“青春”主题诗歌写作思维图解

崔燕燕

文题展示

青春之美，在人的一生中是弥足珍贵的。结合本单元诗作和能够引发你思考的其他作品，发挥想象写一首诗， 抒写你的青春岁月，给未来留下宝贵的记忆。注意借鉴本单元诗歌在意象选择、语言锤炼等方面的手法，使诗作多一些“诗味”。

佳作展示1

点亮青春

四川省成都市树德中学

梅侨一

故乡寒夜幽暗，

田间小路静谧。

青春啊！

请你做提灯一盏，

让我携你行走阡陌万条。

你胸中热油，我刚满上；

你灯罩坚韧，无惧寒凉。

既然你生来便为发光，

就请让我捧出你的辉煌。

看啊，夜已深，

看啊，星已灭。

可谁能怜你丝毫？

让我将你高举，我的青春，

我要借你的一抹微光，

将黑暗里的新希望照耀！

去吧！

去燃烧生命，点亮长夜，

让鬼魔在光里奔逃。

去燃烧宇宙，点亮一切，

直到燃成璀璨脂膏。

故乡天穹夜未央，

小路起点闪星光。

青春啊！

请你做提灯一盏，

将远方的漫漫征程点亮。

点评 青春是热血沸腾的，青春是坚忍不拔的；青春是有一分热，发一分光。小诗人将这些青春的特征置于故乡小路这一背景里，就有了深厚的意蕴。我们生于故乡，长于故乡；故乡孕育我们，我们建设故乡。诗行之间流淌着真心、真情，也充满了无穷的期待和信心。

佳作展示２

青春在逆境中闪光

青春是烈火中的凤凰，

青春是巨石前的海浪，

青春在逆境中闪光。

深夜的灯光下，

有废寝忘食的年轻眸子，

那是青春在探索中闪光。

凶猛的疫情中，

有冲锋在前的靓丽英姿，

那是青春在危难中闪光。

浩渺的九天外，

有奋斗在天宫的宇航员，

那是青春在太空中闪光。

滚滚的洪流里，

有拼搏在巨浪中的战士，

那是青春在洪水中闪光。

青春是风雪中的松柏，

青春是沙漠里的胡杨，

青春啊青春，

你只有在逆境中才更加闪亮。

点评

这首诗以“青春与时代”为立意。具体行文中，先以两个比兴引出主题，然后连续列举四个生活中具有时代特色的青春壮举，突出了“青春在逆境中闪光”这一主题。最后再以比喻收尾，突出主题。诗中所选事物创造出的意象，具有典范性和代表性，确实为青春打上了时代的烙印。

拓展延伸

请以“驶向春天的小舟”为题目，写一首小诗。

要求：感情真挚，语言生动，有感染力。

写作点拨

这是一道抒情类微写作题。本题要求以“驶向春天的小舟”为题目，写一首小诗。审题时注意“春天”孕育着希望，代表了崭新的现在和未来，“小舟”限制了抒情的角色和身份，“驶向春天的小舟”就是要求学生面对未来有一个新的希望、新的期待，主题要积极向上。

要特别注意要求“写一首小诗”，这就从表达方式上限定了以抒情为主；还要注意修辞手法的运用，可以选择对偶、排比、比喻等修辞格，增强文字的表现力和感染力。诗歌的写作注意准确捕捉意象，以描写和抒情为主，语言要有韵味。

致作者

根据《著作权法》的相关规定，作者向我报投稿的作品一经采用，如无特别声明，即视为投稿者同意授权本报拥有其在报纸、网络的刊载权、出版权，以及稿件的编辑、复制、发行等权利；同时，本报支付的稿酬包括上述所有使用方式的费用。本报刊发的作品与图片，因未能联络到原作者，未能及时发放的，敬请作者与本报联系。

本报编辑部