新时代好少年向阳成长

尹璇 欧阳吟子 毛人杰

“同学们好！今天由我来给大家分享红色故事……”在红安县实验小学“党的故事我来讲”活动现场，“小小讲解员”们声音稚嫩，却声情并茂、情绪激昂。近年来，红安县发动全县中小学生组建65支“小小红色讲解员”宣讲队，引导学生在耳濡目染中争做正直勇敢、积极向上的新时代好少年。

为党育人、为国育才。各中小学全面落实立德树人根本任务，将德育落实在课堂教学中、渗透在校园生活中、融入学生个人发展中，持续激发育人新动能，推进教育事业提质增效。

扣好人生“第一粒扣子”

2022年12月1日，寒冬将至，荆门一中品正志愿者协会发布“‘衣旧情深’冬季动员令”，号召全校师生捐獻闲置冬衣，为贫困偏远地区的人们送上寒冬里的温暖。

活动倡议一经发出，便得到了全校党员干部和广大师生的积极响应，几天之内便捐赠了羽绒服、棉衣、棉裤等各式御寒衣物数十件。自“衣旧情深”项目组成立以来，已收到捐赠衣物一万余件，分别寄往了云南、青海、甘肃等地。

品正志愿者协会是荆门一中践行“品正”校园文化品牌的抓手之一。“每一名入职的新教师、入学的新生都需注册志愿者，利用假期时间，走上街头、深入社区开展形式多样的志愿服务活动，志愿服务时长与教师师德考核、学生社会实践课程学分直接挂钩。”荆门一中党委书记谢泽滔介绍。

近年来，荆门一中校党委围绕培育和践行社会主义核心价值观，积极探索建设特色校园文化，着力建设“品正文化”，成立志愿者协会，开发“品正”校本课程，编发系列校本教材，旨在培育品行端正的责任公民，传递社会正能量。

在武汉市硚口区建乐村小学，学校深化乐善德育，从德育学科课程、学科德育课程和德育活动课程等三个方面整体架构学校德育，以“打破边界，融通知行”为基本理念，开发和利用校内外德育活动资源，以课程化方式强化德育活动因素，构建“知行硚”德育活动校本课程，让学生的道德在知、情、意、行的综合作用下发展，促进学生知行合一。

“根据不同年级的学生认知特点，我们从寻根、躬行、生命、筑梦四个维度进行德育校本课程的整体设计，并逐渐将线下‘知行硚’向线上进行延伸，将孩子们课程活动过程进行线上展示，并开展线上交流互评，提高学生参与活动的兴趣和合作学习能力。”硚口区建乐村小学党支部书记王高敬说。

播撒“红色”种子

“中共五大对党的建设最大的成就之一就是……”在中共五大纪念馆前，武汉市第四十五中学的学生们，用流利的中、英双语声情并茂地讲述着红色故事。据悉，这群学生是武汉市第四十五中学双语小导游团队的成员。

对少先队员进行系统的革命传统教育和乡土文化教育，助他们深化红色感悟和爱家爱国情怀，武汉市第四十五中学组建双语小导游团队，创新活动方式，坚持党建带团建带队建，推动活动育人，把爱党的种子种进孩子心中。

2019年，孩子们走进黄鹤楼、武汉长江大桥、东湖绿道等地，用双语推介武汉；2020年，小导游们走进户部巷，让全国人民感受疫后武汉浴火重生的烟火气；2021年，队员们对红色景点进行寻访，他们录制的十集探访短片，上线后好评如潮……

在一系列活动的推动下，学生们纷纷表示“对党史有了更多了解，对历史学科也更加有兴趣了”。2022年，四十五中的“两湖双语小导游”获评全国中学生志愿服务示范项目、武昌区第五届十佳志愿服务项目。

在开展红色教育的同时，传统文化与劳动教育也在不断融入学生日常教学当中。

3月17日，武汉市江夏区特殊教育学校里，一堂别样的劳动教育课程《指尖上的春分》吸引了来自广东省中小学特殊教育名教师团的注意。

该校潘双琴老师将“二十四节气”融入日常课程当中，趁着春分到来的契机，课前带着学生到油菜花地里采风，感受春日气息。随着铃声响起，潘双琴老师比划着手语，郑小平老师做着手语翻译，老师们将外出赏春的照片作为情景导入，以微课的形式教授学生结粒绣针法。

据悉，潘双琴老师是一名听障教师，为了上好这节课，她多次打磨课程，邀请郑小平老师担任手语翻译。台下的学生中既有普通学生也有特殊学生。在两位老师的默契合作下，学生们不仅体会到了刺绣的美，还感受到了传统节气的氛围。

这是该校开展普特融合办学的一个缩影。江夏区特殊教育学校大力尝试推进融合教育，探索适应残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式，推动特殊教育学校和普通学校结对帮扶共建，努力让残疾儿童青少年也能和普通孩子一样享受教育资源。

点燃提质增效“主引擎”

武汉市第四十五中学英语教师杨贵平坚守教学一线35年，为英语教研组的发展壮大、为年轻教师的专业成长不遗余力。

2022年，新入职英语教师喻雯茜报名参加武汉市“双减”劳动竞赛作业设计单项比赛。杨老师和学校英语教研组组建了实力雄厚的导师团队，给予喻老师无私的指导和帮助。

在喻老师成功晋级武汉市决赛后，杨老师又和老师们组建了一个群，随时随地为喻老师备赛开展讨论、模拟比赛。

暑假期间，老师们虽然放假了，但只要喻老师在群里提问、求助，老师们马上第一时间给予应答。一个问题出来，大家各抒己见，头脑风暴，你一个创意，我一个点子，持续一两个小时是常态。

决赛当天，杨老师的徒弟、喻雯茜的师傅、现任教研组长叶效英全程陪伴。在教研组全体老师齐心协力的培养和支持下，喻雯茜最终获得武汉市“双减”劳动竞赛作业设计第一名的喜人成绩。

党建工作与学校教育教学工作深度整合，激发党员教师价值内驱力，实现以高质量党建领航学校高水平建设。

如今，在杨贵平老师的带领下，四十五中英语教研组发展喜人，现在团队拥有江汉大学校外导师3人、市优秀教师1人、市优秀青年教师1人、区学科带头人3人，区优秀青年教师4人，区教坛新秀3人、教学能手2人，教学教研实力稳居全区首位。

荆门市高新学校4名党员干部成功入选掇刀区百人英才计划“学科领军人才”，多名党员教师获得国家级、省、市、区级优质课一、二等奖。