一个由特殊到一般的过程

摘 要：本文通過一道典型的椭圆题目引申到一般的圆锥曲线，再通过几何法证明得到一般性的结论（本质），接着举例说明本质的应用.这对培养学生由特殊到一般的思维过程很有帮助，同时也让学生更深刻地认识了圆锥曲线的统一.

关键词：由特殊到一般；切线；焦点；垂直；准线

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）04-0015-03

作者简介：马必武（1973-），中学高级教师，从事高中数学教学研究.