《南宁职业技术学院学报》2023年总目次

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饮食文化研究

文化变迁视域下壮族糯食的文化阐释——以广西都安麻叶馍为例.........................................................................黄森曼（1.56）

从饮食文化层视角看重庆火锅之流变.........................................................廖新月，蓝希瑜（1.63）

海派川菜概念的时代嬗变.........................................................................石自彬（1.68）

整合与演进：明清香橼饮馔研究.........................................................................丁 莹（4.61）

黄河青海流域民族饮食文旅资源开发研究.........................................................................于晓陆（4.69）

基于DEMATEL 模型的夜间美食旅游资源评价指标体系研究.........................................周仲鸿，王 辉，吕 波（4.74）

干米粉品质控制指标体系及其对产品质量的影响.........................................................................陈宁春（4.80）

全面抗战前沪上徽菜馆业的兴盛及其经营策略.........................................................................沈树永（5.76）

土家族十大碗民族传统饮食发展现状及对策研究——以非物质文化遗产活化传承为视角.........................................林雪丽，徐险峰，彭迎新（5.82）

“药食同源”与“老友”美食的传承和创新..........................................................................洪 珏（6.01）

民国时期四川饮食文化之演变..........................................................................宋文辉（6.08）

重庆南川区“刨汤肉”食俗的文化变迁研究......................................................................罗夏梓平（6.16）

从宫廷食羊看元代蒙汉文化的交流——以《饮膳正要》为中心 .....................马 騻（6.21）

职业教育研究

校企合作中顶岗实习生法律救济制度的分析与思考.........................................................蔡德仿，黄 昀（1.20）

职业本科教育与职业教育高质量发展关系辨析.........................................................................顾洪江（1.25）

职业教育国家级教学成果奖的特征与培育对策研究——以广西为例.........................................................................吴静梅（1.30）

价值共创视域下高职院校专业群建设的赋能路径.........................................................................施 芬（1.37）

新中国成立以来我国职业教育校企合作政策变迁研究——基于历史制度主义的视角.........................................................................潘连娣（1.44）

论教育理论知识在教师实践性知识建构中的作用.........................................................................徐文利（1.49）

高职院校教师教学创新团队建设短板与长效性机制构建.........................................................................蒋丽娟（2.01）

场域理论视角下高职院校教师教学创新团队建设方法释义.........................................赵忠良，崔彩霞，陆信光（2.06）

高职院校“双师型”教师教学创新团队建设研究.........................................何姝仪，宋 艳，黄玉贇（2.11）

高职院校“双师型”教师教学能力研究.........................................周发华，文 娟，林燕红（2.16）

数字化时代职业教育课程转型的旨向、难点与进路.........................................................................梁钦水（2.24）

高职大学生劳模精神的现实样态和优化路径.........................................................................王晓莹（2.29）

职业院校赋能乡村振兴的理据、短板及路径.........................................................黎嘉兴，杨文卿（2.34）

职业教育活动周的特点、问题与改进策略研究.........................................................李中亮，李世英（3.26）

职业教育校企合作的症结与出路.........................................................................邓 斌（3.31）

职教集团化背景下现代产业学院的基本特征、机制构建和未来发展.........................................................................黎 聪（3.35）

从简单到复杂：职业教育数字化转型的实践转向.........................................................................杨彤彤（3.41）

场景视域下职业教育教材数字化出版框架、路向及策略.........................................................曾 艳，徐春梅（3.48）

“智造”产业升级背景下“双师型”教师能力发展培育研究.........................................................伍贤洪，林燕红（3.56）

职业技能大赛视角下提升教师职业能力的路径研究——以高职酒店管理专业教师为例.........................................................................张 娟（3.62）

职业教育赋能乡村振兴的价值旨归、作用机理与推进路径.........................................................................王丽娜（3.68）

现代学徒制“岗课赛证”融通课程的建设路径探析.........................................................................农丽华（3.73）

英国自由放任政策下学徒制受到的挫折对我国的启示.........................................................................虞 梅（3.78）

应用型本科教育与本科职业教育的关系厘清——兼论对建设本科职业教育的启示.........................................................................陈雄章（4.19）

