化归思想在不等式证明中的应用

摘 要：化归思想是高中数学教学中应用最广泛的一种思想.本文通过一些例题应用化归思想中的几种方法与原则对不等式进行证明.

关键詞：化归思想；不等式证明；应用策略

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）04-0078-03

作者简介：王德朋（1997.3-），男，内蒙古赤峰人，硕士，从事数学教学研究.