活动回顾：《体育教学》2023年第11期“一体化”专题研讨——如何观察和判断学生在体育课上的幸福感？

2023年10月27日，陕西省咸阳市乔亚君体育名师工作室主持的《体育教学》杂志2023年第11期一体化专题研讨活动成功举办。研讨活动邀请到中国教育科学研究院体育美育教育研究所副所长于素梅研究员，陕西师范大学体育学院教授、博士生导师、陕西省基础教育教学指导委员会主任史兵教授，《体育教学》编辑部主任李海燕老师，安徽省正高级教师、特级教师、硕士生导师张纪胜老师，全国十佳体育教师、陕西省五一劳动奖章获得者、陕西省体育教学名师、硕士生导师徐仕岿老师参与点评。本次研讨共有23位教师通过视频连线分享自己的观点和教学案例，全国30多个体育名师工作室共计8000多人次通过直播观看本次研讨活动。

围绕以下话题展开了研讨：1.体育教学中如何观察判断学生获得幸福感？2.体育教学中不同水平学生获得的幸福感有何不同？3.体育教学中如何促进学生幸福感的获得？三个话题从观察判断、不同水平学生的感知、到促进幸福感，层层深入，探讨体育教学中的幸福感，来自全国各地的体育同仁们，结合自身教学案例，发表各自观点。

于素梅老师对此次会议进行了总结，她指出，体育教学中我们要全面关注学生的需求，关注学生的差异，关注学生的感受，要多观察，多分析学生，了解学情，在体育课堂上要从“乐、动、会”三个维度进行观察判断学生幸福感的获得，最终以学生为主体，打造幸福体育课堂，追求高质量的体育教学，这是每一位体育教师的职责和使命。