《核舟记》跟踪学习
2023-03-24
(总分:75分)
课内跟踪 (建议用时20分钟)
基础锤炼
1.解释下列加点词的意思。(12分)
(1)罔不因势象形( )
(2)尝贻余核舟一( )
(3)盖大苏泛赤壁云( )
(4)中轩敞者为舱( )
(5)雕栏相望( )
(6)佛印居右( )
(7)如有所语( )
(8)矫首昂视( )
(9)珠可历历数也( )
(10)其人视端容寂( )
(11)其船背稍夷( )
(12)曾不盈寸( )
2.找出下面句中的通假字,并解釋。(3分)
左手倚一衡木。
____同____,意思是_________________________________________________________
3.解释下列句子中加点的多义词。(12分)
(1)明有奇巧人曰王叔远/文曰
( )( )
(2)为宫室、器皿、人物/中轩敞者为舱
( )( )
(3)明有奇巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有奇
( )( )
(4)卧右膝/舟尾横卧一楫
( )( )
(5)高可二黍许/珠可历历数也
( )( )
(6)东坡右手执卷端/其人视端容寂
( )( )
4.用现代汉语翻译下列句子。(16分)
(1)罔不因势象形,各具情态。
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(2)中轩敞者为舱,箬篷覆之。
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(3)启窗而观,雕栏相望焉。
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(4)中峨冠而多髯者为东坡。
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(5)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
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(6)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
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(7)其人视端容寂,若听茶声然。
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(8)盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
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课内精读
阅读《核舟记》,回答问题。
5.下列对《核舟记》内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.本文在介绍核舟时,先总写核舟大小,再依次介绍核舟的船舱、船头、船尾及船背。
B.本文介绍的雕刻品,原材料是长度一寸有余的核桃,生动再现了“大苏泛赤壁”的情景。
C.本文语言准确简洁,“执、抚、指、语”等动作描写,使船头人物栩栩如生,极具画面感。
D.本文评价王叔远雕刻技艺精湛,开篇用“奇巧”,结尾用“灵怪”,前后照应,令人赞叹。
6.王叔远的精湛技艺主要表现在哪些方面?(3分)
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7.文章先写核舟的正面,次写它的背面;写正面先写舟的中间部分,次写船头,最后写船尾。分析作者先写中间部分——船舱的原因。(4分)
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★8.“泛舟”指的是听凭船在水面上自由漂浮。从选文的哪些地方能看出苏轼是在“泛舟”?请用自己的话简要回答。(6分)
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9.王叔远为什么在小窗上刻“山高月小,水落石出”“清风徐来,水波不兴”这些文字,而不是诸如花草鸟兽之类的内容?(4分)
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跟踪迁移
拓展阅读
武风子传
武风子者,滇南之武定州人也。性好闲,不谋荣利。嗜酒,日唯谋醉,箪瓢屡空,晏如①也。凡游艺杂技,过日即知之。
滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双筹争购钱数百生顾未尝售也颇自矜重。好事者每瞯②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十筹,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。
(節选自《虞初新志》,有删改)
【注释】①晏如:安定的样子。②瞯(jiàn):窥视,窥探。
10.下列各项中加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A.性好闲/好鸟相鸣
B.人奇之/舟首尾长约八分有奇
C.挥手不顾也/元方入门不顾
D.不得武生箸即不光/仿佛若有光
11.请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断三处)(3分)
每得其双筹争购钱数百生顾未尝售也颇自矜重。
12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦。
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★13.有人评价《虞初新志》中的奇人奇技“人因技而出名,技因人而奇绝”。请联系选文与《核舟记》,谈谈你对这句话的理解。(6分)
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