学思践悟“深扎根”，提升高校基层党组织工作质效

文/沈阳理工大学 孙宏媛 李洪昌

当前，我们实现了第一个百年奋斗目标，开启向着第二个百年奋斗目标进军的新征程。在全面建成社会主义现代化强国的任务面前，需要各级党组织和广大党员干部、党员师生以只争朝夕、奋发有为的精神状态，勇于开拓、勇于担当、勇于作为。基层党建工作是党的组织建设的重要环节，是基层单位完成各项任务、促进单位全面建设的重要保证。加强基层党组织建设对于促进社会稳定发展、提高广大人民群众的生活水平和质量、维护党在群众中的形象、巩固党的执政地位都具有十分重要的意义。

高校基层党组织担负着贯彻落实党的教育方针的重要职责，是党在高校全部工作和战斗力的基础，是推动高校实现内涵式发展的基本单位。提升高校基层党组织工作质效直接关系到高校党建的创造力、凝聚力和战斗力，也关系到“立德树人”培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本任务。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，更需要聚焦“立德树人”根本任务，抓好主责主业，组织广大党员和入党积极分子紧密结合本单位改革发展的中心工作、关键问题学思践悟“深扎根”，永葆昂扬向上的朝气、涵养德才兼备的底气、培养勇挑重担的正气，以实际行动不断加强党的建设。

一、提升基层党组织工作质效的切入点

习近平总书记强调，党员干部要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并指出“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任”。面对重任，我们要以破土钻石的精神“深扎根”，在党史学习教育常态化长效化背景下，进一步提升基层党组织工作质效，服务学校高质量发展，以实际行动推动党建工作。

（一）要坚定理想信念。理想信念是提升基层党组织工作质效的思想保障。“中国共产党成立100年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党。”坚定信念就是坚持不忘初心、不移其志，为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命，为党的理想信念顽强奋斗、不懈奋斗。坚定的理想信念、对党对人民绝对忠诚是党员安身立命的根本，作为新时代的“赶考者”和“答卷人”，我们要旗帜鲜明讲政治，把“两个维护”作为党组织加强政治建设的首要任务，把“两个确立”贯彻落实到高校各项工作中，只有树立起崇高理想信念，才会用实际行动听党话、跟党走，着力打造理想信念过硬的战斗堡垒。

（二）要强化理论学习。“没有理论的人容易被‘俘虏’”。理论学习是提升基层党组织工作质效的前提基础。2022年1月，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话中指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。深扎“理论学习之根”就是要高校基层党组织坚定不移强化党的创新理论武装，教育引导党员干部师生从党史中不断汲取智慧力量，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。

（三）要优化组织生活。高校基层党组织要坚持维护核心、坚定捍卫核心、真诚拥戴核心，高校党的建设和改革发展才能行稳致远。开展好党的组织生活是提升基层党组织工作质效的有力抓手。党员提高党性修养，加强党性锻炼依赖于组织生活。因此，高校基层党组织必须持之以恒加强自身建设，夯实党组织建设基础。高校基层党组织在开展组织生活中要直面问题，以问题为导向，提出优化组织生活的可行方案。将开好组织生活与时代发展同频共振，让每位党员在组织生活中坚定理想信念，打牢理论之基，补足精神之钙，提升党性修养。党组织应持续开展好组织生活，把党组织打造成为坚强有力的战斗堡垒。

（四）要勇于实践创新。实践创新是提升基层党组织工作质效的落脚点。“互联网+”新媒体时代，要善于利用信息化建设成果开展实践创新，探索“定制”模式制作创新教育内容，用好新媒体平台，打造有吸引力的党建内容；开设“党员倾听”意见信箱，收集意见建议作为支部决策依据；深挖本校红色资源，打造“智慧党建”“党建联盟”增强组织生活的时代感和针对性。唯有与时俱进、实践创新，拓宽工作思路，才能赋予基层党建工作持续的吸引力、生命力和影响力。

二、高校基层党组织工作中存在的主要问题

党的十八大以来，党中央高度重视高校党的建设工作，高校党的建设不断加强，政治导向更加鲜明，育人成果更加显著。党的十九大要求把包括高校在内的基层党组织建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。加强高校基层党建，应以凸显教育功能为重点，融入“立德树人”全过程。同时，高校基层党组织工作中存在的主要问题有：有些高校基层党组织制度还不够健全，部分基层党组织开展组织生活针对性不强，依赖于上级督促；同时，由于当今生活方式、信息知识、媒体传播“碎片化”，导致理论学习“碎片化”和理论体系的“整体性、系统性、逻辑性”较差；一些党员政治觉悟不高，理想信念不够坚定，理论学习自觉性、积极性不强，在学习时间上和学习深度上都很难把握理论学习质量；有的组织生活没有开放式跨区域、跨行业、跨单位联合，主要是开会、领导做报告或者读教材、看视频宣传片、传达上级精神等形式，活动形式不够丰富，学习方式过于生硬，没有将“活形式”与“硬要求”充分结合；部分基层党建资源利用率不高，党建资料室、党员活动室、工会活动室等环境建设较差，硬件资源不充足、软件配套不完善，导致党组织战斗堡垒作用力发挥不强，党建育人成效不显著，“全方位、浸润式”育人功能、融入师生心灵的程度还有待提高。