类型与层次之维：本科层次职业教育的定位研究.........................................孔庆聪，邓晓丽，李宗山（4.26）

利益相关者视域下高职教育集约化发展的策略探析.........................................................林漫森，陈敬平（4.31）

职业教育专业数字化转型的内容、障碍及实现路径研究.........................................................................雍 佳（4.39）

高职院校高水平专业化实训基地的建设路径研究.........................................................................陈鑫洋（4.45）

元宇宙赋能职业教育的具体路径和优化措施.........................................................................吴 鹏（4.50）

黄炎培美育教育理念生成逻辑、功能定位与实践价值.........................................................................包江胜（4.55）

民族地区高职产教融合的价值意蕴、现实困境及路径选择.........................................................马宽斌，唐艺珊（5.22）

泰国职业教育发展的特色、动因及经验探析.........................................................................郭元兵（5.27）

广西高校青年教师专业发展的驱动机制与优化路径.........................................................杨姗姗，刘宁欣（5.35）

高职专业英语课程思政元素挖掘与教学实践研究——课程改革视域下以机电专业英语课程为例.........................................................张劲枝，范清义（5.44）

地方师范院校对接职业师范教育的价值定位与路径.........................................................张利洪，刘思雨（5.50）

政策语境下职业教育1+X 证书制度的四重逻辑释义.........................................................................蒋 琳（5.58）

大数据时代深化职业教育评价改革的困境与解决策略.........................................................................钱玉廷（5.65）

场域理论视角下高中阶段普职融通的困境与实施路径.........................................................................侯 佳（5.70）

应用技术大学建设：基本问题解答与建设路径探赜——评《因类育人：新型应用技术大学内涵建设讲演录》.........................................................................黄健云（6.25）

地方高职院校发展本科层次职业教育的逻辑起点、实践困境及对策建议.........................................................................赵美林（6.30）

高职院校双创教育的内在指向、价值意蕴与实施路径——基于科教融汇的视域.........................................................................巫富明（6.40）

高职院校人机协同智慧双师的利弊与调适——基于辩证法视角 .................................叶 雯（6.44）

类型教育定位下职业教育研究进展及走向——基于知识图谱分析 ..............李海洲，杨 杰（6.51）

思想政治教育研究

中国共产党成功创造中国式现代化的历史必然性——基于近代中国国家转型的视野分析.........................................................................胡玲玲（1.01）

新时代高校思政教育与创新创业教育学科融合发展探析.........................................................张 静，任凤琴（1.07）

“课程思政”建设的现实困境及未来取向.........................................................李 萍，古炳玮（1.12）

中国式现代化视域下实现“双碳”目标的路径研究.........................................................................张佳雨（3.16）

高校思想政治理论课红色虚拟实践的育人效能与实现路径.........................................................................袁德栋（3.21）

总体国家安全观视域下的广西边疆民族地区新担当——学习党的二十大精神.........................................................................蒋玉莲（4.01）

调查研究是中国共产党的传家宝——重读《湖南农民运动考察报告》.........................................................................杨 妮（4.07）

乡村“文明健康家庭”创建工作策略研究——基于桂林市恭城瑶族自治县的调研.........................................................................刘玉成（4.12）

沉浸式教学在高校思想政治理论课教学中的应用研究.........................................................................韦汉吉（6.59）

高职院校课程思政评价体系构建新探.........................................................................陈美玲（6.63）

人的发展语境下共同富裕的内涵、挑战与路径探析.........................................................................张丽萍（6.72）

经济管理研究

创新驱动发展战略下科技投入促进广西制造业高质量发展研究.........................................................................魏国建（1.73）

“双碳”目标视域下大学生绿色消费观培育的路径重构.........................................................张荣海，姜木枝（1.87）

“十四五”期间南宁市外贸稳中求进的路径研究.........................................申 韬，张凯童，彭 江（2.47）

“两山”理论视角下南方地区桉树产业发展的生态审视.........................................................龙 耀，李雪岩（2.54）

农村地区“两后生”数字素养的框架、挑战与实现方略.........................................周展锋，谢敏敏，陈 栓（2.66）

数字经济时代下广西城乡空间融合发展研究.........................................................卢 璐，毛蒋兴（2.72）

