《北京农业职业学院学报》2022年总目次

BNZ2022101乡村振兴战略背景下农业职业教育角色定位研究.........................范双喜，杨永杰，李 凌（1.5）

高职课程思政

BNZ2022102贯通培养模式下生物基础课融入“课程思政”的探索与实践——以北京农业职业学院贯通培养项目为例............袁庆叶，张云苓，赵庶吏，李英军，朱翠红（1.12）

BNZ2022103思想政治教育视域下大学生数字素养培育...................................................................李秀芹（1.19）

BNZ2022201高职院校“生物化学”课程思政教学实践与探索...........................................................................................肖海峻，朱建晨，田 璐，张 晋，孟利前（2.5）

BNZ2022202基于机电一体化技术专业的高职英语课程思政体系建构——以浙江国际海运职业技术学院为例.....................................................................................翁洁静（2.12）

BNZ2022203高职院校培养学生班级集体观念的调查与思考——以北京农业职业学院为例....................................................严明祥，晋良山，李建文，商孝源（2.19）

BNZ2022301 “工程经济学”融入课程思政的实践探索——以北京农业职业学院为例.......................................................................刘诚斌，张 健，付天新（3.5）

BNZ2022302北京红色文化融入高校思政课教学的实践路径探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例.................................................................................................................................李明珠，万俊丽，孙 畅，李跃扬（3.12）

BNZ2022401高职金融服务与管理专业“课程思政”探索与实践——以北京农业职业学院为例.......................................................................................................郭心义（4.5）

BNZ2022402新形势下农业高职院校学生德育工作创新与实践——以北京农业职业学院为例....................................刘洪超，董冠英，周 迪，沈 杰，王司妍（4.11）

BNZ2022501新时代背景下高职院校经管类专业课程思政研究...........................................................................................李艳芳，陶 劲，周丽娟，杨新蕊，赵章彬（5.5）

BNZ2022502脱贫攻坚典型实例有效融入农林高校思政课的思考..................................马超群，易启洪（5.12）

BNZ2022601高职院校学生思想政治工作机制创新探析——以北京农业职业学院为例......................................................万俊丽，冯学会，赵永军，纪冰岛（6.5）

乡村振兴理论与实践

BNZ2022104分类推进首都乡村治理现代化的路径探索...................................王丽红，赵一夫，张英洪（1.25）

BNZ2022105农村物流助推农业农村现代化发展研究——以辽宁省朝阳市喀左县为例.................................................冯志强，吴 昊，李福宝，谢宝玲 （1.32）

BNZ2022106高校共青团服务乡村振兴的模式创新——基于G校“一工一坊”美育共建共享品牌分析................................................................张璐璐（1.38）

BNZ2022107脱贫攻坚中驻村“第一书记”的领导力研究——基于H书记的案例探索........................................................................白 洁，安新军，李秀峰（1.44）

BNZ2022108乡村振兴战略下农村妇女政治参与及路径选择——基于广东省湛江市麻章区“乡村振兴巾帼行动”的实证研究........................................王小芳（1.52）

BNZ2022204脱贫攻坚与乡村振兴衔接战略意涵及重点方向...........................................牛胜强，牛改萍（2.26）

BNZ2022205农村贫困老年人精准健康扶贫现状、问题及对策.......................................................韩振秋（2.33）

BNZ2022206乡村振兴战略下县域康养产业发展优化路径——以江西省赣州市定南县为例.................................................................................胡建华，陈慧娟（2.39）

BNZ2022207乡村振兴背景下官员直播助农新模式研究——基于社会发展模型理论.........................................................................................李月娥，刘晓慧（2.46）

BNZ2022208农村生态环境协同治理探析——以福建省漳州市为例.............................................................................................................邹丹丹（2.53）

BNZ2022209发展经济学视角下农村生态振兴路径选择研究...........................................................张宇峰（2.58）

BNZ2022303乡村振兴背景下相对贫困问题研究综述......................................................马 莉，王广斌（3.18）