三、“深扎根”提升高校基层党组织工作质效

（—）扛起时代担当，打造素质过硬的党员队伍，深扎“理想信念之根”。高校党委对学校工作实行全面领导，坚持“立德树人”。一是做好在高校教师和学生中发展党员工作，积极吸收高层次人才、优秀青年教师入党，重视发展少数民族学生入党，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。二是秉持育才之心，加强对党员的日常教育管理，以集中培训为重要手段，充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用，保证党的路线、方针、政策、党中央决策部署贯彻落实；以激励关怀帮扶为动力，尊重党员主体地位，结合校情实际，针对老党员、困难党员的身体和家庭实际情况，采取灵活方式给予更多关心照顾。三是以党的组织生活制度为基本形式，开展“我为强校荣校做什么”“争做贡献促振兴”等主题鲜明，形式多样的讨论、实践活动；以发挥先锋模范作用为落脚点，引导广大教师党员立足岗位履职尽责、引导学生党员推进专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业，践行社会主义核心价值观。

（二）坚持学思践悟，压实政治责任，深扎“理论学习之根”。一是带领广大师生党员在深学上下功夫，充分按照学校“三会一课”、党校培训等形式，持续抓好专题学习、研讨交流、讲座培训，探索统筹计划自学、领导带头促学、交流研讨互学、谈心谈话导学、线上线下联学多种方式，切实引导党员师生学深走实。二是在细悟上下功夫，习近平总书记指出：“各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。”要领悟党中央的精神内涵、核心要义，找准工作切入点，要深入思考学，坚持问题导向，结合工作中的重点难点和思想上的困惑，做到“知其事、究其道、用其法”。三是在笃行上下功夫，“为学之实，固在践履”，坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，在“十四五”征途上，围绕为党育人、为国育才，推进全面从严治党责任制、基层党建工作责任制、意识形态责任制落细落实。

（三）筑牢思想防线，夯实基层组织根基，深扎“组织生活之根”。高校基层党组织要持续加强党支部规范化建设，增强基层党组织的组织力、亲和力。打造开放式组织生活，加强党支部联动建设，持续突破“体内循环”模式，推进基层组织跨区域、跨单位、跨行业联动；持续开展对标联创，发挥“校园先锋示范岗”“党建+中心工作”辐射引领作用，在党史学习教育常态化长效化背景下，用好政治成果、理论成果、实践成果和制度成果，不断汇聚榜样力量，建强战斗堡垒。结合疫情防控形势，创新打造“云堡垒”，把毕业生党支部建成“流动堡垒”，确保毕业生党员实习实践期间“离校不离党，流动不流失”；拓展“党建+思政”，深化校企合作，坚持潜心问道和关注社会相统一，主动服务地方经济社会发展，切实促进高校育人成果转化输出；以“教师党员带团员”理念成立临时党支部、临时团支部，组建“疫情防控志愿者团队”助力疫情防控工作，助推党的组织体系和战斗堡垒作用得以更好发挥。

（四）盘活党建资源，增强党性实践锻炼，深扎“实践创新之根”。党的十九届六中全会把“坚持开拓创新”作为党的百年奋斗的十条历史经验之一，运用于理论、制度、实践各个方面。在高校基层党建过程中，一是用好已有的党建物质文化资源，勇于挖掘新的资源，借助高校已有的硬件优势，建立完善“党建资料室”，打造“红色讲堂”“党员驿站”“一院一品图书角”等主题空间，充实优化校本党建资源和环境设施，吸引师生党员前来沉浸式体验、增进学习效果。二是结合实际需要打造“流动资料室”，促进校级党建资源向职能处室、基层院系覆盖流动，院级资源向教研室、办公室流动，做好“党员活动室、教师休息室、工会活动室”的共享共用，营造学习环境全覆盖、室内资源全分享，切实提高利用率。开启党建图书资料借阅模式，让党建资源“活起来”。三是调动师生的创新热情，树立首创精神，结合院校特色鼓励开展主题鲜明、形式多样的党日活动，如“师生共读一本书”、微视频大赛、知识竞赛、原创诗朗诵等助力党员互学互促互进，加强参观访学、集体观影等构建人文基调，注重党性滋养和心灵浸润，加强党性实践锻炼。

四、结语

在全面建成社会主义现代化强国的任务面前，需要各级党组织和广大党员干部、党员师生勇于开拓、勇于担当、勇于作为。高校基层党组织要扎实做好党建工作，建好党支部、选好带头人，发挥典型引领示范作用，巩固好基层党组织的战斗堡垒作用，为党育人，为国育才，着力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和更多“有理想、有本领、有担当”的时代新人，以实际行动扎实提升工作实效。