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本刊编辑部

大家还记得2022年第11期杂志“头脑加油站”栏目里“一起来种树”的题目吗？我们收到了来自长沙市一中金山桥学校X2101班胡夕橙同学的反馈，爱思考的她也在种树区“种”下了一棵棵“树”，树的数量也是10棵，恰好满足题目的要求！我们一起来看看胡夕橙同学的创新解法吧！

题目回顾：

周末，龙老师带着三（1）班的同学来到市政公园种树。植树区共有36个树坑，树坑间的距离相等。目前有2棵树被提前种下。龙老师要求同学们种完树后，植树区每行、每列及每条斜线上的树不超过两棵。请问同学们最多能种下多少棵树？你能在植树区画出来吗？

感谢胡夕橙同学的来稿分享，你的“种树”方法十分巧妙，不仅满足了题目要求，還使“种下的树”具有对称美。编辑姐姐觉得勤学善思、积极创新的你非常棒！同时感谢你对《发明与创新》（小学生）的喜爱，希望它能一直陪伴你健康成长！

（栏目编辑：蓝泳茵）