立足普惠发展 办好特殊教育

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军关键时刻召开的一次十分重要的大会。通过认真学习，我心情激荡、备受鼓舞。特别是党的二十大报告中提出“强化特殊教育普惠发展”的重要论述，为高等特殊教育发展指明了方向。

新时代的十年，是以习近平同志为核心的党中央带领全国人民拼荆斩棘、砥砺前行、接续奋斗的十年，也是我们中国高等工科特殊教育抢抓机遇、科学谋划、融合育人、实现内涵式跨越发展的十年。作为由天津市政府和中国残联合作创办、我国第一所面向全国招收聋人的高等工科特殊教育学院，自1991年招收第一届听障学生起，天津理工大学聋人工学院始终秉承“重德重能、求实求新”的校训，践行“爱国奉献、求真务实、艰苦奋斗、开放包容、创新进取”的精神，在学科建设、人才培养、师资建设、科学研究、对外合作、文化育人等方面不断取得新突破。经过一代代高等工科特教人的不懈努力，学院已成为我国特殊教育高层次人才培养、实践创新的重要基地，办学水平稳居全国前列，教育质量在国际特殊高等教育领域享有极高声誉，被时任中国残疾人联合会主席邓朴方誉为“中国特殊教育战线上的一颗明珠”。

在落实党的二十大精神的未来五年中，我作为一名特殊教育工作者，更要自觉强化为党育人、为国育才的政治担当，立足党的事业后继有人这一根本大计，弘扬伟大建党精神、传承红色基因，牢牢把握立德树人根本任务，全力推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。积极贯彻落实党的二十大提出的“深入实施科教兴国战略、人才强国战略”决策部署，在教育教学和人才培养工作中，遵循特殊教育发展规律，推进融合教育发展，加快健全特殊教育体系，不断完善特殊教育保障机制，全面提高特殊教育质量；不断巩固、发挥专业优势，充分应用互联网、云计算、大数据、虚拟现实和人工智能等新技术，推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设；立足京津冀、辐射全国，建设面向听障生的特殊教育资源文化中心，实现优质教育资源的共同谋划、共同建设、共同分享、共同维护，实现残疾人教育事业的相互支撑、相互依存、相互融合，将听障大学生培养为国家有用之才，办好人民满意的高等工科特殊教育。

扎根特教，不改初心。未来五年，是贯彻落实党的二十大各项决策部署的关键五年，我们要牢牢把握特殊教育事业发展的新机遇，心怀赤诚、潜心育人，继续秉持“格外关心、格外关注”的精神，做好听障学生的筑梦人和守护人，为推进特殊教育事业内涵式、高质量发展，为中国残疾人谋福祉，为促进我国高等特殊教育事业发展作出更大贡献。