边疆民族地区组织振兴在“有效衔接”中的实践研究——以广西凭祥市为例.........................................................李林芳，何玲玲（2.77）

广西农村集体经济发展存在的问题及对策研究.........................................................................韦云凤（3.85）

RCEP 背景下广西外贸企业对外推广的策略研究——基于言语行为的视角.........................................................................韦金凤（3.91）

广西现代服务业集聚区竞争力提升对策研究.........................................................................江小艳（3.97）

企业社会责任、融资约束对创新的效用研究——基于异质性随机前沿模型.......................................吕清泉，孙文娟，宋金奇（3.102）

乡村振兴背景下农村学前教育资源配置存在的问题及优化策略研究.....................................................................黎锦兰，（3.110）

协同治理理论视角下民族地区农村返贫预防机制研究.......................................林妙婵，丰智超，蒋晓霞（3.115）

“生育友好型”社会视角下生育津贴审计研究.........................................................何新容，朱 灿（4.85）

RCEP 背景下语言经济与广西自贸区的耦合机制研究.........................................................................庞中燕（4.91）

智能财务背景下区块链与数据治理耦合机理研究.........................................................................金铭泉（4.97）

房地产行业关键审计事项披露问题研究.........................................................杨利华，罗 鑫（5.87）

米特—霍恩政策执行模型视角下农村信用体系建设研究——基于广西巴马瑶族自治县的分析.........................................................温顺生，叶玉莲（5.93）

人口新形势下广西城乡托育资源需求预测——基于第七次全国人口普查数据的实证分析.......................................................................海 颖（5.101）

南宁市发展农产品加工业的现状、问题和建议.......................................谢振华，蒋秋谨，周 娟（5.109）

新型城镇化视域下广西康养旅游示范性特色小镇发展研究.......................................................................张 鸣（5.116）

农村土地流转对农民福利的影响研究..........................................................张 扬，吴云天（6.95）

数字经济时代劳动认同的遮蔽与解蔽.......................................................许 婕，李文通（6.102）

旅游发展研究

桂滇黔民族地区传统体育助推乡村振兴的逻辑演进、作用机理及高质量发展.........................................................钟学进，阎海梅（1.93）

基于层次分析法的“云旅游”体验满意度评价指标体系构建.......................................................................张 丹（1.102）

基于扎根理论的文化展演对旅游目的地形象的影响机制研究——以桂林市阳朔县为例.......................................................李军辉，王 媛（1.109）

共建“粤桂画廊”背景下桂林文旅康养产业发展策略研究.........................................................................卢诗晴（2.84）

珠海长隆海洋王国游客行为特征与旅游体验评价研究.........................................................蔡银潇，陈苗苗（2.90）

中国一东盟发展研究

公共政策分析视角下东盟国家外语教育政策评析.........................................................................刘泽海（2.40）

共建“一带一路”十周年：中国—东盟人文交流合作的成果、挑战与对策建议.........................................黄李莉，陆永玖，黄 婕（6.79）

RCEP 视角下广西体育旅游产业发展路径研究.........................................................................宁 静（6.88）

文化艺术研究

歌唱传统与民族关系：壮族歌圩功能的再阐释.........................................................................黎 丹（2.99）

科技赋能非遗技艺传承与创新的路径研究.......................................................................李 君（2.107）

高校校史档案的资政功能及其实现机制.......................................................................胡峥艳（4.103）

基于共生理论的农业文化遗产活化利用路径研究——以“广西横县茉莉花复合栽培系统”为例.......................................文冬妮，钱陆敏，凌亚萍（4.107）

广西民族装饰纹样的分析与重构——以建筑及服饰装饰为例.......................................................郑义海，黄春波（4.115）

《职业教育法》论坛

职业教育的类型定位与新时代使命——从《职业教育法》关键词的大数据说起.........................................................................张治中（3.01）

《职业教育法》对产教融合的定位与形塑.........................................................................冯琬斯（3.10）

南宁历史文化资源研究

南宁从远古到当代的历史发展特点及其表现.........................................................................廖国一（5.01）

从地名视角看近代南宁城市文化.........................................................................廖建夏（5.08）

城市化背景下南宁市地名文化遗产传承和演变研究........................邓 宁，卢思宇，韦春霞，王 荣（5.14）