BNZ2022304我国家庭农场的生成机制、发展现状与现实约束............................黄大勇，熊豪，朱洋洋（3.25）

BNZ2022305全域旅游背景下怀柔区乡村民宿提档升级路径研究..................................................秦志红（3.31）

BNZ2022306乡村振兴战略下文旅体育人才培养机制研究——基于乡村产业生态圈视角.....................................................................................................赵 萍（3.37）

BNZ2022307现代化背景下乡村人才振兴路径探索——基于聊城市乡村人才发展状况的调研.................................................................................吴丽峰（3.44）

BNZ2022308农村基层多元组织振兴的路径研究——以G村为例.............................................................................................................................崔 媛（3.51）

BNZ2022309农村互助养老模式构建探析——以山东省淄博市Y村幸福院为例........................................................................李希玮，郎 帅（3.58）

BNZ2022403农村集体产权制度改革的实践分析与对策建议——以山东省邹城市大束镇时枣行村为例.................................................................................管 馨（4.18）

BNZ2022404乡村振兴战略下北京市旅游特色小镇的发展路径——以北京市顺义区龙湾屯镇为例.............................................................................................康 杰（4.24）

BNZ2022405农业科研院所科技小院实践模式路径探析——以北京市农林科学院为例.....................................................................................陈香玉，黄 杰（4.30）

BNZ2022406乡村人才振兴的现实困境与破局进路...........................................................................梁 静（4.37）

BNZ2022407乡村振兴战略下农村传统文化对村民思想影响机理研究..........田立法，巫玉琴，胡静冰（4.44）

BNZ2022408农村老年护理服务新型混合模式探析——以安庆市N村为例.................................................................................................石大建，余 哨（4.51）

BNZ2022409中国乡村现代化治理中的关键问题及政策导向...........................................李 戈，荣国卿（4.58）

BNZ2022503关于房山区农村集体经济与农民增收的调查................马俊哲，杜力军，王晓川，杨 磊（5.18）

BNZ2022504 “两山”理念下延庆区农村集体经济发展研究.............................................................邓国军（5.25）

BNZ2022505乡村人才回流：国内外经验与启示................................................................李 莉，张 俊（5.32）

BNZ2022506乡村振兴视域下乡土人才参与乡村治理路径优化——以江苏省泰州市为例.............................................................................................................于 江（5.39）

BNZ2022507功能缺位与价值复归：农村意识形态能力建设的实践向度——以重庆市涪陵区为例.............................................................................................................鲍旭源（5.45）

BNZ2022508乡村振兴战略下村规民约功能体系研究——基于新制度主义理论.............................................................................................................王苏醒（5.52）

BNZ2022602北京市新型农村集体经济高质量发展路径研究...........................王丽红，张英洪，赵一夫（6.12）

BNZ2022603城乡土地增减挂钩政策执行中的创新模式研究——以广西“河村模式”为例.....................................................................................................邱亚彪（6.18）

BNZ2022604从双边缘到双肩挑：新生代农民工社会融入特征的变迁...........................................张铭垚（6.25）

BNZ2022605论乡村振兴视域下乡村公共法律服务的完善...............................................李秀梅，马怡梦（6.31）

BNZ2022606乡村振兴视野下村规民约的落实机制研究...................................................................朱 奎（6.38）

BNZ2022607农村基层党组织引领乡村治理：逻辑机理与实践进路................................杨 波,袁俊辉（6.46）

BNZ2022608 “党建+”乡村治理模式探析——以Z村为例.............................................................................................................................崔 媛（6.52）

农业技术研究与应用

BNZ2022109黎麦筓霉茎腐病菌分离和室内毒力试验研究..............王伟青，董 洁，田 璐，张金良（1.58）

BNZ2022110北京玉渊潭公园樱花品种的应用筛选与评价..............孙玉红，李进宇，赵 爽，胡 娜（1.63）

BNZ2022210不同来源燕麦对ApoE-/-小鼠降血脂功能的研究........张 晋，杨新建，田 璐，肖海峻（2.64）

BNZ2022211宾馆插花融入中国元素浅析...........................................................王雪松，郑 艺，陈 博（2.71）

