第7课 同步练习

杨艳

一、单项选择题

基础训练

1. 西晋时期在九品中正制外，还有“拔寒素”，即不以出身、门第等“资”为限制，而是以乡论、清议的方式对候选者进行德、才评定，中正官全程参与并主导对“寒素”的选拔。“拔寒素”的实行（）

A. 为科举制的形成创造了条件

B. 有利于消除士族与寒门差异

C. 打破了士族对选官权的垄断

D. 旨在弥补九品中正制的不足

2.钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了平等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制（）

A.有利于强化君主专制

B.加强了思想文化控制

C.重视官员的综合素质

D.抑制了世族门阀势力

3. 唐初，科举考试由吏部考功员外郎主持。开元二十四年（736年），唐玄宗诏令由礼部侍郎主持科举考试，中举及第的士人还要参加由吏部主持的以身、言、书、判为内容的铨选考核，铨选合格后才有资格被授官。这一变化表明，唐玄宗前期（）

A. 中枢权力机构的相互制衡

B. 士人的社会地位逐渐下降

C. 君主专制制度正发生变化

D. 官员的行政能力受到重视

4. “（曹）魏以中书、尚书为主；两晋中书地位更加重要，门下逐渐崛起、与中书分权；南北朝时期，逐渐形成中书、门下、尚书三省，把皇帝下面的最高政务核心（以丞相为首的三公）分割成为决策、审议和执行三个职能比较明确的系统。”三省制的形成，其目的是（）

A. 推进民主决策 B. 提高行政效率

C. 加强中央集权 D. 强化君主专制

5. 《资治通鉴·唐纪》载：“每议政之际，是非蜂起，上不能决也”。同时，当时也有“事不出中书，是为乱政”的说法。这反映了三省体制（）

A. 一定程度上制约了皇权

B. 推动了政治决策民主化

C. 削弱了皇帝的专制权力

D. 三省相互牵制，降低效率

6. 唐太宗往往让一些职位稍低的官员以“参预朝政”的名义，加入最高决策集团。该做法旨在（）

A. 强化君主专制 B. 加强中央集权

C. 强调监察谏议 D. 提高行政效率

7. 唐初某税制规定：“每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产，绫、绢、施各二丈……凡丁，岁役二旬。若不役，则收其庸，每日三尺。”由此可知，该税制（）

A. 保证了农民有较充分的生产时间

B. 确保了农民有土地可耕种

C. 抑制了唐代社会土地兼并的现象

D. 增加了政府的赋税和兵源

8. 《资治通鉴》记载“炎建议……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省”。文中赋税制度的实施旨在（）

A. 恢复均田制

B. 增加财政收入

C. 减轻民众负担

D. 促进商业发展

进阶训练

9. 唐代科举主考官取人常取众望所归者，以示“得人之盛”。于是应试以前，士子们往往漫游天下，交结豪俊名流，激昂身价，从而形成一股漫游之风。据此可知，唐代科举制（）

A. 扩大了官员来源 B. 保证了平民利益

C. 提高了官员素质 D. 抑制了士族势力

10. 有学者认为，唐代的两大重要政治制度具备了现代“民主”的因素。 一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。下列制度中可以用来佐证该观点的是（）

A. 三公九卿制、察举制

B. 三省六部制、科举制

C. 三公九卿制、科举制

D. 三省六部制、察举制

11. 唐朝施行两税法后，有人评论说“采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规”。白居易诗云“胡为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚。”这表明两税法的实施（）

A. 放松了对农民的控制

B. 促进了商品经济发展

C. 增加了国家赋税收入

D. 加重了百姓经济负担

12. 唐代税制规定，“太皇太后、皇太后、皇后缌麻以上亲，内命妇一品以上亲，郡王及五品以上祖父兄弟，职事、勋官三品以上”，“皆免课役”。由此可见，唐代（）

A. 皇亲国戚和高官享有经济特权

B. 特权阶层垄断国家经济命脉

C. 国家税收政策未惠及平民阶层

D. 政府赋税制度一直比较稳定

二、非选择题

13. 阅读下列材料，回答问题。

材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。

——朱熹《朱子语类》

材料二 初，三省长官议事于门下省之政事堂。其后，裴炎自侍中迁中书令，乃徙政事堂于中书省。开元中，张说为相，又改政事堂号“中书门下”，列五房于其后：一曰吏房，二曰枢机房，三曰兵房，四曰户房，五曰刑礼房，分曹以主众务焉。

——《新唐书》

材料三 凡军国大事，则令中书舍人各执所见，杂署其名谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上（太宗）始申明旧制，由是鲜有败事。

——《资治通鉴》

（1）据材料一，概括指出唐朝前期三省六部制运作的主要特点。

（2）据材料二，概括指出“政事堂”性质发生的变化。

（3）据材料三并结合所学知识，分析三省六部制的历史作用。

（参考答案见下期）