丰富多彩的活动

王霞

我们参加过的集体活动有很多，有体育比赛类，如拔河比赛、跑步比赛、篮球比赛等；有文艺演出类，如元旦联欢会、歌咏比赛、儿童节演出等；有公益慈善类，如小小志愿者活动、去福利院陪儿童过节……我们可以从这些活动中选择一个印象最深的写下来。写的时候，我们可以从以下方面来进行——

一、回忆活动过程，明确重点部分。

我们在确定了要写的活动内容后，可以按照活动前、活动中、活动后的顺序来梳理活动过程，聚焦重点部分，将印象深刻的部分有层次地写出来。比如，有的同学要写足球比赛，可以写比赛前，同学们的准备活动；比赛时，参赛队员和啦啦队的表现；比赛后，同学们的表现，以及自己的心情等。“比赛时”这一部分，要作为重点来写，可以写第一个进球得分的场面，也可以写因为骄傲丢分的场面，或者自己印象深刻的其他场面。

二、点面结合，关注细节描写。

在运用点面结合的方法描写场面时，我们既要关注“面”的描写，也就是人物群体的活动，又要关注人物个体的表现，也就是“点”的描写。多用一些细节描写，关注人物语言、动作、神态等，将人物形象刻画出来，将活动过程写精彩。

三、表达感受，写切身体会。

习作中，我们还可以写一写自己的心情、获得的启示、引发的感悟等，突显习作中心。比如，写足球比赛，我们就可以写一写“团结协作”“胜不骄，败不馁”等感悟。只有根据自己描写的重点场面去写心情、启示、感悟等，才能深化习作中心，体现出活动的丰富多彩，让读者感同身受。

下面，我们就结合思维导图，梳理写作思路吧。

[总] [评]

小作者运用点面结合的写作方法，抓住人物的动作、语言、神态等，细致描写了演讲比赛的经过，并重点叙述了自己参赛时的表现，突出了紧张激烈的活动氛围，结尾还写出了自己的感受，深化了习作中心。

指导老师 朱晓霞