巧用三方法 提高学习效率

王明喜

学习有方

度过快乐的假期，我们又回到了校园，激动、兴奋之余，新的学习生活开始了。本学期，我们可以尝试以下学习方法：

1. 总体把握教材，捋清思路。

七年级下册有四个单元，第一单元聚焦“青春”，引导我们认识到青春时期的生命成长不仅仅是身体发育、心理发育，还包括精神成长、思维拓展；第二单元接续青春生命成长的主题，聚焦我们在身心发展关键期的情绪特点与广泛意义上的情感生活；第三单元聚焦“集体”，通过在集体生活中的学习逐渐渗入公共生活的要素，进一步拓展青春生命成长的学习资源；第四单元聚焦“法律”，引领我们感受法律与我们的关系，学会依法办事，努力成为法治中国的参与者和推动者。明确这个基本体系后，我们可以通过阅读目录，构建教材脉络，从整体上把握教材。

2. 抓住课程特点，学会联系。

道德与法治课程注重培养学生的核心素养，具有很强的时政性、生活性。因此，我们可以采取相应的学习方法。一是联系重大时事热点。通过收听新闻、阅读报纸等途径了解时事热点，尝试运用教材知识对时事热点从不同角度进行分析。二是联系自身实际。善于把教材知识同自身的思想和行为相联系，培养健全人格。三是联系现实生活。运用教材知識对生活中存在的问题进行分析，判断正误，提出有效解决措施。

3. 制定合理计划，有的放矢。

在学习上，如果事先有正确的计划，就容易取得良好的效果，否则就可能事倍功半。比如，课前要提前预习；课上要专心听讲、积极思考、精做笔记；课后要及时复习、完成作业。把握好这三个学习环节，注重每个环节的质量，能够从整体上提高学习效率。