神奇的钢笔
2023-03-13王旖兰
作文周刊·小学六年级版 2023年12期
王旖兰
天亮了,雨停了,老婆婆也不见了。张大婶家客厅的桌子上放着一支钢笔和一张字条:
谢谢你让我留宿一晚,为了报答你,我送你女儿一支钢笔。十年后,我会再送一支钢笔,然后,每年我都会送一支钢笔。每支钢笔都有魔力,你女儿一定会出人头地。
张大婶拿起钢笔看了看,把它放在女儿书桌上,出门上班去了。
张大婶的女儿甜甜放学回家,看见桌子上的钢笔,以为是妈妈送的礼物,就开心地把它放在铅笔盒中,写起了作业。
十年过去了,甜甜即将高考。这天晚上,她的书桌上又出现了一支钢笔,她以为是妈妈给买的高考文具,开心地拿起来演算起了数学题。高考很顺利,甜甜被一所高校录取了。此后每一年,她都会收到钢笔。她发现自己很喜欢写作,每天都用钢笔写一篇文章。
毕业后,甜甜成为了自由撰稿人,她的每部作品都受到讀者欢迎。当妈妈告诉她钢笔的秘密时,她不禁疑惑了,难道一切都是钢笔的功劳?
一天,甜甜的朋友借走了钢笔,甜甜十分心急,自己手头的作品必须马上完成。她只好硬着头皮写,还是和从前写得一样精彩。原来,那钢笔并没有什么魔力。
又一次收钢笔的日子到了,这次甜甜收到的是一张纸。上面写着:
甜甜,你好,可能你早已发现,钢笔并没有魔力,你能写出一部部好作品,都是靠你平时的积累和勤奋努力……
老师小评
习作内容出奇又有深意,铺垫和伏笔手法运用得当。故事开头,老婆婆留下的字条为下文情节的发展做了铺垫。“写起了作业”“演算起了数学题”“每天都用钢笔写一篇文章”这几处伏笔,都在暗示主人公平日努力学习。因此,当转折出现后,最后的结果出乎意料又在情理之中。
【作者系河北邢台市郭守敬小学六·6班学生,指导并置评:吴印涛】