BNZ2022310北京松山自然保护区适宜森林疗养期研究.........................................................................................张月娟，袁庆叶，刘艺芳，张云苓，安 菁（3.64）

BNZ2022311压花花材的选择、采集、前处理和压制技术...............................................陈明莉，陈国菊（3.73）

BNZ2022410长春花压花护色的研究...................................................................郑雪文，林镓傑，杨转英（4.64）

BNZ2022411大豆秸秆资源的开发利用现状、存在问题及对策.........................................................................................白长胜，尹珺伊，王 欢，田秋丰，刘秋瑾（4.71）

BNZ2022509色彩搭配在中国古典园林建筑中的应用探究...............................................宋 阳，胡馨月（5.60）

BNZ2022510绿地中构筑物景观规划设计研究...................................................张运吉，姜 伟，祝晓婧（5.67）

BNZ2022609北京市种植秸秆综合利用技术模式及发展建议.........................................................................................蒋 彬，张 岚，杨雅静，高 娇，熊 波（6.59）

BNZ2022610花绒寄甲生物防治光肩星天牛研究..............温玉洁，赵文龙，韩 亮，康念琮，张翌楠（6.65）

农业职业教育与培训

BNZ2022111绿色校园建设实践探索与思考——以北京农业职业学院为例....................................................李彩玲，程文华，柏根才，杨士军（1.71）

BNZ2022112“一带一路”背景下农业高职院校海外办学现状、问题及对策研究..........................................................................................................................................梁秀文，付宁花（1.77）

BNZ2022113农村职业教育线上教学模式的改革与探索...................................................王永钊，程 扬（1.84）

BNZ2022114高职农产品营销课程目标导向学习法应用研究...........................................................罗 斌（1.90）

BNZ2022212首都高职院校会展专业人才培养模式创新研究...........................................................何艳琳（2.77）

BNZ2022213“一村多名大学生计划”专业群课程体系构建探索——以咸宁职业技术学院为例.....................................................................................李名钢，曾 方（2.83）

BNZ2022214基于学习通平台的高职专业课程数字化教学资源设计与应用——以“农产品质量安全检测”课程数字化资源构建为例.........................................................................................................句荣辉，王 辉，王 丽，杨 洋（2.91）

BNZ2022312疫情影响下高职教育国际化的挑战及应对策略...........................................................梁秀文（3.82）

BNZ2022313德国农业职业教育专业教师培养模式及其启发...........................................高世吉，董显辉（3.88）

BNZ2022412高职园林技术校企“双主体”育人模式探索与实践..................................................肖姣娣（4.77）

BNZ2022413电子商务专业创新团队社会服务能力提升路径研究——以黑龙江农业经济职业学院为例..........................................................................柴方艳,薛永三（4.83）

BNZ2022414新冠疫情下北京高素质农民职业教育培训研究.........................................................................................张新华，赵 鑫，崔 坤，毕鑫煜，孙新锋（4.89）

BNZ2022511“ 校政双主体培养”模式下创新村干部高职教育的实践与思考................刘 欣，杨永杰（5.73）

BNZ2022512智慧治理：政府构建教育新基建赋能教育治理路径研究...........................................叶 雯（5.81）

BNZ2022513“ 家庭农场生产经营”专业“五化”培养模式创新与实践——以北京市农业广播电视学校昌平分校为例........................吴 洋，尚国荣，陈 方，郑丽媛（5.89）

BNZ2022611经济全球化下“一带一路”国家职业教育的机遇与挑战..........................罗 旋，韩伟业（6.72）

BNZ2022612农业高职院校物联网技术应用专业人才培养研究——以北京农业职业学院为例.....................................................................................................张林红（6.79）

BNZ2022613新《职业教育法》背景下对高职自主招生工作的思考..............................................薛 贇（6.85）

（注：括号中前为期数，后为起始页码）