①政治：平定割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败。

②经济：清查全国垦田、户口数量；释放奴婢。

③思想：重视儒学。

4. 中期的社会动荡

（1）外戚宦官交替专权，政治腐朽黑暗。

（2）“清议”和“党锢之祸”

①“清议”：一些正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政。

②“党锢之祸”：“清议”之士触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压。

5. 后期的军阀割据

（1）张角起义

184年，张角创立的民间秘密宗教“太平道”的信徒，在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾，称“黄巾军”，动摇了东汉王朝的统治基础。

（2）军阀割据

地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。

四、两汉的文化

1. 史学

（1）《史记》：西汉司马迁撰写，首创纪传体通史体裁，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。

（2）《汉书》：东汉班固撰写，是我国第一部纪传体断代史。

2. 文学

（1）汉赋：讲究铺陈排比，辞藻华丽。

（2）乐府诗：反映了当时社会的真实情况。

（3）五言诗：语言朴实、生动，传播广泛。

3. 科技

（1）医学

①《黄帝内经》：成书于战国至西汉间，奠定了中医理论的基础。

②《神农本草经》：成书于东汉，是中国古代第一部药物学专著。

（2）数学：《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。

（3）造纸术

①改进：105年，东汉蔡伦改进造纸术。

②意义：纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。

【重点难点】

汉代“罢黜百家，独尊儒术”的背景、实质、影响

1. 背景

（1）汉武帝时期，社会稳定，经济发展。

（2）汉武帝即位后，进一步开拓发展大一统事业。

（3）黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。

（4）儒家学说整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系。

2. 实质：是一种思想文化专制，是用思想上的统一来巩固政治上的统一。

3. 影响

（1）政治上：有利于巩固中央集权的大一统国家和稳定封建统治秩序。

（2）思想上：儒学垄断教育并成为朝廷选官的考查标准，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

（3）民族精神：儒家思想逐渐成为中华民族的精神支柱，是维护统一、阻止分裂的思想武器。

（4）学术文化：一方面钳制了学术、思想的发展；另一方面提高了知识分子在社会上的地位。