材料作文“虚心涵泳”导写

禹汭岑

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

“虚心涵泳”出自“朱子读书法”。虚心，主要是强调面对新事物、新知识和不同的观点，首先要有一个宽大的胸怀，不能抱着先入为主的偏见而拒绝新知识和新事物。要努力理解作者说的是什么，为什么这么说，而不要过早地批判，以客观公允的态度对待新知识和新事物，反对主观臆断。涵泳是一个书面语词汇，为古代文论术语，指对文学艺术鉴赏的一种态度和方法，对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味和推敲，以获得其中之味。

关于虚心涵泳，你有什么看法？请写一篇不少于800字的文章，表达你的感悟和思考。

写作指导

“虚心涵泳”，出自“朱子读书法”，其本意是指读书学习的基本规律和要求，要求读书人不可贪多务广、骄傲自满，而要虚怀若谷，精心思虑，反复玩味，久久为功。但“虚心涵泳”又不止于探讨读书的态度和方法，还有丰富而深刻的为人处世的借鉴意义，正如材料中的阐释，面对一切新事物、新知识以及不同观点，尤其需要“虚心涵泳”，方能拂开一切障目的浮藻，得真理之真味，而与时俱进。

当代青少年，作为网络时代的原住民，自小游弋在信息海洋中，拥有的信息量似乎大大超越了前辈。但信息量的丰富并不意味着知识的丰富、思想的深刻，反而可能因为信息量的芜杂、快节奏的学习生活方式，而失去虚怀若谷的精神，失去从容涵泳之乐，滋生出浮躁狂妄、浅尝辄止、骄傲自大等诸多毛病，严重影响自我教育和自我成长。因此，深味“朱子读书法”之“虚心涵泳”，写作时不仅要从读书学习等方面进行体悟和思考，更需要联系实际，完成一次自我提升的心灵修炼之旅。

例文

也谈“虚心涵泳”

□湖南省长沙市雅礼中学  陈佑承

有人觉得自己伟大，但离伟大却越来越远；有人认清了自己的渺小，低下了头颅，只专注于脚下的路，反能朝着伟大一步步迈进。在这个浮华而喧嚣的时代，心高气傲的少年又该怎样做到虚心涵泳呢？

福楼拜说过：“旅行使人变得谦虚。因为，它使你领悟：人在世界上所占的地位是多么的渺小。”因此，做到虚心的第一步便是迈开自己的双腿，拓宽自己的眼界，丰富对世界的认知。眼界越大，自己越小；眼界越小，自我越大。

有些同学读了一些书，了解了一些信息，认识了几个作家，颇有了一种“读书破了万卷”的幻觉，没来由地生出一种狂妄，在同学之间优越感十足，指点江山……殊不知，他读的那几本书，不过是书海一粟；殊不知，越是成熟的稻穗，越懂得弯腰；殊不知，傲气越盛，格局越小……骄傲喧嚣如此，哪里还能沉心学习，虚心聆听老师教诲？

我认为欲走出这种夜郎自大之窘境，要学会从各种角度来了解自己。除了自我评价，父母的美赞，尤其要重视老师与同学的看法，更要学会从更长的时间、更大的空间来看自己……放眼古今，哪个真正的大师不是谦卑为怀、虚怀若谷？

尺有所短，寸有所长。每个人的知识面都很不同，以自己所长去藐视他人所短，何其可笑？

归根结底，尺与寸不过是一种差异而已，把差异当作骄傲的资本，正如城里孩子藐视乡下孩子识字少，乡下孩子笑话城里孩子分不清小麦和韭菜一样幼稚。当你正确认识到这种差异的存在，你那颗骄傲自满的心才会真正地平和起来，你的思想才会走向成熟和深邃，不再被情绪所左右，而做到一种真正的、全面的虚心。而有了虚心后，我們才有机会做到“涵泳”，才不会武断地给文学艺术或其他事物下定论，而是耐心地寻觅其背后蕴含的价值，去推敲、玩味……

最后，我想说的是，作为一名信息时代的原住民，更应清楚自己的学龄定位，找到自己最应该做的事，虚心重视教材与课堂，潜心涵泳文化与经典。智慧从经典中来，从深思熟虑的学习中来。不要让网络上纷繁复杂的碎片化信息塞满脑袋，不要让浅尝辄止的骄傲塞满心灵，不要让无知轻狂成为少年身上撕不去的标签！

面对课堂上老师传授的新知、新思想时，我们可以有不同的观点，也允许自己有一个接受的过程。但无论如何，应尊重老师，尊重课堂，保持敬畏之心，不要过早批判，更不要主观臆断。请相信，虚心涵泳的你，才能走向更远的诗和远方。

评点

“虚心涵泳”是一个常谈常新的经典话题，作者不仅对“虚心涵泳”有比较深刻而独到的见解，尤其能针砭时弊，联系当代青少年中普遍存在的求学与性格问题进行有的放矢的批驳与分析。论证方法多样，语言成熟老练，议论充实而接地气，是一篇很有现实启发意义的议论文。

（编辑：关晓星）