成长110

彷徨在早恋中

我以前是一个活泼单纯的女孩，可是到了初三，我早恋了！我也不想早恋，可是我无法控制自己的内心。我说过到了初三一定要好好学习，不要做一些不该做的事情，可是我不但没有做到，而且越陷越深，不能自拔。我也特别想和他在一起，可是我怕读完初三后会失去他。有些事情难以预料，我真的好怕好怕。现在的我好纠结。我到底怎样才能摆脱早恋？我好想自由自在。（海燕）

小米姐姐的回答：

从你的文字中，我读出了你的彷徨。你知道早恋不好，却又深陷其中；你怕失去他，但又想解脱早恋，自由自在。这说明你是一个多愁善感的女孩，因为头脑简单的人不会想这么多。你说你现在好纠结，这是很正常的事情。因为你为了一棵树（他），放弃了整片森林（你的其他朋友），这样你和其他人接触的时间就很少了。如果他不在你身边，你就会感到郁闷与寂寞了。

读完初三，你们会分手吗？我想大概率会的。中学生的精神特点是感情充沛、容易冲动；中学生的物质特点是除了父母的财务支持，一无所有。我相信你现在所谓的浓烈的爱情，不过从旁观者的角度来看，一旦你们毕业了，考到了不同的学校、不同的班级，在全新的环境里遇到不同的同学，这些情感也就跟着翻篇了。

你想摆脱早恋，这很好。如果一件事情对你造成很大困扰的话，最好的办法就是解决它。至于怎样才能摆脱早恋，办法不是别人给的。只要你想，自己总归能找到解决方法。

中学阶段，不要惧怕自己产生的情感冲动，有这些情感的产生很正常。不过，自己要做这些情感的主宰。人生有几个重要的节点，比如中考，比如高考，尽量不要被这些情感影响自己前进的步伐。让自己变得优秀、更优秀，在未来，在合适的时间里，会有更优秀的他在等着你。

中考复习规划，请带上一点系统思维

我是我们班的物理课代表，现在初三了。我很喜欢物理和我们班的物理老师，物理成绩也不错，每天都很期盼上物理课，在课余也会刷题。但其他老师觉得我在物理上花的时间太多了，有时会找我去谈心。我有时会反思：我花在物理上的时间真的很多吗？如果时间少了，物理学科的优势不就没有了吗？

因为物理是优势学科，所以在心理上我会给自己不少压力，当看到自己作业上有不少错误时，心中便会感到有什么东西揪着似的，好半天，状态可能都会不好。我该怎么克服这种心理？（稻草人烤三分熟）

小米姐姐的回答：

稻草人烤三分熟，你好。你给自己起的名气很有意思，直觉上，你应该也是一个比较有思想和有意思的人。

回到你的问题中来。你对物理的执着，有两层原因：一是热爱，看得出你确实喜欢物理课和物理老师；二是你给自己的人设——“我是物理课代表，我的物理很好，我不能让这个人设崩塌”，在支配着你。

在求学的过程中，能有自己特别喜欢的学科和老师是一件幸福的事情。不过，在即将面臨中考的特殊阶段，我还是建议你带上一点系统思维。

什么是系统思维呢？简单地说，就是在初三有限的学习时间内，合理地分配自己的时间和精力，让自己赢得更多的分数。以南京中考为例，中考满分是700 分，其中语文、数学、英语各120 分，物理100分，化学80 分，道德与法治、历史各60 分，体育40 分。你目前的成绩怎样？你想在中考中得到什么样的成绩？这两者之间的差距有多少？想通过什么科目提升？这些，目前你都需要梳理一下。

梳理完之后，再回到具体的科目中来。比如，你的物理很好，平时的成绩都能稳定在95 分以上，即使你再怎么努力，你的提升空间也就是那5 分了。反过来说，你即使接下来不额外做题，只跟着老师的复习节奏走，你的物理也能稳定在这个成绩左右。如果是以上这种情况，那我觉得接下来的时间，你的主要精力就可以不要放在物理上了，因为投入无法使产出最大化。

在目前阶段，你要把精力放在能花较短的时间提分更明显的科目中。比如道法、历史，这两门虽然是开卷考试，但是对相应的知识点背记熟一些，对解题模式更清晰一些，对相应知识点在书中所在的位置明确一些，通过一两个月的突击提高二三十分也不是梦。再比如化学，初三才开始学的新学科，虽然属于理科的范畴，但是刚开始的学科难度都不大，基本上还适用文科的学习方法——多背、多记、多练习。如果你的化学现在只有60 多分，你也可以通过这段时间的努力，努力提升到75 分左右，这个收益就在10 分以上了。

当然，每个人的情况不一样，你要自己去分析自己的长处和短板。请教老师也是一个不错的办法，老师毕竟站的角度更高，会给出不错的建议。总之，在时间有限的情况下，你需要精打细算，什么学科能给你带来更多的分数增长，你的时间分配就应该向什么学科去倾斜。

预祝你中考取得好成绩！