第13课 精讲精析

李莹薪

课标导览

●通过了解这一时期的科技创新和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。

【参考答案】

科技成就辉煌：毕昇 世界远洋航海技术 宋元 欧洲社会的变革

中外交通发达：驿站 元朝

随堂练习

1. 《中华上下五千年》对唐宋时期一项科技发明评价道：它使书籍大量出版，知识得以迅速传播和普及，成为人类迈入更高阶段文明社会的阶梯。该项发明是（）

A. 造纸术 B. 印刷术

C. 指南针 D. 火药

2. 南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（）

A. 造纸术 B. 印刷术

C. 指南针 D. 火药

3. “一带一路”倡议中的“21世纪海上丝绸之路”源自汉朝时已形成的海上交通。中国古代海上交通范围大为拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（）

A. 东汉 B. 唐代

C. 宋代 D. 元代

4. 阅读材料，回答问题。

材料一 在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放在一个铁框里，排满为一版。印刷时可以同时排版，效率很高。印完一版以后，陶字拆下还可以再用。

材料二 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络，从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势，促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。

——杨亮《海上新“思路”》

材料三 17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”

（1）材料一所述的是我国古代哪一重大发明？其发明者是谁？根据材料一并结合所学知识，概括这一发明的突出优点。

（2）说一说材料二中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。

（3）根据材料三，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰。）

（4）当前我国提出加快建设创新型国家，对此你有何建议？